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16.2分式的运算 (第3课时)16.2.2 分式的加减(1)

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16.2分式的运算 (第3课时)16.2.2 分式的加减(1)nullnull人教版八年级(下册)第十六章分式16.2分式的运算(第3课时)null观察下面的运算,你想到了什么?同分母加减:异分母加减:null 异分母分数相加减,先通分,变为同分母的分数再加减。 同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减;null计算: 把a、b、c、d看做数,就可以利用分数的加减法法则算出结果了。解:null 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;上述法则可以用式子表示为: 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减。null例1 计算:...

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nullnull人教版八年级( 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 )第十六章分式16.2分式的运算(第3课时)null观察下面的运算,你想到了什么?同分母加减:异分母加减:null 异分母分数相加减,先通分,变为同分母的分数再加减。 同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减;null计算: 把a、b、c、d看做数,就可以利用分数的加减法法则算出结果了。解:null 同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;上述法则可以用式子 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示为: 异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式再加减。null例1 计算:解:⑴原式 计算前先观察分母,看是否需要通分。 结果要化为最简!null⑵原式 先通分,化为同分母整理结果,化为最简null解:原式= 分析:分母不相同,根据法则,要先通分,经观察,我们知道最简公分母为:null 分母是多项式的,先对其分解因式。注意加括号!null “把分子相加减”就是把各个分式的分子“整体”相加减.在这里要注意分数线的作用.注意加括号!null分式加减运算:观察分母同分母异分母分子直接相加减通分分母不变(运算结果化成最简分式。)null1、计算:null=-1;nullnull今 日 作 业课本P23习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 16.2第4题,第5题。null再 见
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分类:初中数学
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