模拟课堂教学评价量表1

模拟课堂教学评价量表1模拟课堂教学评价量表讲课人项目得分课题评价项目评价内容权重分数评价结果 A B C 教学目标 1.教学目标明确，符合教材和学生实际 5 5 3 2 教学内容 2.重点、难点的体现与处理得当，抓住关键 5 5 3 2 教学程序 3.教学过程思路清晰 12 4 3 1 4.提问合理得当，善于激发学生思考 4 3 1 5.讲课体现知识形成过程 4 3 1 教学方法 6.体现“基本知识和基本技能” 10 5 3 1 7.教学方法灵活 5 3 1 教学态度 8.讲课认真、专注，无懒散行为 8 8 6 4 ...

模拟课堂教学评价量表讲课人项目得分课题评价项目评价内容权重分数评价结果 A B C 教学目标 1.教学目标明确，符合教材和学生实际 5 5 3 2 教学内容 2.重点、难点的体现与处理得当，抓住关键 5 5 3 2 教学程序 3.教学过程思路清晰 12 4 3 1 4.提问合理得当，善于激发学生思考 4 3 1 5.讲课体现知识形成过程 4 3 1 教学方法 6.体现“基本知识和基本技能” 10 5 3 1 7.教学方法灵活 5 3 1 教学态度 8.讲课认真、专注，无懒散行为 8 8 6 4 教学基本功 9.用普通话教学，语言规范简洁，生动形象 40 10 6 4 10.教态亲切、自然、端庄、大方 10 6 4 11.板书工整、美观，言简意赅，层次清楚 10 6 4 12.应变和调控能力强 10 6 4 教学效果 13.教学进度合理，效果好 10 5 3 2 14.信息量适度 5 3 2 教学个性 15.教学有个性，形成特点和风格 10 10 6 4 综合评价总分评课人：___________

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