现代西方文论经典选读讲义

《现代西方文论经典选读》教学大纲 盛百卉 编写 汉语言文学专业课程教学大纲 958 目 录 前 言.......................................................................................................................................................961 一、本课程性质、编写目的、课程简介 ...............................................................................961 二、本课程的教学目的和基本 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 .......................................................................................961 三、本课程的主要内容及学时分配 .......................................................................................961 第一章 总 论.......................................................................................................................................962 第一节 西方文论历史分期问题 ...................................................................................................962 一、关于“西方文论历史分期问题”在学界的两种有代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 性的提法 ...............................962 二、小结...................................................................................................................................962 第二节 现代西方文论总体特点 ...................................................................................................963 一、两大主潮 ...........................................................................................................................963 二、两次转移 ...........................................................................................................................963 三、两个转向 ...........................................................................................................................964 复习与思考题 ...........................................................................................................................965 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................965 第二章 直觉主义文论 ...........................................................................................................................966 第一节 直觉主义文论概述 ...........................................................................................................966 一、直觉主义产生的原因 .......................................................................................................966 二、直觉主义的兴盛 ...............................................................................................................967 第二节 叔本华直觉主义文艺观 ...................................................................................................967 一、性格特点 ...........................................................................................................................967 二、主要著作 ...........................................................................................................................967 三、理论核心 ...........................................................................................................................967 四、文艺观...............................................................................................................................967 五、小结...................................................................................................................................968 第三节 尼采的直觉主义文艺观 ...................................................................................................968 一、生平...................................................................................................................................968 二、主要著作 ...........................................................................................................................968 三、文艺观...............................................................................................................................968 第三节 柏格森直觉主义文艺观 ...................................................................................................970 一、生平...................................................................................................................................970 二、理论核心 ...........................................................................................................................970 三、主要论著 ...........................................................................................................................970 四、文艺观...............................................................................................................................970 第四节 克罗齐直觉主义文艺观 ...................................................................................................972 一、生平...................................................................................................................................972 二、主要著作 ...........................................................................................................................972 三、文艺观...............................................................................................................................972 复习与思考题 ...........................................................................................................................973 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................973 第三章 唯美主义文论 ...........................................................................................................................974 第一节 唯美主义理论概述 ...........................................................................................................974 一、唯美主义产生的原因 .......................................................................................................974 现代西方文论经典选读 959 二、唯美主义的发展历程 .......................................................................................................974 三、唯美主义的主要特点 .......................................................................................................974 四、唯美主义的代表人物 .......................................................................................................974 五、唯美主义走向形式主义及其影响 ...................................................................................974 第二节 戈蒂叶论艺术美没有目的 ...............................................................................................975 一、生平...................................................................................................................................975 二、文艺观...............................................................................................................................975 第三节 佩特“艺术与生命体验”文艺观 ...................................................................................976 一、生平...................................................................................................................................976 二、主要著作 ...........................................................................................................................976 三、文艺观...............................................................................................................................976 第四节 王尔德论形式就是一切 ...................................................................................................976 一、生平...................................................................................................................................976 二、主要著作 ...........................................................................................................................976 三、文艺观...............................................................................................................................977 四、 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ...................................................................................................................................977 复习与思考题 ...........................................................................................................................977 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................977 第四章 象征主义文论与意象派诗论 ...................................................................................................978 第一节 关于“象征” ...................................................................................................................978 一、象征的原义和引申义 .......................................................................................................978 二、作为艺术创作手法的象征 ...............................................................................................978 三、作为文学流派 “象征主义” .........................................................................................978 第二节 象征主义的先驱者：爱伦·坡对于“神圣美”的追求 ...............................................978 一、生平...................................................................................................................................978 二、主要作品 ...........................................................................................................................979 三、文艺观...............................................................................................................................979 第三节 象征主义始祖——波德莱尔的感应系统理论 ...............................................................979 一、生平...................................................................................................................................979 二、代表作...............................................................................................................................979 三、文艺观...............................................................................................................................979 四、总结...................................................................................................................................980 第四节 象征主义运动的领袖马拉梅——超验象征主义理论 ...................................................980 一、生平...................................................................................................................................980 二、文艺观...............................................................................................................................980 二、创作方法——艺术象征：暗示（梦幻） .......................................................................980 三、艺术主体——“诗人是孤独的”、“文学完全是个人的” ...........................................980 第五节 瓦莱里的诗论 ...................................................................................................................981 一、生平...................................................................................................................................981 二、瓦莱里与中国 ...................................................................................................................981 三、文艺观...............................................................................................................................981 第六节 庞德的意象派诗论 ...........................................................................................................981 一、产生原因 ...........................................................................................................................981 二、生平...................................................................................................................................982 三、主要作品 ...........................................................................................................................982 汉语言文学专业课程教学大纲 960 四、庞德与中国 .......................................................................................................................982 五、文艺观...............................................................................................................................982 复习与思考题 ...........................................................................................................................983 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................983 第五章 俄国形式主义文论 ...................................................................................................................984 第一节 俄国形式主义文论概述 ...................................................................................................984 一、形式主义批评方法的缘起 ...............................................................................................984 二、形式主义批评理论来源 ...................................................................................................984 第二节 雅各布逊的诗学理论 .......................................................................................................984 一、生平...................................................................................................................................984 二、文艺观...............................................................................................................................985 第三节 什克洛夫斯基的文学理论 ...............................................................................................986 一、生平...................................................................................................................................986 二、文艺观...............................................................................................................................986 复习与思考题 ...........................................................................................................................987 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................987 第六章 英美新批评文论 .......................................................................................................................988 第一节 英美新批评文论概述 .......................................................................................................988 一、英美新批评的缘起 ...........................................................................................................988 二、英美新批评的理论发展 ...................................................................................................988 第二节 新批评的理论范畴与操作方法 .......................................................................................989 一、新批评派对于文论史的重要贡献 ...................................................................................989 二、新批评派的范畴 ...............................................................................................................989 复习与思考题 ...........................................................................................................................991 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................991 第七章 结构主义文论 ...........................................................................................................................992 第一节 结构主义文论概述 ...........................................................................................................992 一、结构主义文论的背景 .......................................................................................................992 二、结构主义文论的发展过程 ...............................................................................................992 三、理论概述 ...........................................................................................................................992 第二节 结构主义文论的理论来源 ...............................................................................................992 一、索绪尔的结构语言学思想 ...............................................................................................992 二、雅各布逊和捷克结构主义 ...............................................................................................994 第三节 结构主义文论代表人物的理论 .......................................................................................994 一、列维－斯特劳斯的神话模式研究 ...................................................................................994 二、罗兰·巴特的“第二级符号系统”与神话批评 ...........................................................995 三、普洛普的民间故事叙事结构功能研究 ...........................................................................996 四、格雷马斯的符号矩阵（语义方阵）和叙事语法（结构语义学） ...............................996 五、托多洛夫的结构主义“叙事语法”批评理论 ...............................................................997 六、结构主义文论总结 ...........................................................................................................998 复习与思考题 ...........................................................................................................................998 拓展阅读书目 ...........................................................................................................................998 现代西方文论经典选读 961 前 言 一、本课程性质、编写目的、课程简介 课程性质：本课程是中文专业必修课。 编写目的：本教学大纲编写的目的在于 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 这门课程教学内容、教学进度，使实际教学活动服 从于教学安排的整体要求，使学生能够更好地把握住现代西方文论发展的脉络。 课程简介：西方文学艺术的发展可以分为古代、近代、近代和后现代四个阶段。西方文论的发 展也按照时间的先后顺序，也可以分为古代文论、近代文论、现代文论和后现代文论四个历史阶段， 每个历史阶段又根据理论发展的实际进程，分为若干具体阶段。我们这门课程主要介绍西方文论的 第三个阶段。现代西方文论大体上是指 19 世纪末到 20 世纪 60—70 年代伴随着非理性哲学和文字 以及现代科学主义的发展而产生的文学艺术理论。西方现代文论前期有唯美主义、直觉主义和象征 主义文论。西方现代文论后期有现代心理学文论、俄国形式主义文论、新批评文论、结构主义文论。 二、本课程的教学目的和基本要求 教学目的：通过这门课程的学习使学生对现代西方文学艺术理论的发展有一个全面的了解。与 西方文论的第一阶段、第二阶段衔接起来，形成对西方文论的整体感。 基本要求：严格按照教学大纲的规范开展教学活动，在实际教学中注重教师与学生的互动。 三、本课程的主要内容及学时分配 本课程共 36 学时，具体如下： 第一章 总论（4 课时） 第二章 直觉主义文论（6 课时） 第三章 唯美主义文论（6 课时） 第四章 象征主义文论与意象派诗论（6 课时） 第五章 俄国形式主义文论（4 课时） 第六章 英美新批评文论（4 课时） 第七章 结构主义文论（6 课时） 汉语言文学专业课程教学大纲 962 第一章 总 论 本章教学目的和基本要求：使学生对现代西方文论的发展进程有一个总体上的把握。重点在于 “西方文论历史分期问题”在学界的争论，现代西方文论的特点。 学时分配：4 课时 第一节 西方文论历史分期问题 一、关于“西方文论历史分期问题”在学界的两种有代表性的提法 （一）朱立元和马新国的两种观点 1．朱立元的划分。 朱立元主编的《当代西方文艺理论》提出，将时间跨度为 20 世纪初至今的西方文艺理论称为 当代西方文论，它是以象征主义与意象派诗论为起点到后殖民主义。 2．马新国的划分。 马新国主编的《西方文论史》（高教出版社 2002 年 5 月第 2 版）是一部西方文论通史，将自 古腊为开端至今的西方文论发展，按照时间的先后顺序，划分为古代文论、近代文论、现代文论和 后现代文论四个历史阶段，每个历史阶段中又根据理论发展的实际进程，分为若干具体阶段。 马新国将大体时间是 19 世纪末期到 20 世纪 60—70 年代西方文论划分为现代文论，以唯美主 义为起点到结构主义；将大体时间从 20 世纪 70 年代开始至今的西方文论划分为后现代文论，以解 构主义起点到后殖民主义。 （二）二者的分歧 我们通过观察发现，朱立元和马新国的分歧在于： 1．第一点分歧。 马新国将从 19 世纪末至今的西方文论大体上以 20 世纪 70 年代为时间界线明确划分为两个阶 段，并分别称为现代主义文论和后现代主义文论。 2．第二点分歧。 马新国的“西方现代文论”与朱立元的“西方当代文论”的起点存在明显不同。 马新国将“西方现代文论”的起点定在“唯美主义”，而朱立元将“西方当代文论”的起点定 在“象征主义与意象派诗论”。 朱立元的“象征主义”是以“瓦莱里”为起点的，没有对于象征主义文论的先驱爱伦·坡和波 德莱尔、象征主义的领袖马拉美进行介绍，这可能也是过多地考虑了“20 世纪——当代西方文论” 这一提法。 3．第三点分歧。 朱立元的“直觉主义”没有将叔本华和尼采两位“直觉主义”的创始人和重要理论家收入教材， 虽然可能是出于对于“20 世纪——当代西方文论”这一提法的考虑，因为叔本华和尼采的主要学 术活动都在 19 世纪。但我们在讲课过程中借鉴马新国的划分方法，将他们的“直觉主义”文论思 想进行全面介绍，使我们对于“直觉主义”文论有深入了解。 二、小结 现代西方文论经典选读 963 第二节 现代西方文论总体特点 一、两大主潮 当代西方哲学思潮大体上分为人本主义和科学主义两大主潮。 （一）人本主义文论 1．概念。 所谓人本主义，就是以人为本的哲学思潮，其根本特点，是把人当作哲学研究的核心、出发点 和归宿，通过对人本身的研究来探寻世界的本质及其他哲学问题。 2．特点。 当代西方人本主义文论，非常重视把人的深层次的心理活动、意识当作研究的出发点和对象。 比如，象征主义与意象派诗论，他们高度重视人的个性和个体的心灵活动，直觉主义文论重视非理 性的“直觉”在艺术创作中重要作用，精神 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 学文论发现“无意识”在人的心理活动中的重要地 位，原型批评发现人类的“集体无意识”，现象学和存在主义文论可以说是 20 世纪前半期思想最 深刻、内容最丰富、影响最巨大的人本主义文论，萨特认为存在主义就是一种人道主义，海德格尔 的存在主义文论虽然自称“反人本主义”，但其出发点仍是作为“此在”的人。西方马克思主义关 注的中心，还是当代资本主义社会所造成的人的全面异化，希望通过文学艺术一定程度上减少异化， 达到人的全面（包括心灵）的解放。阐释学（又称解释学）和接受理论受到现象学和存在主义文论 的直接启示，重视主体的艺术和审美经验在审美理解与解释活动中的作用，基本思路没有超越人本 主义范围。 （二）科学主义文论 1．概念。 所谓科学主义，是以自然科学的眼光、原则和方法来研究世界的哲学理论，它把一切人类精神 文化现象的认识论根源都归结为数理科学，强调研究的客观性、精确性和科学性。 2．特点。 当代西方科学主义文论中较早出现的是俄国形式主义文论，其研究目标是研究文学的内在规 律，他们认为文学的研究对象某作者的作品，而是“文学性”，文学研究就是要找出文学之为文学 的“文学性”。英美新批评文论一反浪漫主义和实证主义的文学批评传统，把研究的重点放从作家 的心理、社会、历史等方面集中到文本的形式、语言、语义等“内部研究”方面来，以突出研究的 客观性和科学性。结构主义文论受索绪尔和布拉格学派的结构语言学的影响，强调研究的客观性和 科学性，注重研究与作者无关的文学文本，以揭示支配具体的文学文本的深层逻辑秩序即主宰着文 本的抽象结构。解构主义是对结构主义的否定和反拨，他所持的批评方式为解构性细读，这种阅读 具有新批评那样的“细读精神”因此具有了“修辞性特征”，因为解构主义更彻底地割断了文本与 世界、作家的联系，所以，他更自觉地反对人本主义。 二、两次转移 当代西方文论的研究重点发生了两次历史性转移。 （一）第一次：研究重点从研究作家转移到研究作品文本 1．19 世纪的西方文论，占主流地位的是浪漫主义、现实主义和实证主义，尽管他们有种种不 同，但在研究重点上却完全一致，即都以研究作家为主。浪漫主义文论强调作家的天才、情感、灵感 和创造性想象；现实主义文论强调艺术反映客观生活的真实，但是还是把批评的重点放在作家身上。 实证主义则更关注作家的时代、种族、环境、生平、传记等方面的研究，试图与其作品互相印证。 汉语言文学专业课程教学大纲 964 20 世纪的西方文论，一开始仍然延续了上述研究重点，如象征主义、意象派诗论、表现主义、 直觉主义、意识流、精神分析学理论。 2．从二三十年代起，伴随着俄国形式主义、语义学和新批评派的兴起，西方的研究重点悄悄 发生了变化，即从研究作家为主，逐步转向以作品研究为主。如俄国形式主义只关心文学作品本身 的语言形式和结构，而不关心作家的生平与心理；英美新批评派的“意图谬见”与“感受谬见”说， 把文学作品与作家、读者两方面联系砍断，只孤立地研究文学作品本身；到了结构主义更是只研究 文学文本本身。罗兰·巴特宣称作品诞生后“作者死了”。作者意图与文本无关。 （二）第二次：研究重点从文本转移到研究读者和接受 1．20 世纪三四十年代，现象学和存在主义文论在研究文学作品时已经开始关注读者接受的问 题，如英伽登（又翻译为耶穆·嘉登或茵格尔顿）认为整个作品的形成过程就是作者活动与读者活 动的全过程，认为艺术作品一方面被创造出来，另一方面被读者体验，这个全过程创造出文学作品 来。海德格尔（从本体论阐释学的角度）和萨特也对读者的再创造给予高度评价。 2．结构主义后期也开始注意读者阅读问