此次关于重庆市某县森林资源的二类调查,由林科院牵头,某科技大学和*****大学合作承包。现就此项目学习到的几点总结如下。
1.项目的流程
1)室内小班区划
此区划主要是区分出林地与非林地以及林地中不同颜色(代表不同地类)。在做的过程中发现,简单的从影像图的色彩去区划是不够的。室内到底能不能从颜色上就区分出不同的地类不同的树种?在室内小班区划人员开始工作之前,是应该有一个关于这方面的培训的,小班应该画多大、如何从地形上去割画小班,尤其是怎样从颜色和地形上去确定地类!所以自己还是要看一些gis相关的书籍。不同地类在遥感影像上的色彩以及不同波段对不同地类的反应。
2)小班地类的实地核查
这个需要相对的林业知识,打样方、确定地类、优势树种、胸径、树高、填写小班卡片。在我跑外业的过程中,从牟老师教的打样方(以一棵树为圆心,画一个半径为5.6m的圆,统计圆内树种的胸径)可以知道地类和优势树种。当然,这是相对专业的林学知识。小班卡片的填写,要注意在纸面上的逻辑性。如树高一般比胸径小1到2cm。确定树年龄(这里指马尾松),可以数他的枝丫的级数,也可以数年轮。
实地调查要多取相应小班的照片,便于以后室内小班卡片的填写。这里自己需要补充的知识有地类的划分、不同地类在地形图上的标识、林地类型。平方米、公顷的实地概念。
3)室内数据库的建立和林地规划
除需要录入小班卡片外,还需要?
2.遇到的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
1)图纸上对道路的突出不明显,不便于外业实地定位。高速公路应该用双线突出,有
的道路有移位,如黄水万胜坝的道路。
2)在小班区划中,以我目前的水平,仅仅从颜色去区划是不准的。在实地调查中,山
的上面有可能是常绿阔叶林,山的下面是落叶阔叶林,这样的是要划开的,但仅仅从颜色上是没法区分的。而有的落叶阔叶林在图上的颜色接近耕地的颜色,如黄水的万胜坝,所以外业调查需再次区划相关小班。
3)责任心。
3.其他
1)黄水的林地类型非常复杂。阔叶林非常多,但同时针叶林中的柳杉也比较多。而柳杉的
分布也比较特别,在阔叶林中团状分布。因为黄水村民在种植黄连之后土地多退耕成柳杉林。
黄水种植黄连时间很久,从解放前就开始种植。黄连是一种喜阴湿、忌干旱、太阳直射的植物,多生长在海拔700—1500m的地方。黄连多栽于棕色森林土及灰化棕色森林土。
植被为亚热带常绿阔叶林及针阔叶林混交林,土壤常为富含有机质的腐殖质土。黄水平均海拔1550米,最高海拔1934米,最低处750米。由于海拔差异大,气候垂直变化明显,黄水以阔叶林为主。黄连不适合连作,种过黄连的土壤,需经至少2~3年轮作后,才可继续栽黄连。所以在种植黄连以后,土地退耕成柳杉,便出现了黄水柳杉林团状分布的现象。
对整个某县而已,许多柳杉林都是后期人工栽种的。
2)对整个某县而言,森林资源以针叶林为主,尤其是马尾松。
3)麻柳树多生长在四旁和河边。
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