null历史学历史学什么是历史学什么是历史学我们在“历史”这一个词的日常运用上，有三种不同的基本含义：一是指以往发生的、过去了的历史现象与事物的客观过程；二是指人们对历史过程的记录或者对历史现象的认识与研究的成果，即历史著述，这是经过人脑思考、选择、加工而形成的具有明显主体特征的主体化的历史。三是指历史学科。历史和历史著述之间有 null历史学 20世纪初形成了文化形态史学流派，其创立者是德国历史学家欧斯瓦尔德-斯宾格勒【1880——1936】，他以一本《西方的没落》而名噪一时。 《西方的没落》null他把人类的历史看成是一种以文化形态为单元的历史，具有周期性，要经历生产、成长、繁盛和衰亡四个阶段。他认为世界历史共出现过8种文化形态，其中有7种已经灭亡，仅存下来的西方文化也已经渡过了它的最后文化繁荣时期，开始进入没落时代，最终也要走向灭亡。这种观点实际上承认了世界8种文化历史地位的一致性，没有一种文化比另一种文化优越，它们在繁荣时期对人类的作用是相通的，在这一点上具有积极的意义。null与斯宾格勒同时代的英国历史学家阿诺德-汤因比【1889——1975】继承并发展了斯宾格勒的史学理论。他从1934年起陆续出版了12卷史学巨著《历史研究》。 《历史研究》 null在该书中他把文明形态分为26种，认为“文明”是历史研究的基本单位。历史上存在过的文明在哲学意义上是平行的并且具有同等的价值，因而可以进行比较。这些观点与斯宾格勒大体一致，所不同的是他对西方文化的前景不像斯宾格勒那样没有信心，而是抱有希望。他认为，如果西方人能够对威胁西方文明的各种挑战进行成功应战的话，那么西方文明就将与以前的文明不同，它能够摆脱灭亡的命运。他的这一观点多少反映了30年代欧洲人的情绪。null意大利哲学家贝内德托-克罗齐【1866——1952】以一种新的方式研究历史，把历史纳入了哲学的范畴，他认为历史就是哲学。他不是研究人怎样创造历史，而是着重讨论人怎样研究历史。他认为，因为研究历史的人不可避免地受到他所处的时代影响和制约，所以一切历史都还有当代的意义。此外，根据当时法西斯在意大利的统治，他断言一切历史都在“自由”的特征下发展的，暴政只是历史的一个插曲，“历史的主导线索存在于关于自由的记忆中”。null法国的年鉴学派在西方史学界较为著名。这一学派的发展大体经历了三个阶段，延续至今。贡献最突出的是它的创建者吕西安-费弗尔【1878——1956】和马克-布洛赫【1886——1944】。他们在1927年创办了《经济与社会史年鉴》，因此而得名。null所谓年鉴学派，是法国自1929年以来主持、编纂《经济与社会史年鉴》的几代历史学家。这些历史学家反对以兰克为代表的旧的史学传统，主张把新的观念和新的方法引人历史研究领域。他们的理论不仅震撼了法国的史学界，而且深刻影响了整个现代西方史学的发展 null他们反对把历史研究局限于某些方面，提出要扩大历史的研究范围，倡导所谓的“全面的历史”。同时他们认为，历史研究应该借助其他人文科学的成果和方法，特别是要注重关于社会经济
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或经济结构的研究。布洛赫成为运用各种不同证据描述历史并把它合成一体的典范。年鉴学派的发展大致经历了三个阶段 年鉴学派的发展大致经历了三个阶段 第一阶段从1929年一1945年
第二阶段从1945年一1968年
第三阶段从1968年至今 年鉴学派第一代学者的历史研究有五个特点： 年鉴学派第一代学者的历史研究有五个特点： 一是提倡总体历史学，把研究的触角伸人到人类历史的每一个细节
二是提倡对历史学进行跨学科综合研究，广泛应用历史学方法以外的社会学方法、心理学方法、计量方法和比较方法，并注意开拓史料的来源； null三是对经济史、社会史和心理史给予足够的重视，其中经济史研究在一定程度上受到了马克思主义的启发
四是强调历史学与现实的联系，强调历史学家不断进取的精神；
五是用问题史学代替传统的叙述史学，所谓问题史学即不是让史料自己说话，而是史学家带着现实中提出的问题进行研究。在语言表达形式上也由描述转向解释和分析。 null第二次世界大战以后，年鉴学派进人其发展的第二阶段。其标志是原来的《经济与社会史年鉴》改名为《经济、社会与文明年鉴》，这一阶段的主要代表人物是费尔南德·布罗代尔。 null 1958年，布罗代尔发表了一篇重要论文，题为《历史与社会科学：长时段》，全面阐述了他的长时段历史观。他认为，历史学所以不同于其他社会科学，主要体现在时间概念上。历史时间就像电波一样，有短波、中波和长波之分，布罗代尔分别称为短时段、中时段和长时段。所谓短时段，也叫事件或政治时间，主要是历史上突发的现象，如革命、战争。地震等等；所谓中时段，也叫局势或社会时间，是在一定时期内发生变化形成一定周期和结构的现象，如人口的消长、物价的升降、生产的增减；所谓长时段，也叫结构或自然时间，主要指历史上在几个世纪中长期不变和变化极慢的现象，如地理气候、生态环境、社会组织、思想传统等等。他认为短时段现象只构成了历史的表面层次，它转瞬即逝，对整个历史进程只起微小的作用。中时段现象对历史进程起着直接和重要的作用。只有长时段现象才构成历史的深层结构，构成整个历史发展的基础，对历史进程起着决定性和根本的作用。因此，历史学家只有借助长时段的观点，研究长时段的历史现象，才能从根本上把握历史的总体。这一观点成为布罗代尔全部历史思想的出发点。 马克思主义历史学马克思主义历史学十月革命胜利以后，马克思主义历史学在苏联确立了统治地位。著名史学家波克罗夫斯基【1868——1932】负责领导史学工作。他的《俄国历史概要》一书曾受到列宁的称赞，但在30年代他的某些观点遭到批判。苏联史学家普遍认为“五种社会经济形态合乎规律的更替构成了整个世界历史的过程”这一观点，他们注重历史过程的一般规律，同时也注重各国各地区的特殊规律，特别注重克服资产阶级史学家的欧洲中心论，取得重大成就。null
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