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PR-HR-0004 内部讲师管理制度(1)

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PR-HR-0004 内部讲师管理制度(1)1 内部讲师管理制度 管理体系---三阶文件 文件编号: PR-HR-0004 版 次: 00    制定日期: 2011-04-11  制定部门: 人力资源部 核准 审核 作成 姚勇 归属部门: □ 品保部       □ 工程部       □ 生管部       □ 生产部       □ 物控部       □ 业务部       □ 采购部       □ 人力资源部     □ 其它       □ 抽线部(□品保 □生管 □生产 □工程 □采购 □资材 □业务)   文件制/修订记录 序号 日期 修订...

PR-HR-0004 内部讲师管理制度(1)
1 内部讲师 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 管理体系---三阶文件 文件编号: PR-HR-0004 版 次: 00    制定日期: 2011-04-11  制定部门: 人力资源部 核准 审核 作成 姚勇 归属部门: □ 品保部       □ 工程部       □ 生管部       □ 生产部       □ 物控部       □ 业务部       □ 采购部       □ 人力资源部     □ 其它       □ 抽线部(□品保 □生管 □生产 □工程 □采购 □资材 □业务)   文件制/修订记录 序号 日期 修订章节及内容 版次 提出人/部门 1 2011.04.11 新版发行 00 姚勇 1.目的 为充分利用公司内部的智力资源,积极培养和建设公司内部讲师队伍,发挥内部讲师在公司整体培训教育体系中的核心作用,制定本管理办法。 2.适用范围 本办法适用于东莞市铭基电子有限公司各种类型的培训,包括各生产部门及其他部门的培训。 3.权责 3.1人力资源部 3.1.1内部讲师的归口管理部门,负责讲师的评聘及相关管理工作。 3.2讲师 3.2.1根据公司人力资源部的安排,展开相关内训课程; 3.2.2负责参与公司年度培训效果工作总结,对培训 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、课程内容等提出改进建议; 3.2.3负责培训学员的考勤和考核; 3.2.4负责编写或提供教材 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ; 3.2.5负责制作培训学员测试试卷及考后阅卷工作。 4.讲师资格评审及晋升程序 4.1讲师分为正式讲师、储备讲师和外聘讲师 4.1.1正式讲师分为:初级讲师、中级讲师、高级讲师 4.1.2 外聘讲师 非本公司人员在为本公司员工进行培训的过程中,经管理部评审合格后,也可聘请其担任管理部讲师(等级评聘按照本办法)。 4.2讲师评选条件: 4.2.1具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,能在不影响工作的前提下积极配合公司内部培训工作的开展; 4.2.2.在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验; 4.2.3.形象良好,有较好的语言表达能力; 4.2.4.具备编写讲义、教材、测试题的能力。 4.3内部讲师评聘程序 4.3.1各单位推荐或个人自荐——单位主管领导审核——人力资源部审批,审批后的讲师将获得储备讲师的资格。 4.3.2人力资源部会根据实际需要适当安排储备讲师授课。 4.3.3各部门安排内部讲师授课前应通知人力资源部有关讲师和课程安排事项,以便于人力资源中心对讲师的授课情况进行跟踪;跨部门聘请内部讲师时人力资源部提供必要的协调。 4.3.4所有储备讲师均可以提出升级为正式讲师的申请,人力资源部受理申请并组织升级评聘,聘期一年。所有讲师升级从初级到中级到高级逐步晋升,满足以下 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 可以申请升级评聘: 4.3.4.1储备讲师:所有副课级以上(包含副课级)都是储备讲师;个人自荐或部门推荐经人力资源部批准的; 4.3.4.2初级讲师:获得储备讲师资格,授课次数两次和两次以上(包括一次专业课),连续两次考察授课均达到70分以上(含70分); 4.3.4.3中级讲师:获得初级讲师资格,授课次数4次以上(包括一次专业课),连续两次考察授课均达到80分以上(含80分); 4.3.4.4高级讲师:公司部门经理级以上(包含经理级);在一些领域有较高的理论知识和实践能力并获得相应的资格证书;获得公司内部中级讲师资格,授课次数10次以上(包括一次专业课),连续两次考察授课均达到90分以上(含90分); 4.3.5 人力资源部根据《培训效果调查表》和实际情况判定是否聘评为正式讲师,必要时人力资源部邀请专业人士参与评审; 4.3.6储备讲师资格证由人力资源部颁发审核、批准,正式讲师资格证由人力资源部审核,总经理或管理者代表批准。 4.4公司鼓励广大干部、员工积极参与讲师评聘与升级,讲师业绩作为其工作绩效考核的参考依据之一。 5.讲师考核 5.1人力资源部负责对各讲师培训效果评估考核 5.1.1根据教材设计、授课风格、学员收益等进行评估考核。 5.1.2人力资源部对讲师年终进行综合评定和考核。考核结果由人力资源部审核。对考核结果不合格或者受到学员两次以上重大投诉的讲师,公司将取消其内部讲师资格;讲师因正常工作或个人原因,不能按原计划授课时,应及时通知培训组织部门,以便另行安排。公司根据考核结果,每年度从讲师队伍中评选出部分优秀讲师,并给予一定奖励。 6.内部讲师行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 尊重学员,爱护学员 爱岗奉献,表里如一 根据学员实际需求认真编写教材、备课 无特殊原因要按时上课 培训授课期间应该积极 7.内部讲师报酬 7.1授课费用标准 7.1.1非正常工作时间授课: 初级讲师:20元/时 中级讲师:30元/时 高级讲师:50元/时。 7.1.2正常工作时间授课:公司将不给予讲师授课费。 7.2讲师授课费用支付 7.2.1所有跨部门内部培训,讲师授课费用由人力资源部负责申请;所有部门内部培训:讲师和受训人员处于同一部门,公司将不给予讲师授课费。 7.2.2讲师授课费用将在培训当日的下一个月和工资一起发放。 8 . 本办法由管理部人事部门制订、修改并解释,总经理核准后实施。 9.附件 《内部讲师推荐表》 QR-622-05 《内部讲师资格评聘表》 QR-622-06 《培训效果调查表》 QR-622-07 《内部讲师年度考核表》 QR-622-08 《培训费用支出申请表》 QR-622-09 东 莞 铭 基 电 子 有 限 公 司 内部讲师推荐表 填表日期: 姓名 工号 专业 部门 职位 授课方向 特长 描述 参加 培训 经历 个人 自荐 理由 部门 推荐 意见 个人 签名 部门负责人签名 人力资源部审核意见 编号版次:QR-622-05/00 东 莞 铭 基 电 子 有 限 公 司 内部讲师资格评聘表 填表日期: 第一部分:讲师资格升级申请(由讲师本人填写) 姓名 学历 专业 工号 部门 职位 讲师资格 评聘时间 申请资格 □初级讲师 □中级讲师 □高级讲师 教授课目 培训记录 第二部分:授课效果考察(由人力资源部填写) 序号 培训项目 培训时间 组织单位 授课成绩 1 2 讲师资格评定 人力资源经理意见 总经办意见 编号版次:QR-622-06/00 培训效果评估表 课程内容: 培训师姓名: 培训日期: 培训地点: 请就下面每一项进行评价,并请在相对应的分数上打“√”: ​ 课程内容 差 一般 好 很好 非常好 课程适合我的工作和个人发展需要 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 课程内容深度适中、易于理解 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 课程时间安排 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 课程适合我的工作和个人发展需要 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 课程内容深度适中、易于理解 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 课程内容切合实际、便于应用 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ ​ 培训师 差 一般 好 很好 非常好 培训师的仪表标准、个人形象 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 培训师有充分的准备 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 培训师表达清楚、态度友善 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 培训师对培训内容有独特精辟见解 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 培训师课堂气氛和吸引力 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ 培训方式生动多样、鼓励参与 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□ ​ 参加此次培训的收获有(可多选): A.​ 获得了适用的新知识。 B.​ 理顺了过去工作中的一些模糊概念。 C.​ 获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。 D.​ 促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考。 E.​ 其它(请填写): ​ 对本人工作上的帮助程度: A.较小  B.普通 C.有效 D.非常有效 ​ 整体上,您对这次课程的满意程度是: A.不满 B .普通 C.满意 D.非常满意 您给予这次培训的总评分是(以10分计): ​ 其他建议或培训需求: 东 莞 铭 基 电 子 有 限 公 司 内部讲师年度考核表 填表日期: 姓名 学历 专业 部门 职位 讲师等级 序号 培训项目 培训时间 组织单位 抽查成绩 1 2 3 4 5 考核结果 人力资源部培训中心 人力资源部经理意见 编号版次:QR-622-08/00 东 莞 铭 基 电 子 有 限 公 司 培训费用支出申请表 填表日期: 部门 姓名 培训课程 课时 费用标准(元/小时) 授课费 讲师签收 人力资源 经理审核 总经办 审批 备 注 编号版次:QR-622-09/00
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