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2011年中考化学试题汇编——我们周围的空气

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2011年中考化学试题汇编——我们周围的空气     2011年中考化学试题汇编——我们周围的空气 1.(2011. 达州市)2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是 ( ) A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性 质不活泼,可用于食品防腐 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 1.(2011.苏州市)下列关于空气的说法中,错误的是 ( ) A....

2011年中考化学试题汇编——我们周围的空气
     2011年中考化学试题汇编——我们周围的空气 1.(2011. 达州市)2011年5月20日空气质量 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 :老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是 ( ) A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性 质不活泼,可用于食品防腐 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 1.(2011.苏州市)下列关于空气的说法中,错误的是 ( ) A.空气是一种十分重要的天然资源 B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 C.按质量计算,宅气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” 2.(2011.宿迁市)下列哪组气体都属于空气污染物 ( ) A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2 C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O2 3.(2011.黄石市)下列物质在氧气中充分燃烧,生成黑色固体的是 ( ) A. 白磷 B. 木炭 C.硫 D. 铁丝 4.(2011.大连市)下列说法中,错误的是 ( ) A.富氧空气可用于潜水、医疗急救 B.氧气能支持燃烧,可做燃料 C.氮气充入食品包装袋内可以防腐 D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用 5.(2011.泰州市)下列有关氮气的用途中,错误的是 ( ) A.制氮肥 B.直接做燃料 C.做灯泡填充气 D.做瓜果保护气 6.(2011.苏州市)下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是 ( ) A.镁条在空气中燃烧,胃出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末 C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体 7.(2011.苏州市)下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是 ( ) A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 8.(2011.苏州市)下列对催化剂描述正确的是 ( ) A.任何化学反应都需要催化剂 B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C.只有分解反应才需要催化剂 D.某些化学反应可以有多种催化剂 9.(2011.日照市)下列说法错误的是 ( ) A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味 10.(2011.烟台市)下列关于氧气的说法中错误的是 ( ) A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 11.(2011.武汉市)下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是( )A 12.(2011.天津市)(7分)空气、水是人类赖以生存的自然资源。 (1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 ①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式: ②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的 。 ③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 ,该气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。 ① 4P+5O2 2P2O5  ② ③ 氮气 不支持 13.(2011.天津市)(8分)根据下列装置图,按要求回答有关问题: (1)写出图中带有标号仪器的名称:a 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为 (填序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是 。 (3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是 (填序号),反应的化学方程式为 ; 若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再 。 (4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是 。 A. 5mL5%的过氧化氢溶液 B. 5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C. 5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D. 5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 (1)集气瓶 (2)B C 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则二氧化碳已集满 (3)A C 熄灭酒精灯 (4)A 14.(2011.淄博市)(6分)化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的 基础。请根据下图回答有关问题: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑴在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是 (填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施 。 ⑵从上 述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称 ,简要写出它的用途 。 ⑴①②或①⑥ 用⑤分液漏斗代替长颈漏斗 ⑵试管 作为少量物质的反应容器等 15. (2011.湛江市)(8分)下图是实验室常见的制取气体的装置: (1)写出上图中带标号仪器的名称:① ,② 。 (2)制取二氧化碳可以用B作发生装置,其收集装置通常是 (填字母),请写出实验室制二氧化碳的化学方程式 。 (3)实验室现在需要制取氧气,利用上面的仪器,还需要的药品是: (填名称)。 (4)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,反应生成 (填化学式),做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水,水的作用是 。 (1)① 酒精灯。 ② 长颈漏斗 (2)E (1分)。CaCO3 + 2HCl= CaCl2+ CO2↑+ H2O (3)高锰酸钾 (4)Fe3O4 。防止集气瓶受热破裂 至气 界大战2 NaCl + H2O 15.(2011.合肥市)(7分)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 (1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式: 。 (2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么? 点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端 管口点燃,也有火焰产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰 是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。 (3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么? 【查阅资料】 物质 熔点╱℃ 沸点╱℃ 燃烧时温度╱℃ 石蜡 50∽70 300∽550 约600 铁 1535 2750 越1800 钠 97.8 883 越1400 由上 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 可知:物质燃烧能否产生火焰与其 (填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时, (填“有”或“没有”)火焰产生。 (4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是 。 (1)3Fe+2O2Fe3O4 (2)气态(3)沸点 有 (4)木炭燃烧过程中产生的CO2等可燃性气体继续燃烧产生了火焰 16. (2011.大连市)(6分)下图是实验室制取气体的常用装置。 (1)仪器①的名称是 。 (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ;实验时应在试管口放一团棉花,其作用是 ;用排水法收集氧气的合适时机是 。 (3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母) ;选择该发生装置的依据是 。 长颈漏斗 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 当气泡均匀连续冒出时;BC、固体和液体反应且不需加热 17.(2011.泰安市)(5分)下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。 请按要求回答下列问题: (1)用双氧水制取氧气的化学方程式为 ; (2)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的 或 (填写序号); (3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是 。 (1)2H2O2 2H2O + O2↑(2)C D (3)可以随时补充反应所需双氧水 ,控制反应速率 18.(2011.孝感市)(5分)下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置。 (1)图中甲装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是 ;利用甲装置还能制取 气体。 (2) 若在乙装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从 端(填字母“a”或“b”)通入。 (3) 某同学用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃,原因可能是 (答一条即可)。 (1)2H2O2 2H2O+O2↑( 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 合理即可) CO2(或H2) (2) b (3)装置漏气(或反应物药品的量不足)(答案合理即可) 19.(2011.广安市)(7分)实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题: (1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是 (填序号)。 (2)图示中仪器①的作用 ;实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择A作发生装置,但要对 A进行改进,改进的方法是 ;实验室若用B作发生装置制氧气,则该反应方程式为 。 (3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS + H2SO4(稀)= H2S↑+Fe SO4 ,则应选择 (填序号,下同)来作发生装置。 (4)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择 装置来收集NO。 (1)E (2)加热 ,试管口放一团棉花 , (3)B (4)D 20.(2011.福州市)(16分)根据所学知识并结合图11所示装置回答下列问题。 [来源:Zxxk (1)图中标有①、②的仪器名称:① 、② 。 (2)用装置B制取一种气体的化学方程式为 。 (3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法是 。 (4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中 和 。(填标号)检验二氧化碳的方法是 。(用化学方程式表示) (1)①酒精灯 ②集气瓶 (2)2H2O2 2H2O+O2↑ (合理答案均可得分) (3) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 试管口略向下倾斜,并在管口放一团棉花,调整试管高度 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则氧气集满 (4)B C CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 21.(2011.泉州市)(12分)实验室选用下图所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题。 [来源:学科网] (1)指出标号的仪器名称① ,② 。 (2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式: 。 装置B还可用于制取的气体是 。 (3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 、 。 (4)用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是: 。 (1)酒精灯 水槽 (2)2H2O2 2H2O+O2↑ H2、CO2 (3)A 难溶于水 ;密度比空气小 (4)将集气瓶装满水 22.(2011.沈阳市)(7分)以下是实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题。 (1)C装置中除导管外另两种仪器的名称是 和 ; (2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是 (填字母符号,下同); (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,若用E装置收集氧气,如何检验氧气已收集满? ; (4)甲烷是密度小于空气,极难溶于水的气体。实验室用加热午睡醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是 ,得到较纯净的甲烷应选用的收集装置是 。 (1)水槽 集气瓶 (2)B (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,证明已满。 (4)A C
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分类:初中物理
上传时间:2011-09-28
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