null„你德语了吗？“„你德语了吗？“哈尔滨工业大学外国语学院 李薇null主要内容：主要内容：德语和德语学习
德语国家留学null德国啤酒纳粹德甲舒马赫汽车哲学家德语作为官方语言德语作为官方语言
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德语？标准德语？印欧语系印欧语系日耳曼语族
北日耳曼语支（斯堪的纳维亚语支）
西日耳曼语支
盎格鲁-弗里西语
盎格鲁-撒克逊语
英语
低地日耳曼语
低地法兰克语
荷兰语
低地德语
高地日耳曼语
德语 /卢森堡语 /奥地利-巴伐利亚语
意大利语族
拉丁-法利希语支
罗曼语族
西部方言
高卢-罗曼语支
北部方言 (奥依语)
法兰西语
伊比利亚-罗曼语支
西班牙语
南部方言 凯尔特语族
波罗的语族
斯拉夫语族
印度-伊朗语族
希腊语族
阿尔巴尼亚语族
亚美尼亚语族
安那托利亚语族（已消亡）
吐火罗语族（已消亡）语言的体系语言的体系语音
书写
语法
词汇
语用
文化德语的语音德语的语音与英语相同的音素
五个元音：/a//i//u//ε//o/
大量的辅音
特有的音素
/r/
/ç/
自成体系的读音规则
“浊音清化”
弱化音节德语的书写德语的书写26个拉丁字母
3个变音字母
+ 1个专有字母
————————————————
30 个德语字母 1. 字母德语的书写2. 标点符号德语的书写德语的语法德语的语法词句法
动词变位（人称/单复数）
名词变格（主格/属格/与格/宾格）
形容词变形
时态
现在/过去/将来
语态
主动/被动
语气
直陈/命令/虚拟德语的词汇德语的词汇Betäubungsmittelverord-nungsänderungsgesetz 语用与文化语用与文化尊称“您”德语呀德语！德语呀德语！一个由语言天赋的人，学习英语需要30个小时，学习法语需要30天，学习德语需要30年。
——马克·吐温null法语像一座名园，意大利语像一个明亮的森林，德语像一个原始森林。在名园和明亮的森林里是没有危险的。原始森林里没有大道，却有千百条小径，进去不到五分钟，就会迷失方向。
——费特莱尔（瑞士诗人）null…… 德文本来就不是一种柔驯的语言，而用来争论的时候，就更显得锋芒逼人了。德国人自己也觉得德文太刚，歌德就说：“谁用德文来说客气话，一定是在说谎。”
——余光中《左手的掌纹》null“一切沉闷、黏滞、笨拙得似乎隆重的东西，一切冗长而可厌的架势，千变万化而层出不穷，都是德国人搞出来的。”
——尼采在《善恶之外》为什么是德语？为什么是德语？学习一门外语
对德国情有独钟
去德语国家留学
修学分影响语言学习的因素影响语言学习的因素Internal factorsAge
Aptitude
Intelligence
Experience of foreign language learning
knowledge
Motivation/Attitude/Target
Investment（Time/Effort）
Methods
Learning strategies
Methods of foreign language learningExternal factorsEnvironment
Input
intensity
effectiveness
Output
possibility
frequency
Teacher/Team
Resources
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reading references/ external exercise …
homepage, forum …目标语能力目标语能力学习外语的方法学习外语的方法笨方法背单词
背课文
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“浴缸”
语言环境
学习气氛
良师益友
德语学习的资源德语学习的资源教材：
《新求精——强化德语教程》初级I、II和中级I、II（同济大学出版社）
《走遍德国——综合课》1-3册（外研社）
《新标准德语》 1-3册（外研社）
语法书
《德语语法大全》上&下（外研社）
练习册
《标准德语语法》（外研社）
工具书
《新德汉词典》（上海译文）
朗氏《德汉双解大词典》（外研社）
网站
迈迪http://www.mydict.com/
leo: http://dict.leo.org/德语教材德语教材工具书和参考书籍工具书和参考书籍我要留学！我要留学！为什么要留学？
怎么去留学？
去留什么学？留学的目的留学的目的留学作为一种“情结”
留学作为一条出路
留学作为一种体验
留学作为一个归宿为什么是德语国家？为什么是德语国家？学术顶尖
教育强国
多元文化
经济实惠留学之路留学之路学德语——考证书（耗时：约2年）
选大学——定目标（耗时：约半年）
交申请——递签证（耗时：约5个月）
买机票——上飞机…（耗时：1个月）德国的大学德国的大学瑞士的公立大学瑞士的公立大学信息信息大学主页
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瑞士蚂蚁重要的网站：重要的网站：留学收获之一留学收获之一丰富的旅游经历null留学收获之二潜心读书的乐趣留学收获之二null掘地三尺的孤独图书馆——大学最迷人的地方图书馆——大学最迷人的地方null留学收获之三和令人忧喜参半的人文体验……留学收获之三结束语结束语 ……时隔近三十年，忽然间我想起了住院看别人手术的事，主要是有感于当时的人浑浑噩噩，简直是在发疯。谁知道呢，也许再过三十年，再看今天的人和事，也会发现有些人也是在发疯。如此看来，我们的理性每隔三十年就有一次质的飞跃——但我怀疑这么理解是不对的。理性可以这样飞越，等于说当初的人根本没有理性。就说三十年前的事吧，那位主刀的大叔用漆黑的大手捏着活人的肠子上下倒腾时，虽然他说自己在学习战争，但我就不信他不知道自己是在胡闹。由此就得到一个结论：一切人间的荒唐事，整个社会的环境虽是一个原因，但不主要。主要的是：那个闹事的人是在借酒撒疯。这就是说，他明知道自己在胡闹，但还要闹下去，主要是因为胡闹很开心。我们还可以得到进一步的推论：不管社会怎样，个人要为自己的行为负责...（——王小波《我的精神家园》之《肚子里的战争》）Thank you!Thank you!祝学德语愉快！
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