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首页 高考2011:高考志愿填报指南

高考2011:高考志愿填报指南.doc

高考2011:高考志愿填报指南

王乔
2011-08-07 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高考2011:高考志愿填报指南doc》,可适用于领域

高考志愿填报指南高考志愿填报指南第一章重要概念了解一些基本概念对高考填报志愿有着重要意见什么叫录取批次?录取批次的含义 由于在各省(区市)招生录取的高校较多所有高校不可能同时录取于是将不同层次的院校分批进行录取由此形成录取批次。录取批次大致分为:提前批录取院校:含军队院校、武警院校、公安院校、教育部直属师范本科院校、空军招飞、民航招飞院校和有特殊要求的院校(专业)。本科第一批:为教育部直属高校、“工程”院校、部省共建的原部委重点高校、经批准参加本批录取的高校(专业)。本科第二批:为除本科第一批和第三批之外的普通高校。本科第三批:为经教育部批准设立的独立学院、民办高校和普通高校的联办校。专科第一批:为普通本科院校举办的高职(专科)和独立设置的普通高等专科学校。专科第二批:为经教育部批准设立的独立学院、高职学院、民办高校、普通高校联办校、成人高校和电大的普通高职(专科)。以上批次划分因省(区市)不同也可能会有一些差别。识别各类分数线参考分数线所谓参考分数线就是国家教育招生部门或者高等院校招生办根据往年招生录取分数线以及综合今年的报考人数等各项因素从来预先推测出今年录取分数线但可能未必是学校的最终录取分数线可以根据录取情况而作出调整故称为参考分数线。录取分数线  分数线即是通过考试选拔一些合格者进一步进修或升学而制定的被选拔的底限分数。录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩依据人数来划定。一般按略多于计划数划定多数是计划数的~倍全省考生按考分的高低排下来排到该人数时的分数就是当年该省的最低控制分数线只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省年理科计划招生人数为人根据全省考生的高考成绩排队如按∶比例划定的话则从高分到低分排到第名最后一位的高考分数为分则就是该省理科最低分数线也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。出档分数线  出档分数线就是调档分数线。院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。在同批录取的院校中由于第一志愿报考人数不均衡按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩各校的最低调档分数并不一样这就自然形成了院校的调档分数线。它们一般在同批录取控制分数线以上。所不同的是部分院校由于生源充足其调档分数线高于同批录取控制分数线有的院校由于生源不足调档分数线就只好定到同批录取控制分数线还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。一般来说同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多这个学校在当地的录取分数就高。相反这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线但由于未达到所报院校的调档分数线电子档案不能投放因而参加不了该校的录取。提档分数线  在同批录取的院校中由于第一志愿报考人数不均衡按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩各校的最低提档分数并不一样这就自然地形成了院校的提档分数线。他们的共同特点一般是在同批录取控制分数线以上而其不同特点是部分院校由于生源充足其提档分数线高于同批控制分数线有的院校由于生源不足提档分数线就只好定到同批录取控制分数线还有部分院校(专业)提档分数线低于同批录取控制分数线。因此有的考生高考成绩虽然上了同批录取控制分数线但由于未达到所报院校的提档分数线电子档案不能投放因而参加不了该校的录取但也有部分学校由于生源不足而低于某批控制分数线却被录取就是由于降分的缘故。调档分数线  投档线只是高校将你的档案提走的最低分数线。一般按提档是为了避免因各种情况录不满留出的选择的余地。而录取分数线是正式被该校录取的最后一名的分数所以过提档线并不一定被录取只是很有可能而已。一般录取分数线会高于投档线如果你的高考分数正好和某校的投档线一样这并不意味着你一定能被该校录取。二者没有必然的联系,但是高多少分的话还是要看学校的录取人数和分数来定的,这个是没什么规律的院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定的每年都会不同。一般来说同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省(市)招生每年都有差别有的院校在一个省(市)的分数线可能很高而在另一个省(市)可能较低。这是由当地考生第一志愿报的多少决定的。考生第一志愿对某一院校报得较多这个学校录取的分数就高。相反这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。例如北京大学年在天津市录取的理科最低分为分而当年天津市第一批录取的分数线为分两省相差分之多。重庆大学在天津录取的理科最低分为分与天津市第一批录取分数线只差分。可见同一批录取院校在同一省市的调档分和录取分是不同的各校的录取最低分与各批分数线也不同有些学校两者间分差可达百余分有些可能只差几分十几分甚至完全相同也是可能的。如青海省年第一批理科录取分数线为分中国农业大学在该省录取的理科调档分、最低分也是分三者分数一样。录取线是和试题的难度和整体的分数线来定的历年的只是一个参考,所以最好不要用录取分数线估计当年的投档线,因为每年的分数变化实在太大统招分数线统招起源于上个世纪七八十年代初中毕业报考中专或高中毕业报考大学时对毕业生生源的一种定义它是相对于当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源而言统招就是“全国统一招生录取”并享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。如今到了世纪由于每年扩招力度加大统招的概念已在新大学生印象中逐渐淡化。统招这个概念已经被下放到初升高考试当中了如今分:统招(公费)、指标、自费。统招分数线便是录取统招生的最低分数线。择校分数线择校分数线就是选择学校要达到的分数线。比如年理科一本线是二专线是超过一本线的可以选择一本学校。超过二专线的可以选择专科二批学校。控制分数线普通高校招生实行分批录取,根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定比例确定一个分数线,每批次录取考生时一般不得低于该分数线,这个分数线就叫该批录取最低控制分数线最低高考分数线录取最低分数线由各省、自治区、直辖市分别划定由于条件各异分数线的分差可能很大最高与最低相差超过分。如年山东省最低分数线理科为分同年青海省最低分数线理科是分相差多分。无论差距多大但是各地确定分数线的办法是相同的都是根据当年招生计划和考生成绩依据人数来划定。一般按略多于计划数划定多数是计划数的~倍全省考生按考分的高低排下来排到该人数时的分数就是当年该省的最低控制分数线只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省年理科计划招生人数为人根据全省考生的高考成绩排队如按∶比例划定的话则从高分到低分排到第名最后一位的高考分数为分则就是该省理科最低分数线也就是我们在报上见到的录取最低控制分数线。通常最低控制分数线分文科和理科线。高考投档分数线院校投档分数线是指以院校为单位按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(:。以内)在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线简称投档线也称调档线或提档线。各地招办在投档过程中将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案按招投总分(含政策照顾分下同)从高分到低分排序按院校招生计划的一定比例进行投档而投档高校的最低一位考生的成绩就是该校的调档线。通常情况下调档线往往高于录控线第一志愿生源不足的院校其调档线等于录控线。考生的档案能不能投给学校最关键取决于招投总分是否达到了调档线。例如第一批的某高校理工类计划人填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有人省招办按招生计划数的倍(×)需投档份计算机将这人按招投总分从高分到低分排序排序在第位考生的招投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅择优录取其中人将不予录取的人档案退回省招办。最低录取控制分数线最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案才有资格被招生高校调阅并选择录取。最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。录取线差相对于平均分录取线差更具参考价值而且是高考填报志愿的重要参考依据所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。“二视一”的含义“二视一”是某些省为保护高分考生不因志愿填报失误落选而采取的一项措施。它是指本科第一批录取时对第一志愿未上调档线、但分数又高于其第二志愿院校调档线一定分值的考生如果其第二志愿所填院校明确表示愿意接收第二志愿高分考生则将其第二志愿视为第一志愿与该校第一志愿档案同时投放(简称“二视一”)。愿意接收第二志愿高分考生的学校须在报送招生计划和向社会公布的“招生章程”中先行公布其分数级差。该级差的具体分数值由高校在所招生省份招办规定的最低分数值上自定如四川省招办规定“须在分以上未明确的按分执行”。如某考生考分为分第一志愿报考甲大学但甲大学调档线为分该考生第一志愿档案就不能被投出。恰好其第二志愿报考的乙大学有“二视一”规定(级差值为分)乙大学调档线为分。那么该考生的考分分减去乙大学调档线分为分刚好在乙大学规定的分数级差范围内其档案就可与其他第一志愿报考该校的考生的档案同时投放。院校级差的含义如果第一志愿招不满对第二志愿填报本校的考生有的高校会规定一个分数限制(具体分值会在招生章程中公布)。如考生王以分的成绩第一志愿投档到甲大学但落榜。假设王将乙大学填为二志愿而该校规定级差为高于本校一志愿录取最低分(或平均分)分王的考分减去分后高于前述的最低分(或平均分)则王的档案才可被投入乙大学。此分的分值就是乙大学针对二志愿考生的院校级差。但应注意若将此类高校填做二志愿你还得留心该校近年是否一志愿满额如是则要慎填否则考分再高也无意义。级差还有一种情况是:高校在一志愿生源充足的情况下也接收一些(因一志愿报考他校落榜)二志愿填了本校的高分考生其级差分值和接收比例也会先在招生章程中公布。招生章程的含义高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式是其开展招生工作、录取新生的重要依据。高等学校的招生章程一般包含以下内容:总则、学校全称、校址(分校、校区等须注明)层次(本科、高职专科)办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、独立学院、高等专科学校或高等职业技术学院等)学习形式、招生组织机构、招生专业、人数和收费标准颁发学历证书的学校名称及证书种类录取规则、附则联系电话、网址等。其中的录取规则对考生来说特别关键其中列出了录取原则、限制条件或优惠条件。譬如是否录取非第一志愿考生、志愿级差和专业级差、对加分优惠政策的执行对单科成绩的要求男女生比例专业对身体条件的要求奖贷条件等对考生是否填报该校有十分重要的作用。根据教育部的规定各高等学校应将招生章程公示学校在招生录取中以已定的录取规则为依据不能另加附带条件。考生在填报志愿前一定要仔细阅读以免造成无谓的失误。什么是自主招生第二章政策解读志愿填报分三种方式考前估分填报志愿省市:截止年北京市和上海市共个直辖市是高考前估分填报志愿具体填报时间主要在月上旬至中旬即高考考试还未进行之前。考后估分填报志愿省市:截止年天津市、山西省、黑龙江省、河南省、贵州省、陕西省、辽宁省、新疆维吾尔自治区共个省市区是高考后估分填报志愿具体填报时间主要在月中旬即高考考试刚刚完成但考分和省控线究竟是多少还不知道其他重要信息也不知道故简称“考后估分填报”。考后据分填报志愿省市:截止年江苏省、山东省、湖北省、湖南省、海南省、河北省、浙江省、福建省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、四川省、云南省、青海省、西藏自治区、重庆市、江西省、安徽省、广东省、吉林省、甘肃省共个省市区是高考后据分填报志愿具体填报时间主要在月下旬及月上旬即高考分数已经知道各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道故以下简称“考后据分填报”。什么是平行志愿、什么是平行志愿所谓“平行志愿”就是在每个录取批次的学校中考生可填报若干个平行的学校然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取改变过去志愿优先的录取原则。具体地说按照平行志愿录取方式录取时将考生按成绩从高分到低分顺序排队依次检索考生填报的A、B、C、D等几个平行志愿如果符合A志愿则被录取如果分数不够则继续检索B志愿依次类推直到被符合条件的学校录取。以实行平行志愿的上海为例其中第一批、第二批可填报个平行志愿第三批可填报个平行志愿。实行平行志愿就是在每个批次都按高考成绩对考生排序逐分逐个检索考生填报的志愿只要检索到符合投档条件的院校即向该院校投档。也就是说考生不会因为第一志愿未被录取而失去同批次二三志愿的录取机会。、实行平行志愿录取方式的省市:目前全国实行平行志愿填报方式的省(市、区)有湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏、广东、陕西、北京、山东、河南、新疆、重庆等……【详细】、平行志愿深度解析怎样正确的填报志愿?中国教育在线高考频道特别策划制作了“高考平行志愿填报指南”专题希望能对广大考生及家长有所帮助……>>查看专题体检政策年月日亿乙肝病毒携带者期盼、亿中国人关注的《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》正式发布。《通知》明确要求各地需在接到本通知日内对当地现行的有关入学、就业体检的相关政策完成废止或修改工作违规进行乙肝项目检测的将对其责任主管及直接责任人进行处分对泄露乙肝表面抗原携带者隐私的医护人员将给予处罚……>>全文各地高考体检政策加分政策助学贷款政策第三章考生情况正确评估自己的考分考生高考时感觉一般会比模拟考试时的状态要好因此在估分时可适当地加分但不能过多地加分或减分因为感觉毕竟是感觉。同时在估分时还要注意一些学科的估分要点:语文。各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分但其后的几类题由于弹性比较大考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分如果与标准答案不一致则要看与标准答案是相近还是相悖如果相近还要严格比较两者看角度是否一致。作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的一个基础等级分发展等级是分在发展等级里有一项突出的都可以加分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中如果作文跑题不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上文体限制不大可以写记叙经历编些故事也可以发表议论展开联想这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。数学、物理。数学一般就是按步骤给分没有太多的灵活性。在估数学分时重点在大题的估分上要按步骤算分解题的方法可能不一样但是在步骤上相当的位置会给同样的分。物理的步骤分也是很重要的但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚逻辑关系上比较明朗的话同样会给分。因此物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下:考生估分可能会偏高因为考生只会对答案认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的根据是什么。有些考生答案也许错了可他得的分也许比答案对的考生高原因之一就是解答过程的完整性。政治。对于政治题的估分不是答得内容越多越给分而是要看是否将观点答出来了才能给分。因此政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合也就是说不一定完全“死抠”标准答案只要表达的意思比较接近标准答案表述清楚、明确就可以适当给自己加分。但这种“踩意”也不是无边无沿还要以标准答案为纲要把握好这个度。历史。历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点:①在分的分点下常包括若干句话一般情况下只要答上了一个方面的一句话就能加上这分了。②答题里面如果出现判断错误后面的即使答对了也不要给自己加分。因为判断错了阅卷者就不再往下看了。③估分要注意抓关键词虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像但最关键的那个词没有也不要加分因为阅卷时就是找那个关键词。英语。英语最好按照自己平时的情况估分因为英语考题客观题比重大估分相对容易比较难估的只是作文。在对作文进行估分时最好按照自己平时的情况估分。学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列第二遍再按此方法细估一遍找一个平均值第三遍是把这部分分数全部排除在外第四遍按此方法细估第五遍是用最高得分加上最低得分然后得平均分第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分最后再平均。一般情况下学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。高考估分时应充分考虑以下三种情况:第一种情况估分之前要吃透标准答案然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点都会被扣分第二种情况对于结果错了的答题不能全盘否定有些时候中间的某些步骤是对的也可能会得分。但是这种情况下分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致最好请老师来把关。第三种情况考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用否则也会被扣分。另外那些平时粗心大意的考生还要注意考试时不要有漏写、漏答的情况出现譬如在做应用题时为了节约时间经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况当然会被扣分。分析可以上哪个批次分析自己可以上哪个批次批次线决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。考生要根据自己的平时学习成绩结合高考考分情况分析再对比往年公布的省控线确定自己在哪个批次中进而合理进行志愿填报的选择和取舍!批次线(又称省控线)决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。批次分数线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标除政策规定的特殊降分情况外院校只能录取所在批次分数线上的考生当考生的高考成绩达到或超过批次分数线(通常称“上线考生”)考生的档案才能被投档到所报考的高校然后再由高校选择录取。在全国高等学校招生统一考试中究竟自己能考多少分是很难估计得十分准确的因为变数太多。但如同求解函数的值域一样推测自己能落入哪条分数线的哪一个区域则是可能的。各省的分数线每年都不一样它既受当年招生计划数与报考人数的制约也受当年试题难度及全省考生考分情况的影响。一般来说如果中学毕业生人数没有太大变化而高等学校又扩招的话本省升学率就会增加各批分数线就相对下移如果高考试题让多数考生都感觉偏难总体得分减少时分数线也会下移。要估计自己能进入哪一类分数线区只能迂回入手。考生的性格及兴趣选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢?第一要了解自己的兴趣据专家研究表明如果一个人对某种工作有兴趣他能发挥其全部才能的%~%并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反如果他对某种工作没有兴趣则只能发挥全部才能的%~%还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时对于自己兴趣的考查主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。第二要认识自己的性格性格对专业选择的影响相对来说不起主要作用但是在选择专业之前对自己的性格有所了解对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议:热情、善于言谈的学生比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业细心、同情心强的学生适合选择医生专业独立性、自制力、坚持性果断性强的学生宜选择工科类的专业组织协调能力俱佳的学生宜选择财经、管理、数理等专业。根据霍兰德教授六角型职业人格的划分人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。研究型性格:乐于解决抽象问题喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促也不愿意督促别人。工具型性格:愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际在社交场合往往觉得很不自在最不喜欢教育工作与接待他人的工作。艺术型性格:喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感喜欢独立工作而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。管理型性格:喜欢竞争敢冒风险精力充沛乐观自信善于交际能说会道具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究对系统而复杂的思维工作很不耐烦。服务型性格:喜欢从事为人服务和教育他人的工作喜欢参与解决社会问题。善于交际人际关系很融洽渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。事务型性格:喜欢按计划办事乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险对复杂的人际关系不感兴趣。理科男生若是研究型性格可选经济学、金融学等工具型可选金融工程、侦查学等艺术型可选农艺教育、印刷工艺教育等管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等事务型可选保险、信用管理等服务型可选保险、信用管理等。第三澄清自己的职业价值观职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来职业价值观与理想基本是一致的但无论是以什么专业作为理想专业的人职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣发挥个人能力及个性为第一位然后再考虑一些外在因素如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么再作出专业和将来的职业选择。第四考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求。考生对自己的能力要有一个充分的了解知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力如绘画、作曲等。可见个人能力与专业的关系是相当密切的。具体在选择专业填报志愿时考生需要知道的是有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外在学生所处年龄这个阶段可以说他们能力发展的空间是相当大的尤其进入大学阶段后随着眼界的扩大知识的扩展、锻炼能力机会的增加他们的能力会不断得到提高所以在专业选择时虽然能力是一个需要考虑的因素但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。从另一个角度来说事实上我国的高考制度经过近几年的改革已越来越表现为是对学生进行综合素质考察也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的例如语文考试主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况同时在我国目前的招生政策下也决定了考生能否顺利升入大学学习自己感兴趣的专业因此在选择专业填报志愿时考虑到能力的因素主要的参照点还是学生的高考成绩。一本理科考生理本一批的学生在成绩上非常优秀一般都可以通过努力考上重点大学或名牌大学。因此这类学生及家长对大学及未来的期望也最高他们也都希望通过自己的奋斗实现美好的人生前程。但这些学生在经过大学四年后其人生的变化也非常巨大有的走上了成功之路成为高层次的研究和管理型人才也有的因为自身的潜力、学业规划的不同而遇到重大的人生挫折那么作为这一层次的学生为了避免掉入人生发展的陷阱现在就要认真筹划对自己的高考志愿及未来的学业规划做出科学的安排。一般来讲学习成绩优秀的学生尤其是理科学生他们的抽象思维能力都锻炼得非常强从事未来的理论和实际的研究工作很有潜力适合于他们的职业方向一般有理论研究者、高级工程师等等。但从个人兴趣和职业人格来看并不是所有成绩优秀的学生都适合于从事研究工作他们有的对管理感兴趣有的则热心于社会工作等等。另外从就业环境来讲我国研究型人才相比于实用人才、艺术人才、管理人才等其他并不占有优势对于立志从事学术理论研究的人他们只有通过努力学习在自己的专业上考研究生、博士生以至于到某个企、事业做基础性的研究性工作但从现实来看这类职业的需求并不迫切和旺盛再加上近年来的大学扩招博士生、硕士生过度膨胀及质量下降博士生、硕士生在人才市场上的声誉也随之下降就业前景并不乐观。基于以上情况我们认为如果没有其他竞争资源的支撑和配合仅凭个人的力量去开创自己未来的事业(职业)则这类理本一批的学生在选择专业时一定要考虑国家科技发展的需要在国家或者垄断性企业投资的高科技研究领域选择专业比如航空、航天石油、石化、核能、通信、军事技术等领域具体还可参看国家的科技投入规划看政府主要投资的领域。而对于一般由民间或企业从事的研究领域则应当慎重填报比如计算机、生物工程、信息技术、食品技术、医药、化工等专业就要慎重考虑。因为前面的专业领域有利于降低学生毕业后失业的风险而后者即使一时炙手可热但由于充分的市场竞争则状态不稳定不利于降低未来的失业风险。另外在选择专业时也应当考虑出国留学的可能如果家庭经济条件许可这也是一个比较好的选择并且要立足于将来能在国外就业。这时就要注意各个国家对各专业基础研究的需求情况。然后再做决策。当然以上只是基于人才市场形势的考虑从求学者本人来讲由于自身的兴趣、爱好及价值观的不同也会对自己未来专业的选择有着重大影响所谓知己知彼百战不殆。另外在选择专业时也是一个权衡利弊的过程并没有一个方案能完美无缺地满足自己的愿望只能采取两利相权取其重两害相权取其轻的策略。在选择了专业以后我们就来选择在自定的专业上有优势的学校。这里就会有一批学校在这一专业上有优势然后再用相对系数法根据自己的成绩和过去这些学校的最低录取线最后确定自己的目标学校和专业。二本理科考生该批次学生从人数上来看数量巨大竞争激烈。但如果我们调整观念也依然能各取所需找到适合于自己的专业和学校。为了说明方便将本批次的学生从成绩上再进行分类。即理本二批中的上段分数学生中段分数和下段分数。理本二上段分数即理本一线下至本一、本二线差的三分之一处。该段学生成绩比较优良由于本一批次的挤出效应他们还不能选择二本中最热门的专业与学校。但可以在二本里面选择理想的专业、录分线相当的学校。理本二中段分数即三段分数中的中间段其人数更多竞争更激烈这时就需要学生充分的考虑学校报考的冷热程度从往年分数、所在地域、优势专业是否热门等方面分析。因为我们不能将就专业所以在学校的选择上就要有退而求其次的思想。理本二下段分数即本二线上到本一、二批次线差的三分之一处该段学生在分数上不占竞争优势因此选择学校时就要考虑二本线下批次的学校。比如本三批次或高职类学校。三本理科考生成绩在理本三批的学生是高考学生中人数比较多的部分竞争相当激烈。这类学生中有的是因为自身潜力所限成绩处于中游水平还有一些是平时成绩很好但高考发挥失常导致分数降至三本。所以从职业潜力来讲这部分学生在科学研究、工程技术、艺术设计、管理、服务、事务等方面都有涉及。这就要求同学们在志愿决策时首先要对自己的职业潜力、兴趣、个人志向有一个比较明确、科学的定位第二认真分析未来几年的人才市场供求形势确定自己大学毕业后的就业目标第三就业目标比较明确后据此来选择适合于自身发展的专业第四根据确定的专业选择学校怎么选择呢?那就是选择在该专业上优势、并且这优势是被人才市场认可的学校第五选择了一大堆学校后我们再在其中选择与自己的高考成绩相匹配的学校并将该学校、该专业作为自己的目标学校和目标专业。这就是理本三批学生志愿决策的大原则。对于一些本来成绩很好但发挥失常的学生来讲如果通过职业倾向测试发现自己的确适合于从事科学研究类的工作并且家庭经济情况也能保证自己持续求学则笔者建议可在一些重点大学的独立学院里选择一些科研类的专业只要自己喜欢、并有潜力则一定会在学校里学有所成将来毕业后取得重点大学的学士学位(因为现在独立学院的学生考核合格取得学士学位时由其原创办大学颁发学位证书)然后再继续攻读硕士、博士学位以求得学术上的进步。当然说到个人发展如果国内环境不佳则可以考虑出国留学。如果学生的职业人格是研究型以外的其他类型那么在选择专业时就要考虑就业前景较好的工、农、医学类专业比如:电气信息工程、核能、通信工程、石油工程、油气储运工程、车辆工程、汽车运用技术、模具设计、数控机床、园林技术、临床医学等等。而对于管理型职业人格的学生来讲在学习一门较有知识技术含量的理工类专业后再可辅修一门市场营销或其他经济类的专业这样大学毕业时就可以向销售工程师这一职位发展。当然这些专业在三本院校里面有的是刚开不久的那么为了保证专业优势我们建议学生应该有决心选择高职类学校许多高职类学校在以上专业中都比较有优势并且办学历史比较悠久。同学们可以放心选择。第四章搜集信息可以说收集信息是高考志愿填报准备工作的第一步。高考志愿填报是一个系统的大工程十分复杂称为几十万人的大博弈并不为过所以不管从书籍还是互联网得到的往年高考数据都只是一些参考需要慎重对待。填报志愿是一门很高深的学问很多家长从孩子才上高一或者高二的时候就开始动手准备了但是一旦遇到实际的问题仍然还是手足无措但是有的家长却因为给孩子报志愿这个过程成为了这方面的专家。填报志愿说难也难但是只要用对了资料学对了方法你就能很快找到里面的窍门。需要提醒的是往年录取分数这类信息数据十分庞大相应的系统、书籍品种繁多参考价值良莠不齐选择时应注意:①信息数据来源 ②信息数据表现形式和参考价值 ③信息检索的便利性。中国教育在线高考频道(http:gaokaoeolcn)所发布的信息全部来自各高校及教育主管部门的最新官方信息请广大家长放心使用……大学信息专业信息历年分数线第五章志愿选择每年一度的承载着近千万个家庭希冀的高考是我国最重要的国考。它决定着近千万考生的命运和前途反映着社会的公开、公正、公平考验着我国选拔培养优秀人才机制的正常运行关系着国家的发展和未来。而作为高考招生的非常重要的必不可少之一部分的志愿填报有的人从重要性上将其称之为第二次高考也有的人从技巧性上将其称之为第二次高考还有不少过来人坦言“考得好不如报得好”无论如何将其归结为“七分成绩定三分志愿拼”是不为过的。高考志愿填报成功了将会锦上添花使考生及家长心想事成从而上个理想的、心仪的大学而高考志愿“报砸”了就不仅是事与愿违“损分折业”这么简单了稍强一点的上个不理想的大学或不如意的专业就有可能使其心情郁闷、黯然神伤遇到稍差的就有可能是“由本到专”甚至是“名落孙山”足以使其改变人生、抱憾终身。由此可见掌握高招报考的技巧成功填报高考志愿是多么多么的重要。先选择学校还是专业到底是先选专业还是先选学校是让考生及家长一直拿不准、辨不清的问题是优先考虑学校还是专业上了好学校专业不喜欢就业前景不理想怎么办?为了学个好专业掌握热门技能只能退而求其次选了二流大学却发现名校文凭才是就业“敲门砖”。选院校和选专业哪个优先的问题主要要看考生具备什么样的实力。专家建议:如果你是高分考生这样有实力可以在院校和专业上都选即选好院校又选他认为好的专业如果你成绩中等建议还是以选院校为主尽量进一个实力强的院校对于分数稍微低一些的考生就应该以选择专业为主从就业角度去考虑尤其是一些专科层面的这个批次的考生尽量考虑专业学一个自己擅长的或者适合自己的专业将来的就业渠道或者就业的压力就会小一些。院校优先:(一)好学校的好处好处一、名校光环让你赢得尊敬自信社会尊荣感名校有很多光环当你出去自报家门的时候报出自己母校名字的时候母校的名字首先就会给你界定一个身份。不管这身份最后是否值价。名校往往很容易得到别人的尊敬否则多多少少会有点失落。家长对于孩子从小的教育就是考大学上名校清华北大应该说一直是所有家长最大的心愿。而且在同学之间也是一个可以炫耀的资本认为好的学校肯定会有好的将来能上名校将来的社会地位、人生轨迹也会变的精彩。名校光环可以获得比其他人略多些的机遇信任和尊重。这种信任和尊重会给人带来另一种正向的心理价值那就是自信和责任感。那自信是你在上学之初被北大录取的时候就开始形成了“我是在激烈竞争中被选择的”这种被选择的自我认定会使你更有自信心。好处二、就业优势更多成功机会有数据清晰地显示虽然有些人看不惯名校生高傲自负的态度但是我们不能否认名校生有更多的就业机会更好的优先职业选择很多好企业只在名校做招聘。好处三、丰富的高校资源助你增长见识毋庸置疑名校的硬件设施、软件条件绝对是一流的由于有国家重点支持而且有慈善人士或校友捐赠好学校硬件设施不成问题图书馆图书藏量惊人而且随时更新专业学习的实验设备也一应俱全。从教学楼到图书馆、科研室、研究所这些无疑是一些普通院校望尘莫及的。高额的科研项目基金、科研成果丰硕这些成就终究会带领老师和学生在名校的基础上、在前人的基础上登上更高的阶梯。学生在这里可以得到更全面的发展。名校会带给你更宽广的见识。名校通常有长久的历史广泛的世界联系世界上各种政商名流文化巨匠有很多机会会被邀请到名校参加活动发表演讲。你可以亲眼目睹名流风采亲耳聆听名家演讲在北大你可以看到克林顿普京李敖李嘉诚、比尔盖茨、连战等诸多通常只能在电视、杂志和报纸上看到的人物听见他们的演讲。这些现场演讲的文字你的确也可以在其他地方看见但是现场的气氛场景质感是文字报道所无法给予的。好处四、深厚文化的熏陶雄厚的人脉资源名校大多是历经岁月的洗礼、积淀文化的精髓发展起来的。良好的校园文化是无声的熏陶、潜移默化的点染因为良好的文化氛围能使人们在不知不觉中自觉自愿地接受教育这便是“此时无声胜有声”的教育艺术力量。名校生的社会影响半径更大得到其他校友提拔与帮助的机会更多因此名校往往有更强的社会圈子可以借助于社会圈子得到更多的社会资源。人一生中有不少机会来自你的人脉资源。名校能够给你奠定的人脉资源一定会比普通学校强。这是不容置疑的。因为名校校友很大一部分会在官场、商场掌握核心资源。在美国哈佛、耶鲁、普林斯顿这样的名校所产生的总统、银行家、诺贝尔奖获得者要远远多于一般大学。虽然你不能直接因为这些得到好处但是你在这个网络中你的生活和事业就会有更多的可能性。好处五、留学优先争取深造机遇国内有数的名校生是国外著名高校留学的主力他们更容易被接收更容易得到奖学金也更容易有选择不同的留学学校的机会。名校重视教师和学生的国际交流与合作也强调与国内其它大学及科研机构的合作与交流。与国内外许多大学及研究机构建立了实质性、有成效的合作关系。合作的重点是具体科研课题及学生的共同培养等这些得天独厚的国际资源也是一些普通院校无法比拟的。好处六、更好的奖学助学机会名校不乏成功校友名校出身成功的机会更大。在名校有更多的个人设立的奖学金、助学机会、创业基金。当然也不排除有成功人士要依靠名校的光环赢得更高的社会知名度主动为名校提供奖学金以及就业实习的机会。另外名校社团活动更容易得到赞助很多商家主动要求冠名名校的某个活动而普通院校的学生就要去跑外联自己搞定了。(二)院校优先的弊端:专业可能不对口如果一心想读重点大学而自己的分数又不是很有竞争力可能只能选读重点大学的冷门专业。如果这些冷门专业是自己兴趣所在那还可以如若这些冷门专业是自己不感兴趣的考生可能要面临着很多的压力和困难。专业优先:(一)好专业的好处好处一、学习动力你的大学不乏味兴趣与特长是学习原动力如果清楚自己的兴趣或特长毫无疑问相关的专业学习当然也得心应手。选择一个自己愿意去努力学习的专业并打算将来可以作为自己人生事业来做的专业无疑会投入更多的时间和精力去学习去实践。选择符合自己兴趣的专业还有一个最主要的好处是将来毕业找工作也能够很顺利找到毕竟你专业技能学的好奖学金、优秀称号也很多综合素质高招聘单位一定会很乐意把你招收门下。好处二、职业发展你事业的起点专业是学生的标签“入对行”可以在一定程度上避免日后发生“英雄无用武之地”的感叹。选好专业是求职的最好优势如果专业完全不符合你要求进了大学也学不好选择专业在一定意义上说就是选择职业选择未来。大学读书只有四年职业却将伴随你一辈子。好处三、生活质量你生活的乐趣“对某项工作没有兴趣容易精疲力竭”如果对自己的工作没有兴趣或者做起来不顺手当然生活的质量相应的也就降低了。  现实生活的压力不断加大人们开始努力寻找最适合自己的生活方式。而一份称心的工作也是所有人都在努力追求的生活目标。这样一来你掌握的技能则成了你就业的筹码专业技能、专业水平将再一次主导你的职业发展做自己喜欢的事提高生活质量让你选择用四年时间学习的、自己兴趣所在的专业帮你实现。好处四、节约时间你人生的选择发现了专业不合适再重头开始选择那么在时间上将是很大的损失由于对自己的专业不满意回去重新学习是对时间极大的浪费也是对自己的一次考验你是否还有勇气再一次投入学习以学生的心态重拾课本。毕业后同学们都在忙于工作而你却因对工作的不喜欢再决定重新进修你是否有这样的魄力和胆识。不要让大学的四年悄然消失却没有为自己留下让你生存生活的筹码。(二)专业优先的弊端:可能会受限制沾不到学校名气的光不少考生后悔当时为了选择自己喜欢的专业没敢报名校进了学校才发现无论是学校硬件设施还是校园文化都跟名校相距甚远学校没有为学生制定一个好的职业规划和发展蓝图学习氛围也不浓烈很多考生会随波逐流一事无成。毕业时虽然专业课学的很扎实却因不是名校出身被无情拦在门外。选大学需考虑的因素一、读透高校录取规则有许多考生或家长在考虑高考志愿填报时往往把主要经历放在学校的录取分数线上而忽略了对高校《招生章程》的阅读。其实要填好志愿高校的《招生章程》是不可不读的。因为《招生章程》是高校向社会公布有关招生信息的主要渠道之一其中的内容尤其是“录取规则”是高校对社会和考生的承诺高校必须依据招生章程开展招生工作。因此考生要仔细阅读。之所以要读透高校录取规则这里说的是要“仔细”阅读是因为许多文字不仔细琢磨容易被忽略。也就是这里要谈的细节问题。年高校《招生章程》“录取规则”中就有许多值得注意的细节问题考生稍不注意就会被忽略。我们仔细剖析年的《招生章程》希望在新一年的填报中引起广大考生的注意:()平行志愿的低投档比例或“不退档”承诺阅读高校《招生章程》的“录取规则”里要明确调档比例。如平行志愿的调档比例一般都在高校招生计划的左右。但也有高校提出只按该校招生计划数的调档。如北京语言大学、大连外国语大学、绍兴文理学院等。不要以为调档比例只是院校和省级招办的事情。其实从高校明确提出的调档比例中可以读出一些对考生非常有用的信息:如投档比例,则意味着零退档只要愿意服从调剂身体不受限。这个信息对考生来说是非常重要的信息因为平行志愿投档后如被退档则只有等待征求志愿或进入下一批次。当然也有一些高校提出的投档比例略高于但低于。如:中国政法大学提出按招生计划的调档北京交通大学提出按调档。相对于投档比例的院校增加了一些投档风险但相对于常规的调档比例甚至更高比例的院校来说退档风险较小且由于投档比例较低高校对生源比较满意的省份临时增加机动计划的可能加性较大考生只要服从专业调剂或身体不受限高校也许不会退档的。当然也有高校明确提出调档后不退的。如:哈尔滨工业大学工大学在其《招生章程》的"录取规则"中表示:"在实行平行志愿的省份调档比例为招生计划的以内对专业服从调剂的考生不退档。"华东师范大学虽然没有提出调档比例但明确表示"实行平行志愿投档的省市(录取批次)在我校投档分数线上且被各省(市、自治区)高校招生办公室投档进入我校的考生只要专业服从调剂、且体检不受限都会被录取"。()梯度志愿第一志愿录取满额也录取非第一志愿考生对于传统的"顺序志愿"投档录取模式的省份来说一般高校只有在第一志愿生源不足时才接收非第一志愿考生但也有一些高校在生源充足的情况下接收非第一志愿考生。如合肥工业大学:"我校安排了名计划用于解决生源状况良好省(市、区)重点录取分数线上高分非第一志愿报考我校的考生"中国传媒大学第一志愿考生生源充足的情况下"按不低于分的极差录取非第一志愿考生录取人数不超过该省(自治区、直辖市)招生计划"武汉大学"在第一志愿生源充足的情况下对于非第一志愿报考我校的考生若省级招办将其档案与第一志愿考生档案同时投放我校录取时实行志愿分数级差的办法除生源省级招办另有规定外我校院校志愿级差分为理工类分文史类分但录取非第一志愿考生人数不超过我校在当地招生计划数的%。"()录取条件或要求当然"录取规则"里更多的是一些限制性要求。有关限制性要求多是针对部分专业或部分身体受限考生。但也有一些院校提出了"超宽"限制要求也就是限制面比较大。绝大多数普通高校不会对考生提出政治面貌或政审、面试要求但中国青年政治学院的报考条件之一是考生需时共青团员国际关系学院要求考生政治面貌为中共党员或共青团员北京电子科技大学则要求考生需进行政审、面试。一般高校也不会对所有考生提出身高要求但中国人民公安大学、国际关系学院、外交学院则要求或原则要求男生身高应在米以上女生男生身高应在米以上以上。一些高校对所有考生有单科要求。如西南政法大学"对实行平行志愿投档改革的省市为减少退档对考生的影响我校要求投档出来的考生外语、语文单科成绩均及格。"兰州大学则对不同科类考生提出了成绩要求:文史类外语、语文须及格以上理工类外语、数学须及格以上。()专业学制的"不三不四"除医学类本科专业为五年外一般本科专业为四年但却有不少非医学本科专业"不四"。一些院校在《招生章程》里会有特别说明或在《招生计划》会有备注。如学制一般年的专业有建筑学、城市规划、景观建筑设计等。有的专业一般院校学制为四年但也有的院校为五年。如大连理工大学的车辆工程(英语强化)、北京中医药大学的公共事业管理(卫生事业)、哈尔滨医科大学的生物技术(生物医学软件工程方向)、北大医学部英语(生物医学英语)、南京师范大学的日语(日英双语)、苏州大学的法语(法英双语)等。大连交通大学的交通工程、土木工程、经济学、社会工作等专业与软件工程专业嫁接后学制也为年。此外艺术类专业也有年制专业。如雕塑、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演等。"不三"专业主要指的是一些学校学制为两年的专科专业而一般专科专业学制为年。如中华女子学院的文秘、物业管理中国劳动关系学院旅游管理贵州财经学院物流管理、市场营销、重庆医药高等专科学校的药品管理与经营、北京吉利大学的社区康复(心里保健与咨询方向)、重庆三峡职业学院的酒店管理大连商务职业学院的报关与国际货运等。二、摸清学校底细报考大学请先看清楚具体专业和合并情况不能够单单看学校的简介很多高校出于招生的需要刻意隐瞒了一些事实。如果报考之前不慎重等去了再后悔实在令人惋惜。更别说各学校之间的相互比较、分出优劣了。而如今正是信息时代各种资料满天飞各种消息扑面而来真伪难辨对错不知。由于广大考生及家长不是专业人士既没有时间也没有精力要想在不长的时间内了解情况并作出正确的选择完成高考志愿填报就要注意方法的科学性资料的全面性、多样性、客观性以及其可比性也就是说各种资料进行对比必须具有可比的条件符合对比的要求不然不是没有意义就是作用不大甚至会有副作用。下面我们了解一些可供参考的信息。、“”高校             >>查看“工程”院校的名单“”大学应该说是重点中的重点国家竭尽全力扶持这些高校无论从财力还是从人力上都给予了最大的支持。考入这样的高校会“身价”倍增也会前途无量。不过在历年的录取中这些学校都是分数最高的。广大考生及家长可以将此作为我国第一层次高校综合性实力排名的一个方面的参考当然也不能就此决定自己的高考志愿填报所以在报考的时候大家还是应该多多考虑清楚切不可一时贪图名牌而造成不必要的落榜。、工程”高校            >>查看“工程”高校名单“工程”大学应该算是上是大家眼中认可最早的重点大学了。这种高度认可也对高校的发展带来了无限的契机同时也给学生无限的可能。一般来说“”和“”工程院校都是在本科提前批或者是第一批录取分数比较高有实力的同学可以重点考虑。报考建议:如果要报考一个最好的中国高校可以“”顺序来报考如果分数不够这些学校可以考虑非“”和“”高校同时考虑学校所在地城市。当然学习成绩好的同学也可以挑选一些虽然不在两个名单中但是仍然出色的专业高校如军事院校、中戏、中央美院、外交学院等。或者干脆一点直接去中国香港、澳门的大学读书。三、参考全国大学的国家重点学科         >>点击查看国家重点学科名单需要明确指出的是全国大学一级学科排名和国家重点学科的分布情况对报考研究生作用非常大只需“对号入座”就可以了而对

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