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2010年河北省保定市中考生物地理试题(word版_有答案)

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2010年河北省保定市中考生物地理试题(word版_有答案)北达教育石家庄校区招生简章 2010年保定市初中毕业生升学文化课考试 生物地理试卷 注意事项:1本试卷包括生物试题和地理试题两部分,分值各30分,总共60分,生物、地 理考试时间共为60分钟。 2答题前务必将密封线左侧项目填写清楚,请在试卷的指定位置作答,考试结束试卷全部收回。 生物试题 一、单项选择题(本大题包括15个小题,每小题1分,共15分;在每小题提供的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将该选项前的字母壤人选择题后面的答题表格内。) 1.通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法...

2010年河北省保定市中考生物地理试题(word版_有答案)
北达教育石家庄校区招生简章 2010年保定市初中毕业生升学文化课考试 生物地理试卷 注意事项:1本试卷包括生物试题和地理试题两部分,分值各30分,总共60分,生物、地 理考试时间共为60分钟。 2答题前务必将密封线左侧项目填写清楚,请在试卷的指定位置作答,考试结束试卷全部收回。 生物试题 一、单项选择题(本大题包括15个小题,每小题1分,共15分;在每小题提供的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将该选项前的字母壤人选择题后面的答题 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格内。) 1.通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是 A.生物都要繁殖后代         B。生物都是由多细胞构成的 C.生物都能自由的活动        D。生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 :A 2.据报道.截至2010年4月8日,中国西南旱情:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7907万亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是 A.水分        B.阳光      C.温度     D。土壤 答案:A 3.鱼在水中用鳍游泳,鸟在空中用翼飞行。由此说明的问题是 A.环境造就了生物             B。生物的结构很复杂 C.环境对生物的改造            D。生物体的结构功能与环境相适应 答案:D 4.有一则公益广告:我国每年要消耗一次性术筷450亿双.相当于要砍伐600万棵成年大 树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述 错误的是 A.促进生物圈中的水循环保持水土      B。引起地球温室效应 C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡      D。防风固沙.销纳噪音 答案:B 5.我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调, 从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的 A.小脑        B.大脑     C。脊髓     D。脑干 答案:D 6在生物分类的七个等级中.共同特征最多和最少的等级分别是 A.种、界        B.门、界     C.界、种   D.种、科 答案:A 7第一例“试管婴儿”的诞生,被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3-5天,形成胚胎后移植入母体子官内着床继续发育形成胎儿直到分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是 A.有性生殖      B.无性生殖   C.克隆技术  D。基因工程 答案:A 8.对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义的蓣舫传染病的一种简便易行的手段是 A.自然免疫      B.特异性免疫    C.非特异性免疫 D.计划免疫 答案:D 9.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿 豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是 花盆 阳光 温度 水 ① 向阳处 20℃ 充足 ② 暗室 20℃ 不充足 A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆都应故在暗室中 C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆的温度都应维持在零度 答案:C 10.下面的动物行为中,属于先天性行为的是 答案:D 11.青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是 A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品 B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流 C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女孩子会来月经,男孩子会出现遗精 D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强 答案:D 12.化石记录显示,在越晚近的地层里形成化石的生物 A.越简单、低等.水生的越多      B.越复杂、高等,水生的越多 C.越复杂、高等,陆生的越多       D.越简单、低等,陆生的越多 答案:A 13.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是 A.转动转换器一换用不同放大倍数的目镜  B.调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰 C.调节光圈一调节视野的大小      D.调节反光镜一调节物像的大小 答案:B 14.学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是 A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房 答案:D 15.右图是A人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示 A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统 B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 答案:D 二、情景综合题(本大题包括4道题,共15分) 16下图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物细胞结构示意图,请根据图 回答相关问题。(本题共3分) (1)图乙细胞结构中的④表示叶绿体,绿色植物细胞中的叶绿体是进行    作用的场所。 (2)农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高            (  ) A.图甲A呼吸作用的效率 B.图甲B蒸腾作用的效宰 C.图申C光合作用的效率 (3)在17世纪之前,人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的,直到1665年,英国科学家虎克发现了细胞。那么植物细胞和动物细胞共有的基本结构是    (  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B。细胞壁、叶绿体、细胞核 C.细胞膜、液泡、细胞核  D。细胞壁、细胞质、细胞核 答案:(1)光合作用 (2)C (3)A 17.在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。地球上有无数大大小 小的生态系统。右图是某生态系统的食物关系示意图,请根据图及日常积累的知识回答有关问题。(本题共4分) (1)图中各种生物的取食关系形成了多条食物链.这些链彼此交错构成了     。 (2)该生态系统的生物组成部分在图中未显现的是             。 (3)仔细观察该图,写出一条最长的食物链             。 (4)你认为地球上最大的生态系统是           。 答案:(1)食物网 (2)分解者 (3)绿色植物→鼠→蛇→鹰 (4)生物圈 18.某生物科技活动小组人员对本校同学的双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到下表数据。请根据表中的内容及所学的相关知识解答问题。(本题共4分) 组别 婚配方式 被调查家庭数 子女 单眼皮 双眼皮 第一组 单眼皮×单眼皮 48 58 0 第二组 双眼皮×双眼皮 85 24 70 第三组 双眼皮×单眼皮 162 54 126 (1)根据第一组的数据,你判断眼皮的显性性状是           。 (2)如果用A表示控制眼皮显性性状的基因.a表示控制眼皮隐性性状的基因.那么决定亲 代双眼皮性状的基因组成有            。 (3)在第二组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象 的原因                                                                               。 (4)如果第一组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,该女儿具有 双眼皮的几率为               。 答案:(1)双眼皮 (2)AA或Aa (3)父母双方基因组成都是Aa,其子女中就必然有25%的可能性是单眼皮,75%的可能性是双眼皮。(4)0 19.当今人类社会经济的发展依赖于自然资源.自然资源为人类的衣食住行提供了必要的生存条件.如果自然资源开发利用不合理,超出了它的承载量和支付能力,就会直接影响人类的生存和经济持续发展。现请你根据人与自然资源部分“成员”的对话内容.并结合日常通过不同途径所获取的知识回答 回答问题. 题例:A与B对话的主要内含是什? 答:合理开发土地资源,不要随便占用土地 (l)C与D对话的主要内含是什么? (2)E与F对话的主要内含是什么? (3)简述以上对话中反映出的关于自然资源开发和利用方面存在的错误做法。 (4)结台我国资源现状,针对上述对话中表现出来的问题,谈谈你对保护自然资源的见解。 答案:(1)生物多样性面临严重威胁,必须要保护生物多样性 (2)合理开发自然资源,不能盲目开发 (3)盲目开发利用自然资源,如乱砍乱伐,乱捕滥杀等。
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分类:初中物理
上传时间:2011-08-08
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