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大学物理 上册 第2版 教学课件 ppt 作者 王莉 徐行可 主编 chap06_3

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大学物理 上册 第2版 教学课件 ppt 作者 王莉 徐行可 主编 chap06_3大学物理同学们好!大学物理狭义相对论的基本原理洛仑兹变换上讲主要内容大学物理不同惯性系中观察者时空观念的关联注意:大学物理同时的相对性大学物理二、时间量度的相对性(时间膨胀)大学物理该两事件为异地事件,需用两只钟测出其时间间隔:非原时大学物理大学物理在一切时间测量中,原时最短。从相对事件发生地运动的参考系中测量出的时间总比原时长(时间膨胀)。每个参考系中的观测者都会认为相对自己运动的钟比自己的钟走得慢(动钟变慢)。思考:若信号系统相对于站台静止,结果如何?结论:时间间隔的测量是相对的,与惯性系的选择有关;大学物...

大学物理 上册 第2版 教学课件 ppt 作者 王莉 徐行可 主编 chap06_3
大学物理同学们好!大学物理狭义相对论的基本原理洛仑兹变换上讲主要内容大学物理不同惯性系中观察者时空观念的关联注意:大学物理同时的相对性大学物理二、时间量度的相对性(时间膨胀)大学物理该两事件为异地事件,需用两只钟测出其时间间隔:非原时大学物理大学物理在一切时间测量中,原时最短。从相对事件发生地运动的参考系中测量出的时间总比原时长(时间膨胀)。每个参考系中的观测者都会认为相对自己运动的钟比自己的钟走得慢(动钟变慢)。思考:若信号系统相对于站台静止,结果如何?结论:时间间隔的测量是相对的,与惯性系的选择有关;大学物理原时:在相对事件发生地静止的参考系中,用同一个钟测定的两个同地事件之间的时间间隔0若在相对事件发生地运动的参考系中,该两事件必为异地事件,需用两只钟测出其时间间隔,则:=0大学物理静系中同地事件的时间间隔为原时,动系中异地事件的时间间隔非原时。由洛仑兹变换可直接得出时间膨胀:大学物理实验验证宇宙射线和大气相互作用时能产生介子衰变,在大气上层放出子。这些子的速度约为0.998c,如果在实验中测得静止子的寿命为2.210-6s,试问:在8000m高空由介子衰变放出的子能否飞到地面?按照相对论理论,应该如何计算?大学物理大学物理实验验证2)飞机载铯原子钟环球航行1971年:地球赤道地面钟:A地球赤道上空约一万米处钟向东飞行:B向西飞行:C大学物理大学物理例.半人马座星是距离太阳系最近的恒星,它距离地球4.31016m,设有一宇宙飞船自地球飞到半人马星,若宇宙飞船相对地球的速度为0.999c,按地球上的时钟计算要用多少年时间?如以飞船上的时钟计算,所需时间又为多少年?地球系:非原时;飞船系:原时思考:哪个时间为原时?大学物理三、空间量度的相对性(动尺缩短)大学物理大学物理结论:空间间隔的测量是相对的,物体的长度与惯性系的选择有关;在一切长度测量中原长最长。在其他惯性系中测量相对其运动的尺,总得到比原长小的结果——动尺缩短。注意:尺缩效应只在相对运动方向上发生。尺缩效应不是视觉效应。大学物理动尺缩短是测量结果,并非高速运动物体的视觉效应大学物理大学物理参阅赵凯华《新概念物理教程.力学》410页大学物理大学物理大学物理 例1.一根米尺静止放置在S系中,与Ox轴成30角。已知S系平行于S系的Ox轴正向匀速运动,如果在S系中测得米尺与Ox轴成45角,问:(1)S系相对于S的运动速度u为多大?(2)S系中测得米尺的长度是多少?大学物理于是得大学物理思考:哪个长度为原长?大学物理例3.在惯性系S中,有两个事件同时发生在x轴上相距1000m的两点,而在另一惯性系S(沿x轴方向相对于S系运动)中测得这两个事件发生的地点相距2000m。求在S系中测这两个事件的时间间隔。大学物理揭示出时间、空间彼此关联,形成四维时空概念:不是“时间+空间”,而是“时间~空间”统一体。不同惯性系中的观察者有各自不同的时空观念,不存在对所有观察者都相同的绝对时间和绝对空间。由洛仑兹变换给出不同惯性系中观察者时空观念的关联。小结:狭义相对论时空观要点
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分类:工学
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