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102微机原理与单片机课程设计说明

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102微机原理与单片机课程设计说明题目1 《微机原理与单片机课程设计》要求 邮箱:公布课程设计有关通知 WWW.126.COM oleole@126.com 密码kechengsheji 指导教师: 杨胜波13668339907 陈乾定13730716336 胡捷13568423152 时间:18—19周(6月20日—7月3日) 答疑 18周1—18周5,19周1—19周3 08:30—12:00 14:30—18:00 答辩 19周4—19周5 08:00—12:00 14:00—18:00 答疑时间不答辩,答辩时间不答疑 地点: 东6B302、...

102微机原理与单片机课程设计说明
题目1 《微机原理与单片机课程设计》要求 邮箱:公布课程设计有关通知 WWW.126.COM oleole@126.com 密码kechengsheji 指导教师: 杨胜波13668339907 陈乾定13730716336 胡捷13568423152 时间:18—19周(6月20日—7月3日) 答疑 18周1—18周5,19周1—19周3 08:30—12:00 14:30—18:00 答辩 19周4—19周5 08:00—12:00 14:00—18:00 答疑时间不答辩,答辩时间不答疑 地点: 东6B302、306、307、309,可以在寝室完成 选题: 请各班学习委员组织选题,同一题目选题人数每班不超过5人,在文件(102微机原理与单片机课程设计.xls)中填写题目号(1-18),18周1 00:00之前发回这个邮箱,选题不再更改。 鼓励有能力的学生自己拟定题目,但必须在18周1 00:00之前经指导教师同意。DP-51PROC实验仪提供的功能请参考说明文档(DP-51PROC.pdf)。 软硬件条件: 1.​ 硬件:PC机,DP-51PROC实验仪 2.​ 软件:Keil,Proteus 设计要求: 1.​ 根据题目要求,以Proteus绘制硬件图(可使用Proteus元件库中可仿真的元件),以Keil编写软件(汇编语言或C语言)。 2.​ 要在DP-51PROC实验仪运行,硬件设计时请注意选择实验仪包含的器件(DP-51PROC原理图.pdf)。 3.​ 要使用DP-51PROC实验仪,必须Keil+Proteus联合仿真通过,经指导教师验证后,方予以提供。擅自使用实验仪1次扣20分,造成损坏追究责任。 设计步骤: 1.​ 硬件总体设计:根据题目要求,拟定硬件框架(总体框图,由需要的功能模块组成,如显示模块、键盘输入模块、传感器输入模块、A/D转换模块等)。 2.​ 硬件具体设计:明确每一功能模块的具体硬件实现(模块原理图)→总体原理图 3.​ 软件总体设计:根据硬件框图、题目要求拟定软件主流程(主流程图,由算法和对应模块原理图的子程序模块组成)。 4.​ 软件具体设计: ​ 各子程序:根据模块原理图→子程序流程图→编写子程序→联合仿真调试。如果有必要,修改模块原理图或子程序流程图,重复这个过程直至子程序正确。 ​ 主程序:根据主流程图→编写主程序→联合仿真调试。如果有必要,修改主流程图,重复这个过程直至主程序正确。 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 要求: 1.​ 使用教材科出售的课程设计报告纸撰写。 2.​ 第一页,课程设计任务 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf (缺少这部分扣10分):根据题目任务和要求填写。 3.​ 第二页,只填班级、姓名。 4.​ 第三页,填写日期和当日的工作内容(缺少这部分扣10分)。 5.​ 硬件总体设计(5分) 6.​ 硬件具体设计(15分) 7.​ 软件总体设计(5分) 8.​ 软件具体设计(15分) 9.​ 调试(10分):调试中出现的问题、分析问题的过程及解决方法。这部分内容也可结合在软件具体设计中。 10.​ 程序清单:打印所有源代码(缺少这部分扣10分)。 11.​ 字数不小于3000字(手写,不含程序清单),与设计步骤无关的内容一律不要写(特别强调不要抄书,不常见的器件只作简要说明)。 答辩要求: 1.​ 18周2 00:00之前公布答辩时间和地点,如果时间与其它考试有冲突,19周1 00:00之前请与指导教师联系,过时不再更改。安排的时间未来答辩,成绩为缺考。 2.​ 答辩时需要带上报告、Keil源程序(注意不是打印的程序清单)、Proteus文件。 3.​ 报告与选题不符,不再答辩,成绩为缺考。 4.​ 2分钟运行演示:效果(5分),Keil+Proteus联合仿真操作(5分)。 5.​ 回答提问:工作量(10分)、掌握程度分析能力(10分)。误导答辩教师(由答辩教师认定,如某些同学对代码来源的回答与答辩效果不符等情况),1次扣10分,最多40分。 6.​ 同一题目安排在一起答辩,出现设计雷同(由答辩教师认定),最先答辩1人正常计分,其他人不计分,答辩教师不分辨谁抄谁。 7.​ 成绩接近60分且报告完成较差的学生,有一次重写报告的机会,机会只有一次。19周5 17:00之前公布重写报告学生名单,20周3 12:00之前请交到6B301。 全自动洗衣机 1​ 任务 模拟全自动洗衣机工作过程。以电机替代洗衣机电机。 2​ 基本要求 1​ 显示洗衣机工作的状态(进水、浸泡、洗衣、脱水、结束)。 2​ 显示工作剩余时间(洗衣程序可自定义,时间精度:秒)。 3​ 洗衣时交替正、反转。 3​ 扩展要求 1​ 洗衣和脱水时电机转速不同。 2​ 增加水位传感器输入。 3​ 故障报警。 4​ 增加声音提示。 5​ 其它自定义功能。
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