4-2氯气的性质

null富集在海水中的元素——氯富集在海水中的元素——氯生活中最重要的调味品是什么？生活中最重要的调味品是什么？null若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上，可使陆地平均升高150米null 趁着顺风，德军开启了压缩氯气钢瓶，在长约六公里的战线上，黄绿色的云团飘向法军阵地。毫无准备的英法士兵随着黄绿色的气体涌来，先是咳嗽，继而喘息，拼命挣扎，口吐黄液慢慢躺倒。使1.5万人中毒，5000人死亡。这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。null京沪高速公路氯气泄漏事件 新华网报道:2005年3月29日，京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体就像探照灯光一样，‘唰’地射向高空，足有5米高,并有刺鼻的味道，眼睛也熏得有些睁不开 。” 事发后消防队员不断地用水枪喷射，但时值西南风，氯气迅速向东北方扩散 ，造成350 人中毒进医院救治, 另有28人中毒死亡的特大事故，附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上。请问：根据上述材料，氯气有哪些物理性质？null京沪高速公路氯气泄漏事件 新华网报道:2005年3月29日，京沪高速公路淮安段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞 ,大量液氯外泄。据目击者描述 : “一股黄绿色的气体就像探照灯光一样，‘唰’地射向高空，足有5米高,并有刺鼻的味道，眼睛也熏得有些睁不开 。” 事发后消防队员不断地用水枪喷射，但时值西南风，氯气迅速向东北方扩散 ，造成350 人中毒进医院救治, 另有28人中毒死亡的特大事故，附近居民采取应急措施,疏散到一高坡上。请问：根据上述材料，氯气有哪些物理性质？null一、氯气的物理性质物理性质null南昌儿童游泳集体氯气中毒 中新网南昌2000年6月6日消息：南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件，11名症状较重的儿童被立刻送往医院抢救。 　　原因是馆内一工作人员操作失误，在泳池内还有队员的情况下，将净化水质用的氯气管道打开消毒，当即导致靠近管道附近的多名小选手出现呕吐、头晕、四肢无力等氯气中毒症状。氯气有毒，为什么游泳池还要通入它？null氯气与水反应探究问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：氯气能否与H2O反应？ 假设一：氯气与水不反应，则成分：假设二：氯气与水会反应，则可能成分：Cl2、H2Onull氯气与水反应探究 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 1：氯水中滴加几滴石蕊试液。现象：溶液无变红。评价：是猜想不正确? 是操作不 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ？ 是方案不合理？ 结论：氯水中没有H+ ， 假设二不成立。探究二：氯水中有 无H+ 方案：氯水与硝酸银（酸化）溶液反应 现象：有白色沉淀生成 结论：氯水中有 Cl- ， 假设二成立。探究一：氯水中有 无Cl- null氯气与水反应探究方案2：在石蕊试液中加氯水再 探 究现象：先变红后褪色结论：氯水中有一种成分具有漂白性假设二成立，氯水中有H+存在新问题：氯水中哪一种成分具有漂白性？ null实验证明方案2：把干燥的红布条放入盛干燥氯气的集气瓶中现象：红布条未褪色结论：起漂白作用的不是Cl2分子方案1：将湿润的红布条放入盛干燥氯气的集气瓶中现象：红布条褪色结论：具有漂白作用是氯气与水反应生成的另一物质 HClOnull二、氯气化学性质信息：次氯酸是一元弱酸，其酸性比碳酸还弱，具有很强氧化性，能杀死水里的病菌，具有杀菌消毒作用，且能使某些染料 和有机色素褪色，可用作棉、纸张等的漂白剂，次氯酸不稳定，且见光分解放出氧气。1、与水反应 Cl2+H2O=HCl+HClO新制氯水中有哪些分子和离子:（弱酸）H2O、Cl2、HCl、HClO新制氯水的组成Cl2、HClO、H2OH+、Cl-、ClO-、OH-null二、氯气化学性质1、与水反应 Cl2+H2O=HCl+HClO（弱酸）水和氢氯酸(盐酸)Cnull推测：氯原子的最外电子层上有7个电子，在化学反应中极易得1个电子形成8电子稳定结构而显示－１价，从而 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出较强的氧化性，在一定条件下，能跟许多金属、非金属及化合物发生反应。 请大家根据氯原子的结构来分析和预测氯气的化学性质。 null氯气的化学性质？1、与水反应3、与金属反应4、与氢气反应2、与碱反应Cl2+ H2O = HCl+ HClOCl2 + 2NaOH = NaCl+NaClO + H2O如：钠、铁、铜null钠在氯气中燃烧null铁在氯气中燃烧null注意： 常温下,干燥的氯气不与铁反应,因此,可用钢瓶贮存液氯。棕褐色烟（但无火焰） 实验现象 剧烈燃烧加少量水后的溶液呈棕黄色 铁与氯气的反应 试一试： 写出化学方程式并标出电子转移情况null铜在氯气中燃烧null氢气在氯气中燃烧null氢气和氯气混合后光照null与氢气等非金属反应但：氢气与氯气混合后，在光照下可发生爆炸。纯净的氢气在氯气中 点燃后的实验现象瓶口产生大量白雾苍白色火焰安静燃烧试一试： 写出化学方程式并标出电子转移情况null 生成的HCl极易溶于水，遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴而呈现雾状。 [设问]为何会产生白雾？ [思考]烟和雾的区别烟：是由固体小颗粒组成 雾：是由液体小液滴组成的。 想一想，为什么初中课本对燃烧的定义是：通常说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。现在对燃烧的条件和本质有何新的认识？想一想，为什么初中课本对燃烧的定义是：通常说的燃烧是指可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。现在对燃烧的条件和本质有何新的认识？结论： 燃烧不一定有氧气参加，物质不是只有在氧气中才能燃烧；燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。问题讨论null(4)氯气与碱反应2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分:NaClO2 Ca(OH)2+2Cl2＝Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白液有效成分:Ca(ClO)2null(4)氯气与碱反应 氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O＝CaCO3↓+2HClO工业 Ca(ClO)2+2HCl＝CaCl2+2HClO漂白原理：(反应原理：较强酸制取弱酸）氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成的HClOnull对氯气泄漏事件发生后的思考如果你在事故现场，你应怎样自救。氯气有毒；逆风撤离，转移到高处，立即喷水和喷已稀释的NaOH溶液。在没有防毒面具的情况下，可用湿毛巾捂住眼睛和呼吸道，顶风撤离到上风和侧风方向。null例2：漂白粉在空气中易失效的原因是 A.CaCl2易吸收空气中的水分 B. Ca(ClO)2见光易分解 C. Ca(ClO)2与空气中的水分和二氧化碳作用，生成HClO D. Ca(ClO)2易被空气中的氧气氧化例1：如图所示，A处通入湿润的Cl2，关闭B阀时，C处的红布看不到明显现象，当打开B阀后，C处红布条逐渐褪色，则D中装的是 A．浓H2SO4 B．NaOH溶液 C．H2O D．饱和NaCl溶液DA BCnull三、氯气的用途 阅读课本85页,联系氯气的性质归纳氯气的用途及使用氯气的注意事项。null思考与交流启示１：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。启示２：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。启示３：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。1774年舍勒 发现氯气 他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。null根据舍勒制氯气原理，写出化学方程式。指出氧化剂、还原剂 、氧化产物和还原产物。 想一想：在实验室里，氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取氧化剂还原产物还原剂氧化产物根据反应原理，你能 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 发生装置和收集装置吗？null固体(加热)(一) 制取氧气KMnO4null固体、液体(不加热)(一) 制取氧气H2O2MnO2null可用向下排空气法(二) 制取氢气固+液(不加热)稀盐酸(稀硫酸)锌 粒null(二) 制取氢气固+液(不加热)稀盐酸(稀硫酸)锌 粒也可用排水法null(三) 制取二氧化碳固+液(不加热)稀盐酸碳酸钙null根据反应物的状态和 反应条件为思路选用 气体的发生装置。根据气体的水溶性和对空气的相对密度及其化学性质来选用收集装置。向上排空气法 向下排空气法 排水法 氯气的实验室制法 氯气的实验室制法☆净化装置☆发生装置☆反应原理☆气体收集\尾气处理装置装置图1.反应原理1.反应原理注意 1.二氧化锰为难溶于水的黑色固体。 2.稀盐酸与二氧化锰不反应。 3.此反应必须加热。 4.在常温下,高锰酸钾、氯酸钾、漂白粉等固体跟浓盐酸反应能产生氯气。2.发生装置2.发生装置固+液(加热)型 有关仪器的名称: 铁架台(带铁圈铁夹)、 酒精灯、石棉网、烧瓶、双孔塞、分液漏斗、 玻璃导管。3.净化装置3.净化装置先用饱和食盐水吸收氯气中混有的氯化氢气体;再用浓硫酸干燥氯气。 装配原则:先洗气后干燥、气体从长导管进短导管出。4.气体收集和尾气处理装置4.气体收集和尾气处理装置氯气微溶于水且比空气重,故用向上排空气法收集。 氯气有毒,污染空气,故用浓氢氧化钠溶液吸收。 氯气可用湿润的淀粉-碘化钾试纸检验。2KI+Cl2=2KCl+I2(淀粉遇碘呈现蓝色)实验室制备氯气的装置图实验室制备氯气的装置图null二、氯离子（Cl-)的检验有关反应的离子方程式是： Ag+ + Cl– = AgCl 2Ag+ + CO32- = Ag2CO3 Ag2CO3+2H+ == 2Ag+ + CO2+ H2O 某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，则可确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？ 取样，加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有Cl-。（2）方法和结论：(1)试剂:AgNO3溶液、稀硝酸或 取样，滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有Cl-。小 结 ？null反馈练习1、不能由单质直接化合而成的是（ ） A、AlCl3 B、NaCl C、FeCl2 D、CuCl2 2、自来水可以氯气用消毒、某学生用这种自来水去配制下列物质的溶液，不会产生明显的药品变质问题的是（ ） ①AgNO3 ②FeCl3 ③AlCl3 ④ NaOH ⑤FeCl2 ⑥Na2CO3 A、①②⑥ B、③④ C、② ③ D、 ④⑤⑥CCnull反馈练习3、用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中，当滴到最后一滴时红色突然褪去，试回答下列问题： （1）产生上述现象的原因可能有两种（简要说明） ① ② （2）简述怎样用简单的实验证明红色褪去的原因?新制氯水中的HCl、HClO与 NaOH发生中和反应，使NaOH无剩余。新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色再加入NaOH，看能否变红色null闻氯气的方法是： 用手轻轻的在瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔注意：这是闻各种气体气味的方法