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国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案

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国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案 2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分) 1.素质教育的根本宗旨是( )。 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。 A.抽象知识 B.问接经验 C.直接经验 D.书本知识 3.我国全面发展教育的组成部分是( )。 A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研...

国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案
国家教师资格考试《 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 综合素质》命题预测试卷及答案 2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案一 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分) 1.素质教育的根本宗旨是( )。 A.提高国民素质 B.贯彻教育方针 C.培养四有新人 D.适应市场经济需要 2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。 A.抽象知识 B.问接经验 C.直接经验 D. 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本知识 3.我国全面发展教育的组成部分是( )。 A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育 C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育 4.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。 A.1993 B.1995 C.1998 D.1985 5.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。 A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生 6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自( )。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国职业教育法》 D.《中华人民共和国宪法》 7.在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施( )。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.新《中华人民共和国义务教育法》 8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是( )。 A.献身于人民的教育事业 B.忠于职守,为人师表,积极进取 C.热爱教育事业 D.为教育事业奋斗终身 9.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。 A.“双赢”协作原则 B.和平共处原则 C.自觉性原则 D.实践性原则 10.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?( ) A.“廉洁从教” B.“关爱学生” C.“教书育人” D.“为人师表” 11.实现了几何和代数结合的是( )。 A.笛卡尔创立解析几何学 B.牛顿建立微积分学 C.莱布尼茨建立微积分学 D.哥白尼创立太阳中心学 12.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。 A.《人物龙凤帛画》 B.《洛神赋图卷》 C.《步辇图》 D.《清明上河图》 13.当被催眠者被告知自己是聋子后,再问他们能否听见催眠者说话时,他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象,认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分,聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。 以下哪项质疑最能削弱以上解释?( ) A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢 B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢 C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示,觉得自己是聋子呢 D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢 14.下列软件中,( )不能用来制作 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 。 A.PowerPoint B.FrontPage C.Flash D.Access 15.字顺法不包括( )。 A.形序法 B.音序法 C.号码法 D.学科法 16.人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。 而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?( ) A.计算机能够像人一样具有学习功能 B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事 D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 17.按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、( ) A.人格测验 B.个别测验 C.团体测验 D.常模参照测验 18.两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是( )的内容。 A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.否定律 19.李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。 (1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。 (2)王威和吴刚都是博士。 (3)刘大伟和李强身高相同。 (4)每位男士都至少符合一个条件。 (5)李强和王威并非都是高个子。 请问谁符合李娜要求的全部条件?( ) A.刘大伟 B.李强 C.吴刚 D.王威 20.根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是( )。 A.合成式 B.肯定式 C.分解式 D.否定式 21.如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是( )。 A.同一关系 B.属种关系 C.交叉关系 D.矛盾关系 22.研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。 以下哪项如果是真的,将最有力地削弱上述结论?( ) A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明 B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用 C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病 D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富 23.只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。 对这段文字的主旨理解最准确的是( )。 A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利 B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权 C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关 D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键 24.以下句子属于被动句的是( )。 A.亚父者,范增也 B.暴见于王 C.梁,吾仇也 D.巨是凡人 25.甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。 考试前: 甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。” 乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。” 丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。” 考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目 中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。 从上述断定能推出以下哪项结论?( ) A.甲是发挥正常的人 B.乙是发挥正常的人 C.丙是发挥正常的人 D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人 二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 26.有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”,“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。 你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。 27.小刚在小学是个很爱提问的人,可每次提问都给否定了。一次,语文老师在教古诗《春晓》时小刚觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时小刚还要再问,老师挥挥手让小刚坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时小刚感到很尴尬,对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,也很少提问……不像以前那样“炸刺”了。 问题:请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情? 三、写作题(本大题共30分) 28.请以《如何成为一名优秀的小学教师》为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。 二、材料分析题 26.【答案要点】(1)随着受教育的增多,学生的思维更单一,视觉更狭窄,更缺乏想象力,更加不自信,这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀,不利于学生个性的发展。 (2)在教学活动中,我们往往过分看重其统一的一面,忽视其丰富个性的另一面,喜欢处处压抑学生的好奇心,以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生,不是越来越健康、活泼,而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。 (3)在教学实践活动中,我们的教育应从学生的个性出发,并以“个性充分的自由的发展”为目的,承认每个学生的个别差异,高度重视学生的个性,善于发现个性,研究个性,反对教育的整齐划一与陈旧僵化;坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化; 有效地实施因材施教,发掘每个学生的特点、优点和闪光点,为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学的另一面,就是要求教师有独立个性,即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质;要求每个教师在教学活动中做到教学有个性,教学内容有个性,教学方法有个性,逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学,就无法培养和发展学生的个性,没有个性,也就没有创新。 27.【答案要点】(1)主要问题是师道尊严的不良反映。 (2)主要危害:如此下去将束缚或压抑学生思考和探讨问题的主动性,伤害学生的自尊、人格,难以形成良好的师生关系。 (3)正确做法:对学生动脑思考、爱问问题在态度和行为上给予肯定;以这一问题激活全班学生的思考和讨论,共同寻求合理的结论。 (4)理由:这是新的师生观的必然要求,有利于良好师生关系的建立和发展,更好地培养学生的主体性。联系 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 展开论述。 三、写作题 28.提示:小学教育的特性决定了小学教师培养有特定的方式和要求。在专业化视野中,小学教师的培养必须正确处理好按需培养与提高质量 2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案二 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分) 1.实施素质教育的根本宗旨是(  )。 A.提高个人素质 B.提高国民素质 C.培养精英 D.培养有特长的人 2.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种(  )。  A.半专业 B.专门职业 C.非专门职业 D.准专业 3.教师专业发展的基石是(  )。 A.终身学习 B.教研结合 C.协调合作 D.反思经验 4.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由(  )来处罚。 A.学校 B.教育主管部门 C.家长 D.由公安机关给予治安管理处罚 5.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由(  )承担责任。 A.司机负责 B.某寄宿学校负责 C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责 6.根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年(  )。 A.单独设班 B.随班就读 C.混合编班 D.均分到班 7.当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤(  )行为在当代的延伸。 A.诲人不倦 B.反躬自省 C.教学相长 D.为人师表 8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。 A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作 9.我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。 A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)‘ B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C.1997"年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 10.建立系统论的科学家是(  )。 A.贝塔朗菲 B.维纳 C.申农 D.普里戈金 11.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与(  )的推行直接相关。’ A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制 12.诙谐幽默,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”的独特风格,并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是(  )。 A.莫泊桑 B.杰克.伦敦 C.屠格涅夫 D.欧•亨利 13.学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。 上述议论以下面哪项为假设?(  ) Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点 Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力 Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事 A.仅Ⅱ B.仅Ⅲ C.仅Ⅰ和Ⅱ D.仅Ⅱ和Ⅲ 14.搜索引擎按其工作方式的不同,可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和(  )。 A.片段搜索引擎 B.资料搜索引擎 C.元搜索引擎 D.字符搜索引擎 15.在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是(  )的由容。 A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.否定律 16.如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。由此可推出李生将(  ) A.不喜欢表演 B.成为戏剧理论家 C.不报考戏剧学院 D.报考戏剧学院 17.从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”,是利用(  )得出的结论。 A.换质法 B.换位法 C.换质位法 D.引导法 18.以下不属于因果关系的特点的是(  )。 A.普遍必然性 B.共存性 C.复杂多样性 D.求同性 19.法制的健全或者执政者强有力的社会控制能力,是维持一个国家社会稳定的必不可少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此,Y国的执政者具有强有力的社会控制能力。 以下哪项论证方式与题干的最为类似?(  ) A.一个影视作品,要想有高的收视率或票房价值,作品本身的质量和必要的包装宣传缺一不可。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳,但实际上质量堪称上乘。因此,看来它缺少必要的广告宣传和媒介炒作。 B.必须有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员,才有资格获得X公司本年度的特殊津贴。黄先生获得了本年度的特殊津贴,他在本公司仅供职5年,因此他一定有超常业绩 C.如果既经营无方又铺张浪费,则一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损,这说明经至少没有铺张浪费。 D.一个罪犯要实施犯罪,必须既有作案动机,又有作案时间,在某案中,W先生有作案动机但无作案时间。因此,W先生不是该案的作案者。 20.越来越多的人处于亚健康状态,究其原因竟是睡得不好。睡眠时间太少会引发种种不适,甚至导致疾病。研究指出:每晚睡眠不足四小时的成年人,其死亡率比每晚能睡七八个小时的人要高180%。但是美国加利福尼亚大学的研究人员在对100多万人观察后得出结论,那些每天睡八小时以上的人,他们的死亡率比每晚睡六至七个小时的人高120%。 如果这段文字表述的内容是正确的,以下断定最不可能正确的是(  )。 A.每晚睡眠时间太多或太少,都会使人的寿命缩短 B.每晚睡眠时间少于四小时的人的死亡率比每晚睡眠时间多于八小时的人要高 C.有时睡眠时间少于四小时、有时睡眠时间多于八小时的人的死亡率比每晚睡眠时间为七小时的人高150% D.每晚睡眠八小时以上的人如果改为每晚睡眠不足四小时,所受的危害要加大 21.一天晚上,某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室,其中一人杀了另一人,另外两人一为目击者,一为凶手同谋。已知: (1)同谋和目击者性别不同。 (2)最年长的那位和目击者的性别不同。 (3)最年轻的那位和被害者性别不同。 (4)同谋的年龄比被害者大。 (5)总裁是最年长的人。 (6)凶手不是最年轻的人。 请问谁是凶手?(  ) A.总裁 B.总裁夫人 C.男职员 D.女职员 22.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。 下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是(  )。 A.蜡燃烧时没有太多烟尘 B.蜡燃烧时散发出香味 C.蜡没有达到普遍使用 D.蜡燃烧时间不长 23.以下不属于第一人称代词的是(  )。 A.吾 B.汝 C.余 D.我 24.用部首查字法查阅《辞海》时,左、右都有部首的,取(  )不取(  ),内、外都有部首时,取(  )不取(  )。 A.左右内外 B.左右外内 C.右左内外 D.右左外内 25.投资者越担心他们的钱遭受损失,他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消,这项原则是决定利率时的基本原则,并且它可以从以卞事实得到说明,即 以下哪一项能最好地完成以上短文?(  ) A.进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失,这种能力将成功的投资者与其他人区别开来 B.贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率 C.在高通货膨胀期间,银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率 D.任何时候,一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率 二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 26.阅读下面的文字,完成下列问题。 凤凰女子 彭荆风 山峦、树林、村庄全被白茫茫的浓雾遮没了,我们的汽车穿行于雾中,只隐约听见鸡的啼声、河水搅动水车的吱嘎响声,还有洗衣少妇时缓时急的捣衣声和轻柔的笑语声,她们笑得那样甜而开朗,我仿佛见到了一群“白脸长身见人善作媚笑的女子”,赤着脚站在清澈冰凉的溪水中…… “山高水急,地苦雾多”,这是沈从文先生对凤凰的描述,他还告诉我们,这地处湘、黔、川三省边境的小城,人民一向崇尚武侠,好勇善斗,从前“地方居民不过五六千,驻防各地的士兵却有七千”,再加上“五百左右的碉堡,二百左右的营汛”,也就终年鼓角烽烟、战乱频仍了。 那样多的男子从军、修碉堡、守营汛去了,家事农作只能依靠妇女来撑持,这山高水急的地方,怎能不“地苦雾多”!凤凰女子生活的艰难也就可想而知了! 时过多年,那历史的创伤还在么?凤凰人是怎样在男丁减少、土地贫瘠的条件下奋发劳作的?浓雾逐渐稀薄,我却怕大雾消散后,看到的是一个贫穷颓败的小城,那是多么不愉快!小城很安静。不是假日又不是四乡群集的赶街天,街上的人也就不怎样拥挤,像许多既经历了岁月和沧桑又进入了新的时代的边远小县城一样,城区也是由老街和新街组成,宽敞的新街表达了这地方的发展,老街弯曲的小巷、古旧的房屋、光滑的石板路,则纪念着那过往的辛酸岁月。听说,凤凰人很珍惜这些老屋,舍不得拆去,特别是那些妇女对旧居更是充满依恋,一砖一柱令她们回味的事太多了。我住了几天,穿城走巷几次之后,也觉得为了扩建,拆去了有过多少神秘故事的天王庙、充满商业竞争意味的万寿宫,以及那诞生了一代文学大师沈从文的宅院,非常可惜,那还有什么特色呢? 凤凰女人的怀旧,实际是深含对历史和美的审视。凤凰人珍惜旧城,还珍惜那傍城而过,河水清澈,多鳜鱼、鲫鱼、鲤鱼的沱江。春季水浅,江底大石块凹凸可见,浮游的小鱼也清晰可数,江上有小船,渔人在默默撒网,矫健又从容;听说,沈从文先生在1982年以八十高龄最后一次返回凤凰时,就是乘着一只水木船漂游于沱江,深情眺望他眷恋着的故乡山水,对江水的洁净深感欣慰;他去世后,凤凰人远去北京把他的骨灰迁回葬在沱江边上,他们知道沈从文先生爱水,他生前说过:“我情感流动而不凝固,一派轻波给予我的影响实在不小。我幼小时较美丽的生活,大都不能和水分离。”。 但我却觉得明丽的沱江给凤凰女子的影响更多,她们的温柔、柔弱中的强韧,与这长河是多么相似。 凤凰的朋友们同意我这看法,水的德性为兼容并包,万千苦难都能承受的凤凰女子,有什么不能包容呢!人们还记得在日寇入侵、国家危难的时刻,这个当时人家不过六千户、人口不到两万的凤凰城,却出动了一个师的兵力,仅在1937年的“八•一三”淞沪战役,凤凰籍士兵就付出了伤亡两千八百人的代价。八年抗战,几乎家家有寡妇,户户有哀声,那艰难的年月,小城的劳作大多由这些善良、温柔的妇女来承担! 因为小城的军伍人家多(解放前,凤凰出了七名中将、二十七名少将,团、营、连、排长更是不计其数),既有荣光,也有灾难,特别是“文革”时期,不少家庭都再次受到冲击,温柔的凤凰女子又陷入了忧伤、恐惧之中…… 尽管这小城有过花翎闪动、冠盖如云的辉煌时代,似乎那时候的男子不可一世,我敬仰的还是那些温柔、贤良的凤凰女子,她们才是小城的基石! 我想找几个老少妇人谈谈过去和现在,她们只是温柔地甜笑,似乎那些事,只是如同她们平日的描花绣朵的手工艺一样,虽然精巧艳丽,在她们看来却已习以为常了! 如今苦难的时代已经结束,凤凰也冲出了浓雾展翅飞翔,年轻一代的凤凰女子也早已走出家门,投身到各项建设事业中去,无论是雄踞苗岭大山中,高四十二米,宽八米,长二百四十一米,被誉为全国石肋拱桥中的首位的鸟巢河大桥,还是坝高八十一点六米,发电量一万一千多千瓦的长潭岗电站,那年税利亿元以上的凤凰烟厂,甚至遍布苗乡的学校里都有她们的身影。 离开凤凰时,一位苗族姑娘赶来送我,她家的庭院里种满了黄的迎春、红的玫瑰、白的山茶,她却把一盆虎耳草珍重的赠给我。虎耳草是湘西特产,生命力很强,这也是凤凰女子的个性吧! (1)用三个词语准确概括出凤凰女子的主要性格特征。 (2)作者认为凤凰女子“才是小城的基石”,你认为其理由是什么? (3)作者着力描写了凤凰古城经历的沧桑岁月,这样写有什么作用? 27.某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为‘‘破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又看(听)到李宏、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮他把他们的嘴封起来。 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。 二、材料分析题 26.【答案要点】(1)强韧,温柔,贤良(或“善良”)。 (2)①过去,凤凰女子在万千苦难中撑持着家事农作。 ②现在,凤凰女子投身到各项建设事业之中。 (3)凤凰古城经历的沧桑岁月就是凤凰女子经历的沧桑岁月,这样写更有力地揭示出凤凰女子性格形成的历史背景,通过今昔对比,歌颂了新社会新生活的美好。 27.【答案要点】(1)这位老师批评(1)训斥学生时叫绰号,侵犯学生的人格尊严。(2)对学生罚站、用胶带纸封嘴,是对学生实施体罚和变相体罚。其行为是侵犯学生人格尊严和体罚学生、侵害学生人身健康的行为,严重违反了教师职业道德规范中的“关爱学生”以及“教书育人”的规定。 教师应:①关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;②与学生建立民主平等和谐的师生关系;③对全体学生都要关心、爱护;④对学生应严慈相济,做学生良师益友;⑤教师要遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,因材施教;⑥培养学生良好品行;不体罚或变相体罚学生。 2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案三 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分) 1.终身教育概念的提出者是(  )。 A.赫尔巴特 B.杜威 C.布鲁纳 D.保罗•朗格朗 2.以人为本的教育理念主要体现在(  )。 A.以学生为本 B.以教师为本 C.以学校为本 D.以课程为本 3.传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是(  )。 A.德育 B.美育 C.体育 D.智育 4.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(  )。 A.德育 B.劳动技术教育 C.体育 D.智育 5.素质教育的重点是培养学生的(  )。 A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神 6.教师法定的最基本权利是(  )。 A.管理学生权 B.进修培训权 C.科学研究权 D.教育教学权 7.教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好(  )。 A.授业解惑者角色 B.研究者角色 C.管理者角色 D.心理医生角色 8.现行《中小学教师职业道德规范》的第一条是(  )。 A.“关爱学生” B.“为人师表” C.“爱岗敬业” D.“爱国守法” 9.最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是苏联的(  )。 A.加里宁 B.列宁 C.凯洛夫 D.赞可夫 10.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了16世纪末到l7世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是(  )。 A.《农政全书》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农经》 11.世界上最早的由国家发行的药典是(  )。 A.《本草纲目》 B.《丹经》 C.《千金方》 D.《唐本草》 12.标志着中国进入航天时代的事件是(  )。 A.第一颗原子弹爆炸成功 B.“东方红1号”发射成功 C.“神舟5号”飞船进太空 D.“远望l号”航天测量船建成使用 13.可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于(  )。’ A.约定性定义 B.描述性定义 C.纲领性定义 D.操作性定义 14.“我相信你,因为你是清白的。”这样的话,在逻辑上是说不通的,当你想了解他是否清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,让上帝证明给你看。如果你信任别人,就不能要求别人是清白的,信任是没有理由和前提的事情。 从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是(  )。 A.不清白的人才需要信任 B.信任就是默默地付出而不图任何回报 C.对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的 D.信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相 15.已知P是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,S是r的必要条件,q是S的必要条件,现有下列命题:①s是q的充要条件;②p是q的充分条件而不是必要条件;③r是q的必要条件而不是充分条件;④乛P是乛S的必要条件而不是充分条件;⑤r是s的充分条件而不是必要条件。 则正确命题的序号是(  )。 A.①④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤ 16.有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”、“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。 这段文字意在说明(  )。 A.乱喝凉茶可能会对健康不利 B.很多消费者并不了解凉茶的实质 C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑 D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分 17.下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是(  )。 A.或以为死,或以为亡 B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 C.而吾以捕蛇独存 D.杀之以应陈涉 18.测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为(  )。 A.效标关联效度 B.预测效度 C.构想效度 D.内容效度 19.由8、8、11、13、17、18这6个数组成的一组数据的中数(或称中位数)是(  )。 A.8 B.12.5 C.13 D.12 20.下列各组句子中,句式不相同的一组是(  )。 A.石之铿然有声者,所在皆是也如今人方为刀俎,我为鱼肉 B.故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄 C.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也 D.屈平疾王听之不聪也城北徐公,齐国之美丽者也 21.  A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 C.既不充分也不必要条件 22.下列选项中,属于集中量数的是(  )。 A.方差 B.标准差 C.中数 D.全距 23.若命题A的否命题是B,命题B的逆命题是C,则C是A的逆命题的(  )。 A.否命题 B.逆命题 C.逆否命题 D.以上判断都不对 24.甲:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑,至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生,它所带来的正面影响比负面影响肯定大得多,这是社会自我保护的一种必要机制。 乙:我不能接受你的见解,因为在我看来,对于十恶不赦的罪犯来说,终身监禁是比死刑更严厉的惩罚,而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。 对上述对话的最恰当的评价是(  )。 A.两个人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解 B.两个人对执行死刑的目的有不同的理解 C.两个人对产生恶性案件的原因有不同的理解 D.两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解 25.名次属于(  )。 A.集中量数 B.差异量数 C.地位量数 D.相关系数 二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 26.熟读精思(节选) 朱熹 凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。 须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵遍数,自然上口,永远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 作者在文中提出了读书的具体要求,请你用自己的话概括出来。 27.为了预测大学生毕业后的就业意向,《就业指南》杂志在50所大学1000名大学应届毕业生(其中师范类大学20所,500人;综合性大学30所,500人)中进行了一次首选职业的调查研究,首选职业前六名的结果如下: 如上表所示,超过半数的答卷都把教师作为首选职业,这说明,随着我国教师社会地位和经济收入的提高,大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。 如果要否定该调查“大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去”这一结论,请简要阐述所使用的论据和推理结果。 三、写作题(本大题共30分) 28.请以“以人为本的学生观”为主题写一篇议论文,要求观点明确,论述具体,条理清晰。不少 2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案四 一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分) 1.教师专业化的尝试始于(  )。 A.教师职业的出现 B.师资培训机构的建立 C.教育立法的规定 D.国民教育制度的确立 2.贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到(  )。 A.充分地传授知识 B.尊重学生人格,关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程 3.教师的根本任务是(  )。 A.指导学生做人 B.教好学生功课 C.教育研究 D.教书育人 4.《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是(  )。 A.收学费,不收杂费 B.不收学费、杂费 C.不收书本费、杂费 D.收学费,不收杂费 5.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(  )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 A.填鸭式 B.题海式 C.启发式 D.灌输式 6.规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是(  )。 A.《教师资格条例》 B.《小学管理规程》 C.《中小学德育规程》 D.《中小学班主任工作规定》 7.孔子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(  )。 A.走路身体一定要端正 B.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 8.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了(  )。 A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德 9.在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的(  )。 A.“关爱学生” B.“爱岗敬业” C.“教书育人” D.“爱国守法” 10.“建安七子”中,文学成就最高的是(  )。 A.陈琳 B.曹植 C.曹丕 D.王粲 11.鲁迅赞之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品为(  )。 A.《史记》 B.《汉书》 C.《后汉书》 D.《三国志》 12.发射第一颗人造卫星的是(  )。 A.美国 B.中国 C.苏联 D.英国 13.如今,每个人都说自己太忙了,但是,这些繁忙好像并不能促使事情的完成。现在没有完成的工作、没有回的电话以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样多。因此,人们一定没有他们所声称的那样忙。 下面哪一条如果正确,最能严重地削弱上述短文中的结论?(  ) A.如今,看起来忙忙碌碌是一种地位的象征 B.如今,人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作 C.人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作 D.如今,人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多 14.利用搜索引擎检索教学资源时,通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是(  )。 A.逻辑“或” B.逻辑“与” C.逻辑“非” D.字符串 15.两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是(  )的内容。 A.同一律 B.矛盾律 C.排中律 D.否定律 16.以下关于三段论的叙述,错误的是(  )。 A.在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项 B.中项在前提中至少要周延一次 C.从两个否定前提可以推出确定的结论 D.在前提中不周延的项,在结论中不得周延 17.在过去的20年中,美国黑人议员的数量增加了将近100%,而自人议员的数量则略有下降,这说明在美国的权力机构中,黑人很快就可以和白人拥有相等的政治权力。 以下哪项如果是真的,最有力地削弱了上述论证?(  ) A.20年来,美国议员的总额保持基本不变 B.20年前,白人议员的数量是黑人议员数量的近8倍 C.20年来,黑人参加政治竞选,仍然受到各种特殊的限制 D.20年来,黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大约80% 18.求因果联系的方法不包括(  )。 A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.确认法 19.如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是(  )。 A.同一关系 B.属种关系 C.交叉关系 D.矛盾关系 20.可以表达感叹语气的助词是(  )。 A.哉 B.焉 C.乎 D.耳 21.在最近的市场调查中发现,本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了l0%(扣除物价上涨因素),这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。 以下答案均属实,哪一个最可能削弱上述结论?(  ) A.居民越来越喜欢纯天然的化妆品 B.消费者对假冒伪劣化妆品的抱怨日益增加 C.统计资料表明,居民对化妆品的选择越来越理性和谨慎 D.由于经济增长缓慢,居民人均收入的增长速度已经放慢 22.有一个岛上住着两种人,一种是说真话的人,一种是说假话的人。一天,一个人去岛上旅游,遇到甲、乙、丙三个岛上居民,便问起他们谁是说真话的人,谁是说假话的人。甲说:“乙和丙都是说假话的人。”乙说:“我是说真话的人。”丙说:“乙是说假话的人。”这三个人中有(  )是说假话的人。 A.0 B.1 C.2  D.3 23.文章主要内容概括的常用方法不包括(  )。 A.提句概括法 B.归纳段意法 C.合并段落法 D.综合要素法 24.一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道。他说:“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?”有说绕道走的,有的说游过去的,他却说:“为什么非得淘金,不可以买一条船营运?那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!” 这段话表明的道理不包括(  )。 A.干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道 B.困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起 C.正是这不经意的想法,会让你在不经意间解决了问题 D.培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功 25.除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要有退回地址。 如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?(  ) A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的 B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受 C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递 D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递 二、材料分析题(本大题共2小题。每小题10分。共20分) 26.二世元年七月,发闾左通戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 请简要概括陈胜认为起义将会得到百姓拥护的两条理由。 27.某老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。此外,他还私下到本市“小博士家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍同学去“小博士家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“小博士家教辅导中心”等处给其讲课费和介绍费也是不菲的。 从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。 2013年国家教师资格考试《小学综合素质》命题预测试卷及答案五 1、 单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分) 1.“行教”是指用教师的(  )教育影响学生。 A.人格魅力 B.品德修养 C.思想观念 D.实际行动 2.以下叙述错误的是(  )。 A.考试与素质的关系是对立的 B.应试教育片面强调教育的选拔功能 C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识 D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 3.人获得全面发展的根本保证是(  )。 A.先进的社会制度 B.理论与实践相结合 C.脑体结合 D.教育和生产劳动相结合 4.我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有(  )章六十三条。 A.八 B.七 C.六 D.九 5.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(  )。 A.制度保障 B.安全保障 C.经费保障 D.卫生保障 6.新修订的《义务教育法》规定,凡年满(  )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(  )。 A.五六周岁 B.五七周岁 C.六七周岁 D.六八周岁 7.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(  )。 A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》 C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 8.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(  )。 A.对学生一视同仁,一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。 9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是(  )。 A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生 B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展 C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教 D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱 10.自居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的(  )。 A.领悟 B.共鸣 C.期待 D.净化 11.下列对作家作品的解说不正确的一项是(  )。 A.在我国古代文学史上,有许多名家常数人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾 B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙 C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就 D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森 12.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的;其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(  )批准。 A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 13.某同学计算出两变量的积差相关系数r=-1.20,这表明(  )。 A.相关程度高 B.相关程度低 C.变化趋势相反 D.计算有误 14.下列句中不是被动句的一句是(  )。 A.故内惑于郑袖,外欺于张仪 B.毋宁毙于虞人 C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 D.(六艺经传皆通习之,)不拘于时,学于余 15.信息技术是指(  )。 A.信息的获取技术 B.信息的获取、传递技术 C.信息的获取、传递、处理等技术 D.信息的加工处理技术 16.就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。 A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度 17.x变量与y变量的相关系数γ=一0.85。这说明随着x变量的增大,y变量(  )。 A.有明显的减小趋势 B.有明显的增大趋势 C.保持不变 D.很难确定变化趋势 18.在一种插花艺术中,对色彩有如下要求,①或者使用橙黄,或者使用墨绿;②如果使用橙黄,则不能使用天蓝;③只有使用天蓝,才使用铁青;④墨绿和铁青只使用一种。由此可见在该种插花艺术中(  )。 A.不使用黑绿,使用天蓝 B.不使用橙黄,使用铁青 C.不使用铁青,使用墨绿 D.不使用天蓝,使用橙黄 19.下列不属于工具书的排检方法的是(  )。 A.字顺法 B.主题法 C.组合法 D.时序法 20.人文教育从表面上看,好像只是传授文、史.哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。实际上人文教育是通过对文、史、哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。 这段话表达的主要观点是(  )。 A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育 B.人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识 C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力 D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现 21.在一次国际会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语;乙是德国人,还会说汉语;丙是英国人,还会说法语;丁是日本人,还会说法语;戊是日本人,还会说德语。 请问如何安排座位?(  ) A.甲丙戊乙丁 B.甲丁丙乙戊 C.甲乙丙丁戊 D.甲丙丁戊乙 22.下列不属于常用搜索引擎的是(  )。 A.百度 B.谷歌 C.阿里巴巴雅虎搜索引擎 D.新浪 23.只有农民生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定。由此可见(   )。 A.如果农村社会稳定,基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了 B.只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定 C.如果农村社会稳定,农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好 D.而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定,农村基层民主建设搞好了 24.2,3,4,x,5这五个数的平均数是4,则x=(  )。 A.4 B.5 C.6 D.7 25.(  )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。 A.标准化成就测验 B.细目表 C.自测试题 D.二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 26.淡之美(有删改) 李国文 ①淡是一种至美的境界。 ②淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润地无声,容易被人接受。 ③苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的,但真正欣赏西湖的游客,对那些大红大绿的,人工雕琢的,市廛云集的,车水马龙的景色未必多么感兴趣。识得西湖的人,都知道只有在那早春时节,在那细雨,碧水,微风,柳枝,桨声,船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画。展现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。 ④水墨画,就是深得淡之关的一种艺术。 ⑤在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔便经营出一个境界,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余。后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。“空山不见人,但闻人语响。”没画出来的,要比画出来的更耐思索。西方的油画,多浓重,每一种色彩,都惟恐不突出表现自己,而中国的水墨画,则以淡见长,能省一笔,决不赘语,所谓“惜墨如金”者也。 ⑥一般说,浓到好处,不易;不过,淡而韵味犹存,似乎更难。咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。有一种土耳其款式的咖啡,煮在杯里,酽黑如漆,饮在口中,苦香无比,杯小如豆,只一口,能使饮者彻夜不眠,不觉东方之既白,茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手,嫩蕊舒展,上下浮沉,水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的惬意,也非笔墨所能形容。所以,咖啡和茶,是无法加以比较的。 ⑦但是,若我而言,宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋,总是会产生负面效应。 ⑧人生,其实也是这个道理。浓是一种生存方式,淡,也是一种生存方式。两者,因人而异,是不能简单地以是和非来判断的。我呢,觉得淡一点,于身心似乎更有裨益。 ⑨因此,持浓烈人生哲学者,自然是积极主义了;但执恬淡生活观者,也不能说是消极主义。 奋斗者可敬,进取者可钦,所向披靡者可佩,热烈拥抱生活者可亲;但是,从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。 ⑩一个人活在这个世界上,不管你是举足轻重的大人物,还是微不足道的小人物,只要有人存在于你的周围,你就会成为坐标中的一个点,而这个点必然有着纵向和横向的联系。于是,这就构成了家庭、邻里、单位、社会中各式各样繁复的感情关系。你把你在这个坐标系上的点,看得浓一点,你的感情负担自然也就重;看得淡一点,你也许可以洒脱些,轻松些。 ⑩物质的欲望,固然是人的本能,占有和谋取,追求和获得,大概是与生俱来的。清教徒当然也无必要,但欲望膨胀到无限大,或争名于朝,或争利于市,或欲壑难填,无有穷期;或不甘寂寞,生怕冷落,或欺世盗名,招摇过市。得则大欣喜,大快活;不得则大懊丧,大失落。神经像淬火一般地经受极热与极冷的考验,难免要濒临崩溃边缘,疲于奔命的劳累争斗,保不准最后落一个身心俱弛的结果,活得也实在是不轻松啊!其实,看得淡一点,可为而为之,不可为而不强为之的话,那么,得和失,成和败,就能淡然处之,而免掉许多不必要的烦恼。 ⑥人生在世,求淡之美,不亦乐乎? 阅读上文,回答下列问题: (1)第三段说“虽然苏东坡时代的西湖,并不是现在这个样子的”。这句话在文章结构上有什么作用?它有什么深刻含义? (2)本文是怎样从正反两个方面分别论述“淡是一种至美的境界”的? (3)有人评价本文,认为作者充分展示了“淡美”的精髓,而又不失之偏颇。请你从文中举出一个“不失之偏颇”的例子,并简要分析。 27.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?” “听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。 “胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。 严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?” 请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。案卷分析 二、材料分析题 26.【答案要点】(1)在文章结构上的作用是:照应前面提到的诗句,过渡到后面的分析。 深刻含义有:“苏东坡时代的西湖”,并非仅指“北宋”或“宋代”,而应该代指整个的“古代”或“过去的岁月”;无论过去和现在,在作者和“真正欣赏西湖的游客”心目中,最美好的西湖,只能是“大自然的西湖”,是“容易被人接受”的体现着“淡之美”的西湖。(关键词:西湖、过去、现在、淡之美。) (2)正面论述:①“淡之美”接近天然,容易被人接受。②“淡之美”给人“留下的想象空间”,更加耐人“思索”。反面论述:“浓”,会造成“强劫持久的兴奋”,而这“总是会产生负面效应”的。 (3)略。 27.【答案要点】(1)有关教育理论知识。 该事例摘自《人民教育》中的一篇文章,题目就叫“蚂蚁唱歌”,该案例涉及到的运用现代教育理论,即教师应具有正确的教育思想及教育观念: ①教育观:要树立以学生发展为本的教育观。在教育取向上,不仅要重视基础知识、基本技能的掌握,还要重视基本态度和基本能力的培养。尤其在学生创新精神和实践能力的培养上,要重视学生发现问题、解决问题的能力,学生学习的兴趣的培养以及学生个性的发展。 ②学生观:要把学生看成是具有能动的、充满生机和活力的社会人。(是人,而不是容器)学生是学习的主体,是学习的主人,在一切活动中,教师要充分地发挥学生的能动性,促进其发展。要尊重、信任、引导、帮助或服务于每一个学生。 师生要平等相待。(在人格上是平等的,要平等对话,实行等距离教学)要坚持教学民主,要废除教学中的权威主义、命令主义。 (2)评析。 该案例的问题是“对该教师的行为作一评析。”围绕该教师的行为运用现代教育理论进行分析。 ①“听蚂蚁唱歌呢。”孩子具有童心、童真与童趣,具有孩子特有的想象力,教师要善于了解孩子的“内心世界”。 评析:新的教育取向不只关注知识和技能,还要关注过程与方法,情感与体验。“听蚂蚁唱歌”是学生的一种体验,教师要尊重并保护孩子的兴趣与想象。 ②一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问。 评析:学生在兴致勃勃地观察着什么,处于其自身的活动过程,学生是能动的、发展的人,教师要善于保护,给学生心理上的支持,而该教师不尊重学生的主观能动性。 ③“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责……。 评析:师生要平等相待,教师不能以权威压制学生。 ④小声嘟囔说:“您又不蹲下来,……” 评析:教师缺乏民主意识,要和学生实行等距离教学,”请你蹲下来和学生说话“请你走下高高的讲坛”。 三、写作题
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不系舟红枫
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分类:建筑/施工
上传时间:2019-01-22
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