《感谢父母》主题班会
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
《感谢父母》主题班会教案 ----高一（1）班主题班会 班主任：吴周焕 一封“辛酸父亲的来信”震动南京大学师生孩子来信只“钱”字写得工整 南京消息据现代快报报道，11月1日下午，南京大学逸夫馆楼左前方的公告栏上不知何时被贴了两张A4纸，那是一封署名为“伤心父亲给大学儿子的信”。这封信的内容引发了大学师生的热烈讨论。 一封奇怪的公开信 亲爱的儿子： 尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代里出的惟一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。 的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。……然而，你的骄傲却是不可理喻的。在你读大学的第一学期，我们收到过你的3封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱”字特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？ 后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。 当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你———我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？ 一位辛酸的父亲 (性格缺陷是从小养成的 南大一名陈姓研究生仔细看完信件后表示，信中的那个父亲的确很可怜，养育多年终于使儿子实现了他当年的大学梦，却没想到儿子已变成一个只想从他们身上榨油水的人了；但从某种程度上看，此类父亲又是一个很可悲的人，因为从头到尾他还没闹清儿子的变质跟他昔日的教育不无关系。可怜的父亲到底错在哪呢？陈同学认为，孩子的早期教育最重要，父母应该从小就有意识地培养孩子们的同情心和感恩的心态，因为这是形成一个人责任意识的重要内容。可惜，不少家长往往意识不到这一点，以为学习成绩好就行了，为了子女的学习他们可以鞠躬尽瘁，在生活问题上更是无所不代办，量变导致质变，哀怨的父亲其实更应该好好反思，为什么有的孩子就能体贴父母呢？) 教学目的： 通过这次主题班会，使学生能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理；学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。 教学方法： 讨论法，说说、议议。 教学程序： 1. 课前填写调查问卷 1爸爸每天早上（ ）点上班？晚上（ ）点下班？ 2工作作时间是（ ）小时 3 下班回家后，还要为我做些什么？ A 做饭 B 辅导功课 C 和我谈天 D 接送我上下学E其它（具体写出来） 4妈妈每天（ ）点上班？晚上（ ）点下班？ 5 工作时间是（ ）小时？ 6下班回家后，还要做些什么？ A 做饭 B 辅导功课 C 洗衣服 D 收拾屋子 E 接送我上下学 7 爸爸妈妈每月为我花费多少元钱？ A 400 B 500 C 600 D700 E 800 F 1000 G 其他（具体写出来） 8 爸爸妈妈对我的希望是什么？ （以上先回家完成） 发一纸条，不需写名字，请真实填写： 1学生与自己父母的关系 A 亲密 B 比较紧张 C 疏远D一般 2你知道妈妈的生日是哪天吗？ A 知道 B 不知道 3你知道爸爸的 生日是哪天吗？ A知道 B不知道 填完马上收齐，统计。 二．根据课前统计情况，导入 你是否不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课； 放学迟迟不愿回家，贪玩。 经常“煲电话粥” ；你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况？ 请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张？ 如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。 被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。 三．小组活动 写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？为你付出了多少金钱？为你付出了多少真情？ 想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？ 议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想？ 说一说，拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。 说说，可以调换父母吗？ 四．怎么与父母交流 既然父母不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢？ 1．老师说说自己与父母孩子交流的情况？ 2．学生说说自己与父母交流的情况。 由此可见，我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。 走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 比如主动承担家务；父母生日、节日等送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 3.应让父母感觉你相信他们，多倾听父母的话，多交流并经常给予父母赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。 八．布置作业 1、每个同学在“三、八节”前给父母写一封信，并请父母写回信。 2、做一个表格，列举父母工作之余为家庭做了什么事，花多少时间？ 3、给父母送一张卡片，表达你对他们的爱。 4、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。
浙公网安备 33021202002483