经常性的各类学科竞赛一览表

一、专业科技类竞赛 一、专业科技类竞赛 全国大学生电子设计竞赛(简称“国电”) 1、比赛时间：从1997年开始每两年举办一届（奇数年举办），5-6月份报名，9月份比赛，赛期四天三夜 2、主办单位：教育部高等教育司，信息产业部人事司共同主办 3、比赛流程：竞赛报名：每个报名的参赛队必须在报名时按照规则确定本队参赛选题的组别（本科生组或高职高专学生组），开始竞赛时不得更改。报名时需认真填写全国统一格式的赛区报名汇总表。比赛要求：竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸质或网络资料，队内学生可以集体商讨设计思想，确定设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导，不得与队外任何人员讨论商量。大致流程：5/6月份报名→7/8月份学院系统培训（3轮训练，基本上将往年的经典题目做一遍）→9月初参赛（“四天三夜”比赛，时间到直接封装，送评审）→现场测试（参赛后几天，通知现场拆封，现场测参数，测完后现场封装）→评省级奖项（根据性能指标，评出省一、二、三等奖，其中部分部分省一等奖（按排名）推荐参加全国评比）→评全国奖项（其中一等奖须带作品到全国主办单位现场测试，二等奖不用） 4、比赛目的：推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。 广东省大学生电子设计竞赛(简称“省电”) 1、比赛时间：每两年举办一届（偶数年举办），6月份报名，9月比赛 2、主办单位：全国大学生电子设计竞赛广东赛区组委会主办 3、比赛流程：6月份，组委会公布题目，竞赛正式开始，各学校提交参赛队伍学生姓名→9月参赛队提交 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，填写《**年广东省大学生电子设计竞赛登记表》→初赛入围，带作品9月中下旬现场答辩、测试，一段时间后获奖名单公示→10月总结大会、作品展示、颁奖典礼 4、比赛目的：鼓励和培养青年学生的创新意识，培养大学生的协作精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行分析制作的能力。为促进我省普通高等学校及高职高专院校电子信息类专业和课程建设，引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神，加强学生动手能力的培养和工程实践素质的训练，推动课外科技活动的开展，促进产学结合，为优秀人才脱颖而出创造条件。 全国大学生物理实验竞赛(简称“国物”) 1、比赛时间：报名时间：10-11月，参赛者将报名表以电邮方式报送组委会办公室。竞赛时间：12月 2、主办单位：大赛由教育部高等教育司主办，高等学校国家级实验教学示范中心联席会协办，中国科学技术大学物理实验教学中心承办 3、比赛流程：大致流程：10-11月报名由学院先进行校内选拔，挑选4人代表学校参赛12月中旬参加全国竞赛设立一、二、三等奖和优秀奖各若干。竞赛情况：2人分别单独参加基础性物理实验题，实验时间：4小时；另2人合作参加综合性、研究性物理实验题，实验时间：8小时。 4、比赛目的：竞赛的宗旨是激发大学生对物理实验的兴趣与潜能，培养大学生的创新能力、实践能力和团队协作意识，促进物理实验教学改革。 广东省大学生物理实验设计大赛(简称“省物”) 1、比赛时间：每年4、5月份出题，6月截止报名，9-10月份比赛 2、主办单位：由广东省物理学会主办 3、比赛流程：4、5月份出题（分基础题和应用题，各参赛队可从中任选一题）开始报名(每组队伍不超过5人，指导教师不应超过3名，评委不能作为指导教师)学院初选（选拔推荐队伍参赛（公费）；没选上可自行报名（自费）9月底10月初，提交参赛题目的文字资料（设计方案，含可行性论证）及作品演示视频文件各一份，并刻录成光盘评审专家将对各参赛方案和视频演示作品进行初评，并在网上公布初评结果。11月上旬决赛，通过初评的参赛队带齐作品实物参加现场解说、展示与参数测试。 4、比赛目的：广东省大学生物理实验设计大赛旨在培养大学生对物理学和物理实验的兴趣，提高学生的创新意识、知识综合运用能力和动手能力。 二、师范技能类竞赛 全国多媒体教育软件大奖赛 1、比赛时间：每年10月 2、主办单位：教育部有关业务司局指导，中央电化教育馆独立主办，“大奖赛”组委会办公室承担具体工作。 3、比赛流程：作品报送：以光盘形式提交教学设计和课例等，一式2份→技术测试：包括资格初审、作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品将在10月中旬参加专家评审→专家评审：专家对通过技术测试的参赛作品进行评审，初步确定作品获奖等级和参加现场决赛的作品名单→现场决赛：10月下旬于北京（或其它地方），决赛作品作者在5-10分钟内演示、介绍自己的参赛作品，回答专家的现场提问。 4、比赛目的：提高教师教育技术及网络应用能力、教师信息素养和软件制作水平，促进信息技术与学科教学整合，推动信息技术在教育教学中的广泛应用。 “东芝杯”中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛 1、比赛时间：每年4月初报名院赛，6月校内初赛，10月全国决赛 2、主办单位：教育部国际合作与交流司、师范教育司和日本东芝（中国）有限公司联合主办 3、比赛流程：4月下旬通过班内预赛选出优秀者参加年级选拔赛，选出比赛优胜者5月份参加校的师范技能比赛，（这两项一般以校“为了明天”比赛为依托完成）10月中旬，学校将组织专家对我校参赛选手进行强化培训10月下旬将在某承办学校进行决赛（包括 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 评比、模拟授课、即席讲演三个部分）奖项设置：数、理、化三科中分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并组织获奖选手赴日短期研修。 4、比赛目的：旨在使即将走上工作岗位的师范大学理科专业的四年级学生能够成为优秀的理科教师，从而为中国科学的自主创新发挥作用。 全国大学生中学物理教学技能大赛 1、比赛时间：每年8月中旬 2、主办单位：中国教育学会物理教学专业委员会主办 3、比赛流程：院系选拔参加培训（一般为1至2个月）到举办大赛地点参赛：A、提交课程设计以及与该课程相关的演示稿；B、用15分钟对中学物理45分钟的内容进行说课。 4、比赛目的：培养师范类物理学专业大学生的职业意识，促进物理学专业大学生的全面发展，对于创新人才培养模式、提高学生的实践能力和综合素质。 广东省物理师范生教学技能创新实践大赛 1、比赛时间：每年7月份 2、主办单位：教育部华南师范大学基础教育课程研究中心和广东省教育协会物理教学专业委员会联合主办 3、比赛流程：4月下旬通过班内预赛选出优秀者参加年级选拔赛，选出比赛优胜者5月份参加校的师范技能比赛，（这两项一般以校“为了明天”比赛为依托完成）学校会从比赛优胜者中选拔优秀者参加本大赛（包括模拟授课、说课、即席演讲三个部分）7月份中旬直接参加省的决赛奖项设置：评选出一、二、三等奖。 4、比赛目的：深化本科教学改革，推动广东省职前物理教师教育的改革与发展，强化师范生物理教学实践能力，提高师范生物理教学专业素养。 三、“挑战杯” “挑战杯”全国、省、校大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大挑”) 1、比赛时间：6月学校报名，11-12月校挑战杯决赛，次年4-5月省挑战杯决赛，11-12月全国挑战杯决赛（每两年一届） 2、主办单位：由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办 3、比赛流程：6-7月，组织学生申报（已经有成果、作品较成熟）→9月上旬各院系对学生参赛事宜进行培训和指导→9月中旬，对申报作品进行资格和形式审查，并择优推荐参赛作品→10月，校团委根据参赛作品类别、数量聘请专家组成评审委员会，并对参赛作品进行初审，评选出80％左右的作品参加决赛→10月底11月初，发布终审决赛通知及作品答辩、展览、演示等有关要求→12月，举行终审决赛，举办竞赛作品展示、公开答辩和表彰→次年1月，公布校挑战杯获奖名单→3月校挑特等奖、一等奖推荐参加省挑战杯，二等奖作者争取参加→4月中上旬，发布省挑战杯终审决赛通知及作品答辩、展览、演示等有关要求→4月底5月初，省挑决赛→省挑战杯优秀作品可被送选参加全国决赛，全国挑战杯流程和省挑战杯大致相同，全国挑战杯决赛大概在11月举行。 4、比赛目的：竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展。 “挑战杯”中国大学生创业 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 竞赛(简称“小挑”) 1、比赛时间：5-6月学校报名，11-12月校挑战杯决赛，次年4-5月省挑战杯决赛，9-10月全国挑战杯决赛（每两年一届） 2、主办单位：中国科协全国学联共青团中央 3、比赛流程：6月左右报名（每队3-6人）→6月下旬初赛评审→7-8月市场调研和作品创作（内容为创业计划书）→9月复赛→10月初复赛答辩→11月-12月决赛→12月底学校公布结果，优秀作品可选送参加省的复赛→经省委员会审评，优秀作品可被送选参加全国决赛 4、比赛目的：旨在培养复合型、创新型、具有创业意识的人才 五、数学建模 美国数学建模 1、比赛时间：每年2月份（大概在春节过后几天，初七八） 2、主办单位：美国数学及其应用联合会 3、比赛流程：通过全国赛选拔出几支优秀队伍代表学校公费参加，报名（2月份左右）等事项全由学校统一办理。有兴趣的同学可登录网站报名并做好汇款工作。所有同学于春节前夕在数科院数学实验室进行两次模拟训练，于春节后回来参加比赛，最后上交作品，等待成绩。 4、比赛目的：鼓励大学师生对范围并不固定的各种实际问题予以阐明、分析并提出解法，并强调实现完整的模型构造的过程。 全国大学生数学建模竞赛 1、比赛时间：每年9月中旬 2、主办单位：中国工业与应用数学学会 3、比赛流程：赛前十天左右的培训（在数科院阶梯教室），在数学实验室进行两次全真训练，参加比赛，上交作品，等待成绩。说明：以前的全国数学建模比赛只能通过学校报名，并且名额有限，而现在学生可自费通过学校参加，不限名额。 4、比赛目的：提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，培养学生的构建模型和论文撰写能力 六、其它 广州高校学生知识产权创新赛 1、比赛时间：每年7月-12月 2、主办单位：广州市发明协会、广州华南知识产权国际交流中心 3、比赛流程：7月，比赛启动阶段→9、10月专利申请文件撰写辅导阶段→10月中旬，收集、报送参赛项目阶段（项目分“发明创新类”和“创意设计类”）→10月底，专家评审阶段→11月公示 4、比赛目的：培养和挖掘高校学生的创新潜能，培养创新精神和实践能力，进一步提高高校学生的知识产权保护意识和能力 广东大学生“U势界”创业项目大赛 1、比赛时间：每年1月开始申报 2、主办单位：共青团广东省委员会、广东省学生联合会 3、比赛流程：1月底3月初报名→4月中旬通过审核的参赛团队和个人，入围第一轮→4月下旬进入第二轮的参赛团队和个人接受现场面试→6月上旬，最终确定入围的100份《创业计划书》，第七届“挑战杯”广东省大学生创业计划竞赛金奖作品经组委会择优选择直接进入第三轮→7月上旬，确定20个晋级项目→8月商业实战、商业洽谈→9月确定获奖名单，开始实施创业项目 4、比赛目的：旨在培养复合型、创新型、具有创业意识的人才，有风投。 其它（待续）  广东大学生科技学术节