高二生物学学习方法
来源：学而思高考研究中心 文章作者：宋保民 2011-09-07 09:52:57
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学而思高考研究中心 宋保民
对于高二学生而言，生物学是一门新学科。因为虽然高二学生在初中时学习过生物学，但初中生
物不属于中考学科，许多学校的生物课基本属于走过场，学生也不重视；另外，高中生物无论从
知识的深度还是广度上来说，都与初中生物有很大的不同。
与其他学科相比，生物学没有历史遗留问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。每个学生都站在同一起跑线上，如果学习方法得当
，将会取得非常好的成绩。根据生物学自身特点，高二学生想要学好高中生物，应该做好三个方
面。
一、重视课本，以课本为本
生物是一门新的学科，涉及很多专有名词。学习时应该抓好课前预习、认真听课、及时复习、完
成作业四个环节。预习时要动笔画出不理解的地方，提醒自己明天上课要特别注意的内容，使听
课更有目的性。课后，及时做题，巩固知识，加深理解。生物教材中有些知识会在前后不同的章
节中出现，要多回顾
总结
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，做到“温故而知新”.另外，生物学的基本概念、原理和规律，是在大量
研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系
，所以，生物学习一定要多看书，要重在理解、了解知识的内在逻辑关系。
二、理论联系实际，重视课内知识与课外生物现象的联系
生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。在学习生物学知识时，应该注意课本知识和生
活现象的相互联系，有意识的去找与所学知识有联系的现实生活现象，加深对所学知识的理解。
近年来高考理科综合生物部分联系实际的题目所占的比重也逐年增大。 所以，同学们在平时的学
习中，就要注意运用所学的生物学知识去解释一些现象、解决一些问题，注意这方面能力的培养
。
三、重视实验， 勤于动手
生物学是一门实验科学。如果没有观察和实验，生物学就不可能取得如此辉煌的成就。现在的生
物学知识，也越来越多的来自实验。所以不重视观察和实验，就不可能真正学好生物课。同学们
做实验时，一定要积极参加，动手操作，这样就会深刻理解生物实验的
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
原则，设计思路、设
计理念，并能形象、具体的感受知识发现的过程。做实验的作用，怎么说都不过分，请同学们一
定要记住。
总之，要学好高中生物课，要有明确的学习目的，要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。
作者简介：宋保民老师，拥有3年教学经验和5年科研经历，对生物学知识广度和深度把握清晰准
确；采用趣味模型化教学，寓教于乐，使学生产生浓厚的学习兴趣和学习热情…[详细]
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