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新闻报道从7月11日开始，秉承着“从实践中来，到实践中去”的理念，我们期盼已久的实践周如期拉开了序幕。这次的实践教学周为期两周。第一周内，我们指导老师召开了实践教学周动员大会，主要向我们说明本次实践教学周的流程安排和需要我们注意的相关事项，也强调了这次实践的意义。当然，丰厚的奖励更是让我们的热情高涨了不少。由于我们国际经贸系10级学生的主要攻略是社会调研，所以经过一番激烈的讨论之后，我们小组所调研地点确定为漳州地区，调研的内容为漳州厦大校区建设的外部性，方向是对周边经济环境的影响。经过导师的专门指导，在09级学长学姐的带...

从7月11日开始，秉承着“从实践中来，到实践中去”的理念，我们期盼已久的实践周如期拉开了序幕。这次的实践教学周为期两周。第一周内，我们指导老师召开了实践教学周动员大会，主要向我们说明本次实践教学周的流程安排和需要我们注意的相关事项，也强调了这次实践的意义。当然，丰厚的奖励更是让我们的热情高涨了不少。由于我们国际经贸系10级学生的主要攻略是社会调研，所以经过一番激烈的讨论之后，我们小组所调研地点确定为漳州地区，调研的内容为漳州厦大校区建设的外部性，方向是对周边经济环境的影响。经过导师的专门指导，在09级学长学姐的带领下，我们通过走访校内员工及校外商家，采访大径村居委会，发放问卷调查等多样形式深入展开调研工作。在接下来的一周里，各专业的同学会完成相关的实践活动，而小组调研的同学会完成调研报告，并进行评比。经过一周以来的努力，我们小组整理了收集的材料，做出了一份完美的实践报告。组员们都很团结互助，虽然结果不是很理想，但我们都收获了一个有益的过程。在这次社会实践中，我们把知识运用于生产实践，帮助我们巩固和深化在课堂上学到的知识。但我们也看到了课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷，所以今后我们会主动调整知识和能力结构，培养我们不断追求新知识的精神，激发我们的学习积极性和主动性。这次的社会实践还提高我们的实际工作能力，如心理承受能力适应能力，人际交往能力、组织管理能力和应变创新能力等。相信通过这次的社会实践，还能够使学校深入了解我们学生素质、课程设置、教学与管理等方面与社会要求不相适应的地方，主动推行改革，架起了学校与社会沟通的桥梁，使教育走出封闭式的学院，走向广阔的社会舞台，有利于形成教学、科研、社会实践相结合的新型教育体制。真的是赢在多方。

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