Chap 2 用C语言编写程序 Chap 2 用C语言编写程序 2.1 在屏幕上显示 Hello World! 2.2 求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度 2.3 计算分段函数 2.4 输出华氏—摄氏温度转换表 2.5 生成乘方表与阶乘表 本章要点 * 怎样编写程序，在屏幕上显示一些信息？ * 怎样编写程序，实现简单的数据处理，例如将华氏温度转换为摄氏温度？ * 怎样使用 if 语句计算分段函数？ * 怎样用 for 语句求 1+2+……+100？ * 如何定义和调用函数生成一张乘方表？ 2.1 在屏幕上显示Hello World! 例2-1 在屏幕上显示一个短句: Hello World! /* 显示“Hello World!” */
注释
圣经注释小学小古文100篇及注释小古文100篇及注释简短小古文100篇及注释译文小古文100篇及注释
文本 # include
编译预处理命令 int main(void) 主函数 { printf(“Hello World! \n”); 语句结束 return 0; } 输出函数 换行符 例2-2 在屏幕上显示: Programming is fun! And Programming in C is even more fun! 程序如下： # include int main(void) { printf("Programming is fun! \n"); printf("And Programming in C is even more fun! \n"); return 0; } 2.2 求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度 摄氏温度 C=(5/9)(F-32) 2.2.1 程序解析 2.2.2 常量、变量和数据类型 2.2.3 算术运算和赋值运算 2.2.4
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化输出函数printf 2.2.1 程序解析 例2-3 求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度。 摄氏温度 C=(5/9)(F-32) #include int main(void) { int celsius, fahr; 变量定义 fahr = 100; 变量使用 celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius);输出结果 return 0; } 2.2.2 常量、变量和数据类型 int celsius, fahr; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; * 数据 * 常量：在程序运行过程中，其值不能被改变 * 变量：在程序运行过程中，其值可以被改变 * 数据类型 * 常量：5 和 9 是整型常量（整数） * 变量：在定义时指定 变量的定义 变量定义的一般形式： 类型名 变量名表； 例如： int celsius, fahr; 定义整型变量 float x; 定义单精度浮点型变量 double area, length; 定义双精度浮点型变量 double 型数据比float 精度高，取值范围大 * 定义变量时要指定变量名和数据类型 类型名 变量名表； int celsius, fahr; double area, length; * 变量名代表内存中的一个存储单元 存放该变量的值 * 该存储单元的大小由变量的数据类型决定 * C 语言中的变量代表保存数据的存储单元 *
数学
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中的变量代表未知数 x = x+1 变量的定义与使用 变量必须先定义，后使用。 #include int main(void) { int celsius, fahr; fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius); return 0; } 2.2.3 算术运算和赋值运算 fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; 1、算术运算 * 双目算术运算符：+ - * / % * 算术表达式：用算术运算符将运算对象连接起来的符合C语言语法规则的式子 数学式：(5/9)(F-32) C表达式：5 * (fahr - 32) / 9 或者： 数学式：s(s-a)(s-b)(s-c) C表达式：s *(s-a) *(s-b) *(s-c) 注意 * / 整数除整数，得整数 如：1/2 ＝ 0 ，9/4 ＝ 2 ？5 * (fahr - 32) / 9 和 5 / 9 * (fahr - 32) 等价吗 * % 针对整型数据 如： 5 ％6 ＝5 ，9 ％4 ＝1 ，100 ％4 ＝0 * 双目运算符两侧操作数的类型要相同 赋值运算 * 赋值运算符 = * 赋值表达式：用 = 将一个变量和一个表达式连接起来的式子 变量 ＝ 表达式 例如： fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; * 计算赋值运算符右侧表达式 的值 * 将赋值运算符右侧表达式 的值赋给左侧的变量 2.2.4 格式化输出函数printf 数据输出：格式化输出函数 printf #include printf("Hello World! \n"); printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius); printf(格式控制字符串, 输出参数1, … , 输出参数n); printf－格式控制字符串 printf("Hello World! \n"); printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius); printf("Hi\n", fahr); 格式控制字符串： * 普通字符：原样输出 * 格式控制说明: 按指定的格式输出数据,%… 与数据类型有关 * int 型 ：%d * float double 型：%f printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius); 2.3 计算分段函数 2.3.1 程序解析 2.3.2 关系运算 2.3.3 if-else语句 2.3.4 格式化输入函数scanf 2.3.5 常用数学库函数 2.3.1 程序解析 例2-4 分段计算水费 要解决的问题： * 输入 * 计算分段函数 * 输出，并保留2 位小数 2.3.1 程序解析－求分段函数 #include int main(void) { double x, y; printf("Enter x (x>=0):\n"); /* 输入提示 */ scanf("%lf", &x); /* 调用scanf函数输入数据 */ if(x <= 15) /* if – else语句 */ y = 4 * x / 3; else y = 2.5 * x - 10.5; printf("y = f(%f) = %.2f\n", x, y); return 0; } 2.3.2 关系运算 x <= 15 比较 x 和 15 的大小 比较的结果：真 假 当 x 取值9.5时， x <= 15的结果是：？ 当 x 取值21.3时， x <= 15的结果是：？ 关系运算 — 比较运算，比较两个操作数 * 关系运算符 x < y x <= y x == y x > y x >= y x != y * 关系表达式：用关系运算符将2个表达式连接起来的式子。 如：x <= 1 运用关系表达式 表示比较的数学式 C关系表达式 x≤10 x≥10 x≠10 x = 10 2.3.3 if - else语句 if (表达式) 语句1 else 语句2 计算二分段函数 if (表达式) 语句1 else 语句2 源程序 #include int main(void) { double x, y; printf("Enter x:\n"); scanf("%lf", &x); if(x != 0) y = 1/x; else y = 0; printf("f(%.2f) = %.1f\n", x, y); return 0; } 运行结果 #include int main(void) { double x, y; printf("Enter x:\n"); scanf("%lf", &x); if(x != 0) y = 1/x; else y = 0; printf("f(%.2f) = %.1f\n", x, y); return 0; } 软件测试的基本思想 软件测试 精心
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
一批测试用例 [输入数据，预期输出结果] ，然后分别用这些测试用例运行程序，看程序的实际运行结果与预期输出结果是否一致。 2.3.4 格式化输入函数scanf 数据输入：格式化输入函数 scanf #include scanf("%lf", &x); scanf(格式控制字符串, 输入参数1, … , 输入参数n); scanf－格式控制字符串 格式控制字符串： * 格式控制说明: 按指定的格式输入数据, %… 与数据类型有关 * int 型 ：%d * float 型：%f * double 型：%lf * 普通字符：原样输入 例如： scanf("%lf", &x); 改进例2-3的程序 例2-3 求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度。 摄氏温度 C=(5/9)(F-32) #include int main(void) { int celsius, fahr; fahr = 100; celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; printf("fahr = %d, celsius = %d\n", fahr, celsius); return 0; } 2.3.5 常用数学库函数 * 库函数 * C语言处理系统提供事先编好的函数，供用户在编程时调用。scanf(), printf(), exp() * 在相应的系统文件（头文件）中定义一些必需的信息。 * #include 命令 * 用户调用库函数时，将相应的头文件包含到源程序中。 例如 * 调用scanf, printf， 需要 #include * 调用sqrt， 需要 #include 常用数学库函数 * 平方根函数 sqrt(x) * 绝对值函数 fabs(x) fabs(-3.56) 的值为3.56 * 幂函数 pow(x, n) ：xn pow(1.1, 2) 的值为1.21 （即1.12 ） * 指数函数 exp(x)：ex exp(2.3) 的值为e2.3 * 以e 为底的对数函数 log(x)：ln x log(123.45) 的值为4.815836 * 以10 为底的对数函数 log10(x)：log10x log10(123.45) 的值为2.091491 。 例2-5 计算存款的本息 输入存款金额 money、存期 year 和年利率 rate，根据下列公式计算存款到期时的本息合计sum（税前），输出时保留2位小数。 sum = money ( 1 + rate)year 例2-5 程序 # include # include int main(void) { int money, year; double rate, sum; printf(“Enter money:"); scanf("%d", &money); printf(“Enter year: "); scanf("%d", &year); printf(“Enter rate:"); scanf("%lf", &rate); sum = money * pow((1 + rate), year); printf("sum = %.2f", sum); return 0; } 调用scanf函数输入多个数据 scanf("%d%d%lf", &money, &year, &rate); 输入：1000 3 0.025 * scanf需要多个输入参数和多个格式控制说明 输入参数的类型、个数和位置要与格式控制说明一一对应 ? scanf("%d%lf%d ", &money, &year, &rate); * 程序运行时，输入的多个数据之间必须有间隔。 2.4 输出华氏－摄氏温度转换表 2.4.1 程序解析 2.4.2 for 语句 2.4.3 指定次数的循环程序设计 2.4.1 程序解析 例2-6输入2个整数lower和 upper，输出一张华氏－摄氏温度转换表，华氏温度的取值范围是[lower, upper]，每次增加1°F。 fahr celsius 30 -1.1 31 -0.6 32 0.0 33 0.6 34 1.1 35 1.7 2.4.1 程序解析-温度转换表 #include int main(void) { int fahr, lower, upper; double celsius; printf("Enter lower:"); scanf("%d", &lower); printf("Enter upper:"); scanf("%d", &upper); printf("fahr celsius\n"); // 温度重复转换：华氏温度从lower开始，到upper结束，每次增加1°F for (fahr = lower; fahr <= upper; fahr ++) { celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32); printf("%d %6.1f\n", fahr, celsius); } return 0; } 例2-8中for语句的流程 for (fahr = lower; fahr <= upper; fahr ++) { celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32); printf("%d %6.1f\n", fahr, celsius); } 2.4.2 for语句－循环语句 for(表达式1；表达式2；表达式3) 循环体语句 实现C 语句的重复执行 for语句中的循环变量 循环(控制)变量：for语句中，通过改变或判断某个变量的值来控制循环的执行 for (fahr = lower; fahr <= upper; fahr ++) { celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf("%d %6.1f\n", fahr, celsius); } for语句的说明 for (fahr = lower; fahr <= upper; fahr ++) { celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf("%d %6.1f\n", fahr, celsius); } 复合语句{ }和空语句 ; for (fahr = lower; fahr <= upper; fahr ++) { celsius = (5.0 / 9.0) * (fahr - 32.0); printf("%d %6.1f\n", fahr, celsius); } 2.4.3 指定次数的循环程序设计 求 1+2+……+100 抽取具有共性的算式：sum = sum + i sum初值为0，该算式重复100次，i从1变到100 设i 为循环变量，则： 指定循环起点的表达式1 ：i = 1 给出循环条件的表达式2 ：i <= 100 设置循环步长的表达式3 ：i++ 循环体语句：sum = sum + i; for(i=1; i<=100; i++) sum =sum+i; 源程序－求 1+2+……+100 /* 计算1 + 2 + 3 + …… + 100 */ #include int main(void) { int i, sum; sum = 0; /* 置累加和sum的初值为0 */ for ( i = 1; i <= 100; i++ ) /* 循环重复100次 */ sum = sum + i; /* 反复累加 */ printf( “sum = %d\n”, sum); /* 输出累加和 */ return 0; } 求 1+1/2+1/3+……+ 1/100 #include int main(void) { int i, sum; sum = 0; for ( i = 1; i <= 100; i++ ) sum = sum + i; printf( “sum = %d\n”, sum); return 0; } 指定次数的循环程序设计 一般包含四个部分： * 初始化：指定循环起点 * 给循环变量赋初值，如i = 1; * 进入循环之前，设置相关变量的初值，如sum = 0。 * 条件控制： * 只要i <= 100，循环就继续 * 工作：指重复执行的语句（循环体）。 * 一条语句，可以是复合语句或空语句。如sum = sum + i。 * 改变循环变量：在每次循环中改变循环变量的值 * 如 i++，以改变循环条件的真假。一旦i > 100，循环结束。 例2-7 求 1+2+3+……+n 输入一个正整数n，求前n项和，即循环n次 #include int main(void) { int i, sum; sum = 0; for ( i = 1; i <= 100; i++ ) sum = sum + i; printf( “sum = %d\n”, sum); return 0; } 求1+1/2+1/3+……+ 1/n #include int main(void) { int i, sum; printf(“Enter n: "); scanf("%d", &n); sum = 0; for ( i = 1; i <= n; i++ ) sum = sum + i; printf( “sum = %d\n”, sum); return 0; } 求 1+1/3+1/5+… 的前n项和 求前n项和，即循环n次，每次累加1项。 for (i = 1; i <= n ; i++) sum = sum + item ( 第i 项) item = 1.0 / (2 * i - 1) 源程序－求 1+1/3+1/5+… #include int main(void) { int i, n; double item, sum; printf(“Enter n: "); scanf ("%d", &n); sum = 0 ; for ( i = 1; i <= n; i++ ) { item = 1.0 / (2 * i - 1); /* 计算第i项的值 */ sum = sum + item ; /* 累加第i项的值 */ } printf ( "sum = %f\n", sum); return 0; } 例2-8 求 1-1/3+1/5-… 的前n项和 求前n项和，即循环n次，每次累加1项。 for (i = 1; i <= n ; i++) sum = sum + item ( 第i 项) item = flag * 1.0 / denominator denominator = denominator + 2 flag = -flag 例2-8 源程序 #include int main(void) { int denominator, flag, i, n; double item, sum; printf(“Enter n: "); scanf ("%d", &n); flag=1; denominator =1; sum = 0 ; for ( i = 1; i <= n; i++ ) { item = flag * 1.0/ denominator; /* 计算第i项的值 */ sum = sum + item ; /* 累加第i项的值 */ flag = -flag; /* 准备下一次循环 */ denominator = denominator +2; } printf ( "sum = %f\n", sum); return 0; } 例2-9 求n! n! = 1*2*…*n for (i = 1; i <= n ; i++) product = product * item ( 第i 项) item=i 例2-9 源程序 #include int main(void) { int i, n; double product; printf("input n: \n"); scanf ("%d", &n) ; product=1; /* 置阶乘product的初值为1 */ for ( i = 1; i <= n; i++ ) /* 循环重复n次，计算n! */ product = product * i ; printf ( "product = %.0f\n", product ); return 0; } 求 xn 输入实数x和正整数n， 计算xn = x * x * … * x for (i = 1; i <= n ; i++) power = power * item ( 第i 项) item=? 源程序－求 xn #include int main(void) { int i, n; double x, power ; printf(“Enter x, n: \n"); scanf ("%lf%d", &x, &n) ; power = 1; /* 置power的初值为1 */ for ( i = 1; i <= n; i++ ) /* 循环重复n次，计算x的n次幂 */ power = power * x; printf( "%0.f\n", power); } 2.5 生成乘方表和阶乘表 2.5.1 程序解析 2.5.2 结构化程序设计思想 2.5.1 程序解析 例2-10（1） 输入一个正整数n，生成一张2的乘方表，输出20到2n的值，可以调用幂函数计算2的乘方。 源程序－生成乘方表 #include #include int main(void) { int i, n; double power; printf("Enter n:"); scanf("%d", &n); for (i = 0; i <= n ; i++){ power = pow(2, i); /* 调用幂函数pow(2,i)计算2的i次方 */ printf("pow(2,%d)= %.0f\n", i, power); } return 0; } 例2-10（2）生成阶乘表 输入一个正整数n，生成一张阶乘表，输出0！到n！的值。要求定义和调用函数fact(n)计算n!，函数类型是double。 源程序－生成阶乘表 #include double fact(int n); /* 自定义函数的声明 */ int main(void) { int i, n; double result; printf("Enter n:"); scanf("%d", &n); for (i = 0; i <= n ; i++){ result = fact(i); /* 调用自定义函数fact(i)计算i! */ printf("%d!=%.0f\n", i, result); } return 0; } 2.5.2 结构化程序设计思想 * 结构化程序设计(Structured Programming) * 程序设计技术 * C语言是结构化程序设计语言 * 强调程序设计的风格和程序结构的规范化，提倡清晰的结构，其基本思路是将一个复杂问题的求解过程划分为若干阶段，每个阶段要处理的问题都容易被理解和处理。 按自顶向下的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
对问题进行分析、模块化设计和结构化编码等3 个步骤。 自顶向下的分析方法 * 把大的复杂的问题分解成小问题后再解决 * 面对一个复杂的问题，首先进行上层（整体）的分析，按组织或功能将问题分解成子问题，如果子问题仍然十分复杂，再做进一步分解，直到处理对象相对简单，容易处理为止。 * 当所有的子问题都得到了解决，整个问题也就解决了。 * 每一次分解都是对上一层的问题进行细化和逐步求精，最终形成一种类似树形的层次结构，来描述分析的结果。 学生成绩统计程序的层次结构图 模块化设计 * 将模块组织成良好的层次系统，顶层模块调用其下层模块以实现程序的完整功能，每个下层模块再调用更下层的模块，从而完成程序的一个子功能，最下层的模块完成最具体的功能。 * 遵循模块独立性的原则，即模块之间的联系应尽量简单。 * 一个模块只完成一个指定的功能。 * 模块之间只通过参数进行调用。 * 一个模块只有一个入口和一个出口。 * 模块内慎用全局变量。 结构化编码 选用顺序、选择和循环三种控制结构，使程序具有良好的风格。 * 对变量、函数、常量等命名时，要见名知意，有助于对变量含义或函数功能的理解。 * 在程序中增加必要的注释，增加程序的可读性。 * 程序要清晰易懂，语句构造要简单直接，一行写一条语句，采用缩进格式。 * 程序有良好的交互性，输入有提示，输出有说明，并尽量采用统一整齐的格式。
浙公网安备 33021202002483