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摩擦起电 两种电荷摩擦起电 两种电荷 电荷与库伦定律 静电屏蔽 电场强度,电场 电势,电势能 电势与电场的关系 电容,带电粒子的运动 电场中的导体 电场复习课 摩擦起电 两种电荷 物理知识方面 (1)知道摩擦起电; (2)知道自然界中只存在两种电荷及电荷间的相互作用; (3)知道电量及其单位。 1.带电现象摩擦起电 当物体具有吸引轻小物体的性质时,称物体带了电,或称带了电荷。 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 带电体 现象 结论 与丝绸摩擦过的两根玻璃棒 与毛皮摩擦过的两根橡胶棒 与头发摩擦过的塑料尺 跟丝绸摩擦过的玻璃棒 ...

摩擦起电  两种电荷
摩擦起电 两种电荷 电荷与库伦定律 静电屏蔽 电场强度,电场 电势,电势能 电势与电场的关系 电容,带电粒子的运动 电场中的导体 电场复习课 摩擦起电 两种电荷 物理知识方面 (1)知道摩擦起电; (2)知道自然界中只存在两种电荷及电荷间的相互作用; (3)知道电量及其单位。 1.带电现象摩擦起电 当物体具有吸引轻小物体的性质时,称物体带了电,或称带了电荷。 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 带电体 现象 结论 与丝绸摩擦过的两根玻璃棒 与毛皮摩擦过的两根橡胶棒 与头发摩擦过的塑料尺 跟丝绸摩擦过的玻璃棒 跟毛皮摩擦起的橡胶棒 实验发现,带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引.这些事实说明了什么? 2.自然界中只存在两种电荷. 用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷.用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷. 3.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. 4.验电器检验物体是否带电的装置. 5.电量. 电荷的多少叫做电量.电量的单位是库仑,简称库,符号是C. 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒带的电量,大约只有10-7库,一片带电的云上所带的电量,大约有几十库仑. 2.如图所示,甲图是两个轻小球相互排斥,乙图是两个轻小球相互吸引,下面说法正确的是[ ] A.甲图中的两个球一定带异种电荷.B.甲图中可能一个带电,另一个不带电. C.乙图中的两个球一定带异种电荷.D.乙图中可能一个带电,另一个不带电. 1、电荷 带电体的形状、大小对相互作用力的大小可以忽略,那么带电体可以看作一个点,所带电荷称为点电荷。点电荷是一种理想模型。 元电荷 任何带电粒子,所带的电荷等于电子或质子的电量的整数倍,或者与它们相等,因此q=1.60×10-19C称为元电荷。 2、库仑定律 让带电小球靠近悬挂在丝线的带电小球,观察在不同距离时小球偏转角度。 问:若以悬挂的小球作为研究对象,它受到几个力?平衡时它受到电荷间作用力跟那些因素有关? F=mg tgα。,带电体间距离越小,偏角α越大,这表明电荷间作用力越大。 实验结论,真空中的库仑定律。 在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。这就是库仑定律: F=KQ1Q2/r2 (1)库仑定律的适用条件:真空中,两个点电荷之间的相互作用。点电荷:带电体大小和它们之间的距离相比可以忽略。理解为带电体只为一点,电荷集中于该点,r即为两个带电体之间距离。当带电体大小与它们距离相比不可忽略时,电荷不能视为集中一点,r不能确定,不适用库仑定律。 (2)K:静电力恒量。重要的物理常数K=9.0×109Nm2/C2,其大小是用实验方法确定的。其单位是由公式中的F、Q、r的单位确定的,使用库仑定律计算时,各物理量的单位必须是:F:N、Q:C、r:m。 (3)关于点电荷之间相互作用是引力还是斥力的表示方法,使用公式计算时,点电荷电量用绝对值代入公式进行计算,然后根据同性电荷相斥、异性电荷相吸判断方向即可。 (4)库仑力也称为静电力,它具有力的共性。它与高一时学过的重力,弹力,摩擦力是并列的。它具有力的一切性质,它是矢量,合成分解时遵从平行四边形法则,与其它的力平衡,使物体发生形变,产生加速度。 (5) ,F是Q1与Q2之间的相互作用力,F是Q1对Q2的作用力,也是Q2对Q1的作用力的大小,是一对作用力和反作用力,即大小相等方向相反。不能理解为Q1Q2,受的力也不等。 公式中F与 的关系?是反比关系吗 【解题点要】 例一:真空中有甲、乙两个点电荷,相距为r,它们间的静电力为F。若甲的电量变为原来的2倍,乙的电量变为原来的1/3,距离变为2r,则它们之间的静电力变为( ) A.3F/8 B.F/6 C.8F/3 D.2F/3 例二:如图1所示,等边三角形ABC,边长为L,在顶点A、B处有等量异性点电荷QA,QB,QA=+Q,QB=-Q,求在顶点C处的点电荷QC所受的静电力。 解析:分析QC受几个力,确定各力大小和方向。 因QB的存在QA对QC的作用力,还遵守库仑定律吗? QC题目中没有交待电性,解答时就需考虑两种情况,即QC为正电,QC为负电。 当QC为正电时,受力情况如图2所示,QA、QB对QC的作用力大小和方向都不因其它电荷的存在而改变,仍然遵守库仑定律的规律。 QA对QC作用力: ,同性电荷相斥。 QB对QC作用力: ,异性电荷相吸。 ∵QA=QB=Q ∴FA=FB 根据平行四边形法则,QC受的力F1即为FA、FB的合力,根据几何知识可知,QC受力的大小,F1=FA=FB= ,方向为平行AB连线向右。 当QC为负电时,如图3所示。 方向平行AB连线向左。 从本题解答可知:(1)静电力合成分解时遵守平行四边形法则。(2)题中不交待电性时,需根据题给的条件判断其电性,若不能判断电性,应按两种情况处理。(3)求静电力时要计算其大小还要回答力的方向。 例三:如图4所示,把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起,若将带电量为4×10-8C的小球B靠近它,当两小球在同一高度时且相距3cm,丝线与坚直方向夹角为45,此时小球B受到库仑力F=___________。小球A带的电量qA=____________。 例四:相距为L的点电荷A、B的带电量分为+4Q和-Q,要引进第三个点电荷C,使三个点电荷在库仑力作用下都能处于平衡状态,试求C电荷的电量和放置的位置? 解析:如图6所示,首先分析点电荷C可能放置的位置,三个点电荷都处于平衡,彼此之间作用力必须在一条直线上,C只能在AB决定的直线上,不能在直线之外。而可能的区域有3个,1.AB连线上,A与B带异性电荷互相吸引,C电荷必须与A、B均产生推斥力,这不可能,因为无论C带什么电都不能对AB均产生推斥力。2.在AB连线的延长线A的左侧,C带负电时对A产生吸引力与B对A作用力方向相反可能A处于平衡,C对B的作用力为推斥力与A对B作用力方向相反,也可能使B平衡,但离A近,A带电荷又多,不能同时使A、B处于平衡。3.放B的右侧能满足A、B同时处于平衡,C同时也平衡。 设:点电荷C置于B的右侧且距离B为x,带电荷为q,则 A处于平衡 B处于平衡 解方程:q=4Q,x=L 本题的解答过程,要求学生能熟练使用库仑定律,物体的平衡条件。同时要求学生有比较强的分析问题,解决问题的能力 【同步练习】 ⒈ 真空中保持一定距离的两个点电荷,若其中一个点电荷增加了1/2,但仍然保持它们之间的相互作用力不变,则另一点电荷的电量一定减少了( ) A.1/5 B.1/4 C.1/3 D.1/2 ⒉ 已知点电荷A的电量是B点电荷的2倍,则A对B作用力大小跟B对A作用力大小的比值为( ) A.2:1 B.1:2 C.1:1 D.不一定 ⒊ 如图7所示,用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A和B,此时,上、下细线受的力分别为TA、TB,如果使A带正电,B带负电,上、下细线受力分别为TA,TB,则( ) A.TA< TA B.TB> TB C.TA=TA D. TB 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 电场线的性质 电场线是假想的,不是真实的。 电场线起于正电荷止于负电荷,电场线终止于那里;负电荷同理。 电场线的疏密表示电场的强弱。 电场线不能相交。 因为在电场中的任一点处只有一个电场强度,方向唯一,如相交则该处出现两个场强方向,所以不能相交。 电场线不能相切。 原因:电场线疏密表示强弱,如相切则在切点电场线密度无穷大,这种情况不可能,所以不会相切。 【解题点要】 例一.在电场中A处放点电荷q,其受电场力为F,方向向左,则A处场强大小为 , 方向为 .若将A处放点电荷为-2q,则该处电场强度将 ,方向将 . 解析:根据电场强度定义式 .场度方向向左,在A处放-2q点电荷.该处场强大小,方向都不变.注意:场强是表示电场性质的物理量.是由电场决定,与点电荷电量无关,与点电荷电性无关. 例二.如图8所示,一个质量为30g带电量 C的半径极小的小球,用丝线悬挂在某匀强电场中,电力线与水平面平行.当小球静止时,测得悬线与竖直夹角为30°,由此可知匀强电场方向为 ,电场强度大小为 .(g取 ) 解析:分析小球受力,重力mg竖直向下,丝线拉力T沿丝线方向向上,因为小球处于平衡状态,还应受水平向左的电场力F.小球带负电,所受电场力方向与场强方向向反,所以场强方向水平向右. 小球在三个力作用之下处于平衡状态.三个力的合力必为零.所以 F=mgtg30°又 =mgtg30° E=mgtg30°= 例三.关于电场线,下述说法中正确的是 A.电场线是客观存在的 B.电场线与电荷运动的轨迹是一致的. C.电场线上某点的切线方向与与电荷在该点受力方向可以不同. D.沿电场线方向,场强一定越来越大. 解析:电场线不是客观存在的,是为了形象描述电场的假想线,A选项是错的.B选项也是错的,静止开始运动的电荷所受电场力方向应是该点切线方向,下一时刻位置应沿切线方向上,可能在电场线上,也可能不在电场线上,轨迹可能与电场线不一致.何况电荷可以有初速度,运动轨迹与初速度大小方向有关,可能轨迹很多,而电场线是一定的.正电荷在电场中受的电场力方向与该点切线方向相同,而负电荷所受电场力与该点切线方向相反,选项C是正确的.场强大小与场强的方向无关,与电场线方向无关 ,D选项是错的. 本题答案应是:C. 例四.在x轴上A、B两处分别放有两个点电荷,A处为-Q,B处为+2Q,在x轴上某处,两个电荷各自产生电场强度数值为EA和EB,则( ) A.EA=EB之点,只有一处,该处合场强为0; B. EA=EB之点有两处,一处合场强为0,另一处合场强为2EA C.EA=EB之点共有三处,其中两处合场强为0;另一处合场强为2EA D.EA=EB之点共有三处,其中一处合场强为0,另二处合场强为2EA 解析:根据题意画出图9,在AB之间某点x1,-Q在x1处产生的场强 . +2Q产生的场强 ,当 时,EA=EB,EA方向向左,EB的方向向左,合场强E=2EA.在A点左侧x2处,Ax2=rA,Bx2=rB, 存在, EA=EB,EA的方向向右,EB的方向向左,合场强E=0. 在B点右侧x3处, Ax2>Bx2, 不可能, EA=EB不存在.所以EA=EB之点有两处,且合场强一处为0,另一处为2EA,答案应选,B. 例五.如图10所示,正电荷q在电场力作用下由p向Q做加速运动,而且加速度越来越大, 那么可以断定,它所在的电场是图中哪能一个?( )   解析:带电体在电场中做加速运动,其电场力方向与加速度方向相同,加速度越来越大电荷所受电场力应越来越大,电量不变,电场力 ,应是E越来越大.电场线描述电场强度分布的方法是,电场线密度越大,表示场强越大,沿PQ方向.电场线密度增大的情况才符合题的条件.应选D. 例六.如图11所示,在匀强电场中的O点放置点电荷Q,其带电量为 C,此时距O点10cm处的P点,场强恰好为零.求原匀强电场的场强大小是多少?若以O点为圆心,以OP长为半径作一圆,在O点正上方圆周上S点的场强的大小是多少?方向如何? 解析:P点场强EP=0,应为原场E与点电荷Q在P产生场强EQ的合场强。E与EQ大小相等方向相反。大小关系为 .Q在S点产生场强大小等于EQ,方向向上,与原场强E垂直,S处场强ES是E与EQ的合场强,如图12所示。 . 方向:与E成45°角向上. 【同步练习】 1.下列关于电场强度的叙述正确的是( ) 电场中某点的场强在数值上等于单位电荷受到的电场力 B.电场中某点的场强与该点检验电荷所受电场力成正比 C.电场中某点的场强与方向就是检验电荷在该点所受电场力方向 电场中某点的场强与该点有无检验电荷无关 2.真空中两个带电量分别为Q和4Q的正点电荷,位于相距为30cm的A、B两点,将另一个正电荷q置于AB连线上的C点,q受的合力恰好为零,C点距A点 cm处.若将电荷q取走,C点场强为 . 3.       如图13所示,AB为体积可以忽略的带电小 球, ,AB相距3cm,在水平外电场作用下AB保持静止,悬线都沿竖直方向,则外电场的 场强 ,方向 ,AB中点处总场强大小为 ,方向为 . 4.在场强为E,方向竖直向下的匀强电场中,有两个质量均为m的带电小球,电量分别为+2q和-q.用长为 的绝缘细线相连,另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O处,处于平衡状态,如图14所示,重力加速度为g,则细线对O点的作用力等于 . 电势 电势差 等势面 三、主要教学过程 (一)引入新课 前面我们曾经学习过用来描述电场力学性质的一个物理量——场强(E)。下面一起来回忆一下有关内容:(1)电场的基本性质;(2)场强是怎么定义的,方向如何?电场除了具有力的性质外,还具有能的性质,用什么物理量来描述这一性质——电势(U)。 (二)教学过程设计 1.电势U 放电场中的电荷具有电势能,电势能与重力势能相似具有相对性。一般来与如果将一个检验电荷放在点电荷电场中,在无穷无处检验电荷具有的电势能为零。电场为做正功电势能减少,克服电场力做功,电势能增加。 如图1所示,将一电量为q的正检验电荷放在正点电荷的电场中,B点为无穷远处,此时q具有的电势能为零,将q由B点移至A点,需克服电场力做功,电势能增加,如果克服电场力做功为E,B点电势能为零,所以A点电势能为E,电势能与电量比为E/q.换用2q检验电荷,同理可知需克服电场力做功2E,在A点具有电势能为2E,电势能与电量比为2E/2q=E/q,换用nq检验电荷,从B点到A点需服电场力做功nE,在A点具有的电势能为nE,电势能与电量的比值为nE/nq=E/q。由此可见对于电场中的某一点来与,不同检验电荷具有的电势能不同但电势能与电量的比值相同,与检验电荷无关。如果负检验电荷q从B点移至A点,电场力做正功,电势能减少,B点电势能为零,所以A点电势能为-E,但电势能与电量之比为-E/-q= ,换用-2q,-3q,-nq,结果一样。由此可以看出对于确定的电场来与,在电场中的同一点,不同的检验电荷可以具有不同的电势能,但电势能与电量的比值一检验电荷无关,由场唯一决定,我们就把这一比值称为场中这一点的电势。如果用U表示电势,用E表示电荷q的电势能,那么U=E/q(E、q、U均可正可负,计算时带符号运算)。此式只是电势的定义式,而不是决定式场中某点电势由场唯一决定。场定了,场中某点电势就唯一确定了,与放不放检验电荷,放什么样的检验电荷无关。 (1)电势是相对的,是相对于零势面来与的,一般选大地或无限远为零势面。 (2)沿着电场线方向电势降低。如图2所示:将正检验电荷q从无穷分别移至A、B,C,……各点电场力所做负功为EA,EB,EC…且EA>EB>EC均为正值,EA/q>EB/>EC/q…。即UA>UB>UC…>0沿着电场线方向电势降低,同理可证负电荷电场也如此。 (3)正电荷电场中各点电势均为正;负电荷电场中各点电势均为负。 关于正电荷的由(2)可知: 关于负电荷由图3可知:将正检验电荷q从无穷远移至A点,电场力做正功,电势能减少无穷远处电势能为零,在A点电势能为负,电势能与电理之比为负,即电势为负。 (4)电势是标量,只有大小没有方向。 虽是标量但有正负,正的代表比零电势高,负的代表比零电势低,而不代表方向。 (5)电势的单位:伏特(V) 2.电势差 电场确定后,场中各点电势就唯一确定了 ,一般来与不同的点具有不同的电势,两点间电势的差值,称为这两点间的电势差,也叫电压。例:A点电势UA,B点电势UB,A、B两点间的电势差UAB=UA-UB=-5V,UAB=UA-UB=10V-(-5V)=15V,BA两点间电势差为UBA=UB-UA=(-5V)-10V=-15V,UBA=-UAB. 知道了电场中两点的电势,由E=qU即可算出电荷在这两点的电势能,从而算出从一点到另一点电势能的增量,设UA>UB,则正电荷在A点,电势能为UAq,在B点电势能为UBq,q从A点移到B点电势能减少了qUA-qUB.而电势能的减少等于电场力做的正功,所以正电荷从A点移到B点时电场力做的正功W=qUA-qUB=q(UA-UB)=qUAB,如果把正电荷q从B点移到A点,电势能增加了qUA-qUB,,而电势能的增加等于电场力做的负功,所以正电荷从B点移到A点电场力做的负功大小为qUA-qUB=q(UA-UB)=qUAB.与此类似,将负电荷-q从A移到B,或从B移到A,电场力做功的大小仍是qUAB,所以,在电场中AB两点间移动电荷时,电场力做的功W等于电量q和这两点间的电势差U的乘积,即W=qU ,式中q用C做单位,U用V做单位,W用J做单位,利用这个公式时,qU都取绝对值,算出的功W也为绝对值。 说明:(1)电势能是相对的,而电势能的变化是绝对的,△E=qUAB或△E=qUBA,仅由q与两点间电势差决定。 (2)电场力做正功,电势能减少,末态减初态,增量为负。电场力做负功,电势能增加,末态减初态,增量△E为正。 例题:设电场中AB两点电势差U=2.0×102V,带电粒子的电量q=1.2×10-8C,把q从A点移到B点,电场力做了多少功?是正功还是负功?设UA
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分类:高中物理
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