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大学生心理健康课件3.ppt

大学生心理健康课件3

冰河
2011-07-31 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《大学生心理健康课件3ppt》,可适用于人文社科领域

人际沟通与交往人际沟通与交往第三章☆遇到你真爱的人时:要努力争取和他相伴一生的机会因为当他离去时一切都来不及了……☆遇到可相信的朋友时:要好好和他相处下去因为人的一生中可遇到知己真不易……☆遇到人生中的贵人时:要记得好好感激因为他是你人生的转折。☆遇到曾经爱过的人时:记得微笑向他感激因为他是让你更懂爱的人。☆遇到曾经恨过的人时:要微笑向他打招呼因为他让你更加坚强。☆遇到曾经背叛你的认识:要跟他好好聊一聊因为若不是他今天你不会懂这世界。☆遇到曾经偷偷喜欢的人时:要祝他幸福!因为喜欢他时不就是希望他幸福快乐。☆遇到匆匆离开你人生的人时:要谢谢他走过你的人生因为他是你精彩回忆的一部分。☆遇到曾经和你有误会的人时:要趁现在解清误会因为你可能只有这一次机会解释清楚。人际交往格言本讲内容本讲内容一、大学生人际交往中的常见问题二、人际交往的有关理论三、优化人际交往的原则与方法大学生人际交往中的常见问题大学生人际交往中的常见问题在人际交往的实践活动中都存在不同程度的恐惧心理只是每个人的反应程度不同。比如:害羞、紧张、焦虑、自卑(一)不敢交往大学生人际交往中的常见问题大学生人际交往中的常见问题(二)不愿交往☆缺乏自信:有的大学生在进入大学之后发现自己不如在中学时那么出类拔萃了进而形成因嫉妒与自卑心理认为自己不如别人怕别人瞧不起自己因害怕失败而不愿意与人交往。☆缺少信任:有部分同学以自我为中心对周围的人不信任缺乏与同学的基本的合作精神觉得别人都不可靠而不愿意交往。☆缺乏宽容:有些同学缺乏对彼此差异的包容常常为一些鸡毛蒜皮的小事相互伤害进而而影响交往的愿望。大学生人际交往中的常见问题大学生人际交往中的常见问题☆不善长交往的常识:在交谈的过程中显得过于生硬、书生气太足木讷心存感激不会讲出而在当时却不能使人理解。☆不注意把握沟通的方式:如在劝说他人、批评他人、拒绝他人时不讲究艺术。☆不懂得人际交往的原则:如开玩笑不注意场合不懂得给人留面子或出言粗鲁伤了对方的自尊心☆不懂得尊重他人的习俗(三)不善交往大学生人际交往中的常见问题大学生人际交往中的常见问题(四)不会交往☆理想化带来的失落:刚入校的大学新生大都有强烈的人际交往欲望但又常常对人际交往的追求往往带有较浓的理想色彩以友谊的理想模式为标准来衡量生活中的人际关系导致高期待与高挫折感并存。☆沉溺过去阻碍现在的交往:部分大学生经常津津乐道于过去的交往对现实生活中的人际交往却表现出强烈的不满从而阻碍了自己与他人的交往。☆消极等待影响人际交往的积累:部分大学生不懂得交往在于平时的交往积累总希望别人主动与自己交往而自己总是处于被动地位使别人感到无论在物质上还是在精神上都不能使自己受益这种交往就会终止。人际交往的相关理论人际交往的相关理论、交往的含义:交往指人们运用语言或非语言符号交换意见、传达思想、表达感情和需要等交流过程包括物质交往和精神交往。它是人类的特定社会现象。(一)人际交往的基本概念人际交往的相关理论人际交往的相关理论这是两个既联系又区别的概念。人际交往是人际关系实现的根本前提和基础也是人际关系形成的途径人际关系则是人际交往的表现和结果。两者的区别是:人际交往侧重于人与人之间的联系与接触的过程以及行为方式程度等人际关系侧重于在交往基础上所形成的心理状态和结果。从时间上看人际交往在前人际关系在后人际交往是一个动态的过程而人际关系则具有相对的稳定性。、人际交往与人际关系:人际交往的相关理论人际交往的相关理论、自我概念与人际交往自我概念:是一个人对自己是什么样人的一种认识。它引导我们对于自我和对他人信息处理的过程。自我形象:是对自我概念的知觉由自我评价所组成并且受我们的经验和别人的反应的影响。自我认识:对自己生理自我、心理自我、社会自我的认识和评价。 自我形象的正确性:自我形象的正确性依赖于知觉的正确和我们处理知觉的方式。(二)人际交往的影响因素人际交往的相关理论人际交往的相关理论自我知觉与人际交往☆高自尊的人:信任他人开放自我、主动交往、预期成功忽略一些无关信息强化自我形象容易接纳他人肯定他人。☆低自尊的人:猜疑他人、嫉妒、攻击、控制、操纵他人、自我防御、封闭自我、被动交往、预期失败重视负面信息忽略积极的信息挑别人的毛病否定别人。人际交往的相关理论人际交往的相关理论☆空间距离☆交往频率☆态度相似☆需要互补☆人格吸引、关系结构与人际交往、个性品质与人际交往人际交往的相关理论人际交往的相关理论(三)人际交往的心理效应☆首因效应☆近因效应☆光环效应☆投射效应☆刻版印象人际交往的相关理论人际交往的相关理论☆“我好你不好”自恃权威的人(抬高自己否定别人)☆“我不好你好”自卑的人、自我否定的人☆“我不好你也不好”施害的人、否定别人(表面上否定别人骨子里否定自己)☆“我好你也好”快乐的人、良性互动、双赢(四)人际交往的交互分析优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法☆自尊:就是在各种场合自重自爱维护自己的人格尊严不受到他人的侵犯☆尊重他人:就是重视他人在人格、行为习惯与价值观等方面的与自己的差异不以自己的标准来要求别人。只有自尊才能得到他人的尊重也只有尊重他人才能得到他人真诚的对待。、彼此尊重(一)优化人际交往的原则、真诚相待☆真诚待人是人际交往中最有价值、最重要的原则。表面的交往所花费的心思要远远多于坦诚交往所花费的心思而且这样的交往往往是不长久的。☆真诚交往是人际交往得以延续和深化的保证。倍受人们推崇的有益于人际交往的品质有真诚、诚实、忠诚、真实、信赖和可靠。而评价最低的品质中虚伪居首位。☆真诚交往是人际关系得以巩固和发展的前提。古人云:“以诚感人者人亦诚而应。”在交往中只有彼此抱着心诚意善的动机和态度才能相互理解、接纳、信任感情上引起共鸣使交往关系巩固和发展。优化人际交往的原则与方法、主动共情☆所谓共情就是能设身处地地体验他人的处境对他人的情绪情感具有感受和理解力能进入对方的精神世界能将心比心地体会对方并对对方的情绪作出恰倒好处的反应。☆从大学生人际交往的角度来看共情就是能站在对方的立场考虑问题不以自我为中心能进行换位思考从而充分感受对方的思想、情绪使沟通的过程更加深入和顺畅。优化人际交往的原则与方法、沟通技巧第一、开列自己的人际交往清单第二、评价自己的沟通状况第三、评价自己的沟通方式优化人际交往的原则与方法评价自己的沟通方式:☆沟通的主动性:主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异。主动沟通者沟通对象广泛沟通内容不拘一格容易经沟通与别人建立并维持广泛的人际关系。而被动沟通者正好相反。☆沟通的注意水平:该维度所评价的是沟通者的投入程度。沟通注意水平高的沟通者注意自己所发出的信息的准确性及对方的可接受性。因而他们能较好地根据反馈调节自己的沟通过程对对方的沟通形成良好支持使沟通始终保持较好的彼此对应性而得以顺利延续。沟通注意水平低者则相反。优化人际交往的原则与方法(二)学习人际沟通的技巧、非言语沟通、言语沟通、言语沟通的关键技巧优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法、非言语沟通:解读沟通对象的身体语言非语言沟通是指通过眼神、姿态、表情、动作、声调等进行沟通。心理学研究结果发现人的肢体语言传递的信息达以上。交谈中的坐姿、坐位、手势、握手的方式、面部表情的不同都包含着丰富的信息需要我们在沟通时具备相应的敏锐才能保持良好的沟通。优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法言语沟通主要是指通过言语来进行人际交流是人际沟通的重要途径在进行言语沟通时要注意察觉自己和他人语气、语调、用词等所包含的意思:☆语气:同一句话用不同的语气来表达可以表达不同的情绪如“你真坏”可以表达亲密也可表达厌恶。在沟通中一定要注意场合、对象而用否则易造成不必要的误解或伤害。、言语沟通优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法☆语调:是指音速和音量的不同语调的不同也表明一个人情绪的不同同样是一句“恭喜你”不同的语调可以表达出祝福和嫉妒等不同的情绪。在沟通中一定要根据实际情况采用恰当的语调表达自己的想法尽量不要伤害别人。☆用词:同一个意思可以用不同语句和词汇来表达我们应该在沟通中选择那些不伤害他人的用词来表达自己的意思否则会弄巧成拙。优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法、言语沟通的关键技巧:☆认同最基本的沟通认同是接纳的基础是一种基本的沟通技巧是指在沟通中寻找共同的话题接纳对方的某种看法。☆赞美人的心理需求赞美是对人类行为的一种激励和鼓舞学会去发现别人的长处去真诚地赞美别人。☆感激人情的回报感激是一种回报感激有多种形式可以是物质的、精神的、行动的感激会让对方感到你没有忘记他对你的关照、觉得他在你心目中有一定位置从而更加愿意与你交往形成良性互动。优化人际交往的原则与方法优化人际交往的原则与方法☆幽默解除尴尬的应变能力幽默是一种良好的心理素质和出色的语言艺术也是一种机制的应变能力特别是在尴尬的场合中它是一种润滑剂。在人际交往中幽默的言行往往会激发别人对你产生兴趣还可以启发自己和别人的智慧。☆倾听理解的前提在人际沟通中有时听比说更重要要正确理解别人必须先听懂对方要听懂则必须专注地听不随便打断对方的谈话并不时用言语或非言语的方式给对方简短的回应不明白时要礼貌地询问对方真正的意思以免曲解别人的意思。专注的倾听能使人感到自己的重要能鼓励对方表达自己的想法能促进真诚的沟通产生良好的沟通效果。

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