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我们上落列车时必须小心谨慎,否则会被幕门夹伤。 数据图片
英语世界:Past & Present Participles
早前谈及分词(participle)用作修饰句子的作用,扼要说了现在分词
(present participle)的用法,现举一个例子重温一下。
先提处境 再谈行动
Sitting on a bench, he watched joggers running in the par
k.
坐在长椅上,他看着缓跑者在公园跑步。
这类修饰句子的作用是预先描述一个处境─「坐在长椅上」;然
后讲述主语(subject)─他(he)在这个处境下的遭遇或行动:「看着缓跑
者在公园跑步」。
过去分词
表
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达被动形态
现在谈一谈使用过去分词(past participle)的例子。
Caught in the crime scene, the young man was considered
the prime suspect.
在案发现场里被捕,那名年轻男人被视为案件中的主要嫌疑人。
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这句子的 caught是过去分词,用于修饰 the young man,真正
意义是「那男人被拘捕」。过去分词表达了被动式(passive),这句子是
正确的。下面的例子则犯了垂悬分词(dangling participle)的错误:
Believed to be the prime suspect in the case, the judge iss
ued an arrest warrant.
相信是案件中的主要疑犯,法官发出拘捕令。
这样的写法会令人误解成「法官」被「相信是案件中的主要疑犯」。
这显然是错的。按照句子构造,Believed一字本应修饰后面的主语,但
judge(法官)显然不是修饰的对象,他发出拘捕令,估计嫌疑人另有其人,
但是句子没有说明。这样的过去分词 Believed就用错了。
主语动态 影响分词时态
若以过去分词作为修饰语,后面的主语是被动的;以现在分词作
为修饰词,后面的主语是主动的。
使用分词词组修饰后面的主语时,必须先弄清楚该分词的动词对
于主句的主语而言,是主动还是被动。看一看下面的例子。
例子一
Catching the boy by the arm, the mother pulled him away
from the closing train door.
抓着男孩的手臂,母亲把他从正在关上的列车门拉开。
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例子二
Caught by the arm, the boy was pulled away from the clos
ing train door.
男孩被抓着手臂,从正在关上的列车门拉开。
例子一的主语是母亲,她主动地抓着男孩的手臂,故此修饰分词
用 Catching。例子二的主语是男孩,他被动地给抓着手臂,故此修饰分
词用 Caught。经过以上解释之后应该明白了吧。
Lina CHU linachu88@netvigator.com
http://paper.wenweipo.com/2010/06/01/ED1006010024.htm