广告语的修辞分析

是至诚的母爱。一个洗衣妇被村里人骂，只因为她在河中洗 衣时为了御寒喝点酒的缘故。为了她的孩子，他站在刺骨的 冰水中，尽管浑身颤抖，还在坚持着，直到她病倒了，安徒 生在这里歌颂一位母亲艰辛的爱，也表达了作者对母亲的 深厚敬意。 这些童话是丰富健全的感情存在体。“爱”是它的核心。 作家笔下深沉的爱，无不是一种纯情、挚情的表现，这种至 情的人情表现，揭示了童话幻想内在美的特质。 童话幻想因为符合儿童心理、生理及思维的特点，所以 能产生出别的文学体裁难以企及的 “逼真”的诱惑力，它使 无论儿童还是大人一接触到作品就会入神入迷。这种最 “朴 实的写实文字”0有两层含义：首先，“最美妙的童话都是从 那个真实的生活中产生出来的”④其次，所有的形象、事件 又毕竟是虚构的，是幻想出来的，是当作真实写出来的。在 神奇的幻想与真实的生活交融之中的小读者能理解现实生 活，能得到艺术的陶冶和人生的启迪。 注释 ： ①高尔基、《高尔基论儿童文学》、中国青年出版社、 1956年出版、149页 ②叶君健 《<安徒生童话选择>译者前记 》、人民文学 出版社、1982年出版 ③ 《安徒生童话的来源和系统一__他自己的记载》北京 师范大学中文系儿童文学教研主编 《儿童文学教研参考资 料》(四) ④ 《儿童文学研究》第一辑、143页 广告iRBII~辞 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 黄宏丽 ／江西渝州科技职业学院外国语学院 [摘 要] 一句好的广告语在广告活动 中通 常能给客户带来引领先机、事半功倍的效果 。同时也是企业形象定位、平 面、影视广告立意的基础，能起到画龙点晴的作用。一些优秀的广告语言，或妙语联珠、怡人耳 目；或一语惊人，振聋 发聩 ；或精炼含蓄 ，发入深 思；或诙谐 幽默、 生动感人。本文主要是从广告语 的选词、语言风格等方面结合实例加以浅 析。目的在于促进广告语的健康发展。 [关 键 词] 广告语言 作用 修辞艺术 广告是一门语言艺术，简明生动，易懂易记，有创意、 有幽默感的广告语言，能充分反映商品的个性和企业的品 质，才能够给消费者留下美好深刻的印象，从而更好的达到 促销目的。由于广告语言涉及到文学、语言学、美学、心理 学等多个学科。广告 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 人员应具有一定的文学修养和相 应的商品专业知识，必须对广告的语言艺术进行研究。好的 广告语是优美的诗，是拨动心灵的歌。有魅力的广告语言是 企业的无形资产，有魅力广告语言可以创造商业奇迹。 广告语言是一种特殊的应用文体，与一般的应用文体 在写作目的、阅读的对象、表达方式、结构形式、手段媒体、 宣传内容等方面都有很大的不同。广告语言由于这些不同 的要素具有特殊性 ，不应将其与文学语言或其他应用文语 言等同看待。广告语言的特征有如下几点： 其一，具有个性。出奇别致、与众不同是广告语言一定 要有追求的目标。商品有个性，其广告语言也 自然应具有个 性。商品没有个性，广告语言得体现出商品的个性。没有个 性的广告语言抓不住受众的注意力 ，不能留在他们的头脑 里 。 其二，创意独特，形式和种类丰富多彩。为了在众多同 类商品中脱颖而出，广告人总是不断地创造新的表达方式 和表现手法，新颖独特的广告能使人驻足留连，回味无穷， 以强烈的新奇感吸引受众注意力。 其三，广告语言反映社会和文化，具有思想性。广告语 言总是体现创作者的意图，而且它具有重要的舆论导向作 用：好的广告语言都注重其思想性 ，要褒扬优秀的社会文 化：引导健康的社会文化意识。 其四，简明醒目。广告是花钱传递信息的活动，在信息 时代，生活节奏加快，广告只有采用简洁的结构，精巧的语 言 才能使人过耳不忘，所以就要求广告语言简练和主题明 确 否则会使消费者如坠云里雾中，抓不住重点，会削弱广 告的意义。 其五。形象生动，通俗易懂。生动活泼、真切的广告语 言会增强受众的理解、注意、记忆，更有效地提高消费者的 购买欲。广告有大众性，其对象包括各个阶层、各种文化程 度、各个年龄段的人。因此广告语言是在受众理解的前提 下，才能传递信息，得到广告效果。 广告要想出奇制胜，在运用修辞上应有一定的讲究。修 辞格称辞格，又叫修辞方式，指的是人们在组织、调整、修 饰语言，提高语言表达效果过程中长期形成的，具有特定结 构、特定 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 、特定功能，为社会所公认，符合一定类聚系 统要求的用语模式。在广告语言中，为了增强广告语言的生 动性、可读性和吸引力，以提高宣传对象与同类产品或服务 的竞争力，商业广告语更需要借用修辞手段对商品的特点 及优点进行渲染，以此吸引消费者 ，故使用辞格的现象尤为 普遍。常用的辞格有以下几种： l、比喻 比喻是常见的一种修辞，它指要表达的事物同另外的 形象或通俗的事理有相似点 ，便采用这种形象的或通俗的 事理来作比的修辞方法 ，它可将深奥的道理说得浅显易懂， 可以将抽象的事物进行形象的表现，可以把陌生的概念变 成熟悉的事物，可以变平淡为生动。“某某牛仔裤 ，犹如第 二层皮肤” ，运用了明喻的修辞将牛仔裤比做人的皮肤，充 分显示出了其柔软的质地、贴身合体的款式、穿着后舒适的 效果，形象、生动、简洁。“爱梦利，随身的绿阴”(防晒露)， 运用了暗喻的修辞，说明爱梦利的防晒作用如同绿阴般清 爽舒适，让人从广告中寻到一丝清凉，从而对产品产生美好 印象 。 2、‘夸张 夸张是在广告中为了体现产品的某一性能或特征而故 意夸大或缩小地进行描述。它往往给人以鲜明的形象性，冲 击人的大脑，引起人们丰富的想象，从而给人留下深刻的印 象。“眼睛一眨，东海岸变成西海岸”(航空公司)，这一夸 张的说法是要强调航线开通以后，人们的旅行将更加的快 捷和方便。 科学时代 -2010年第o5期 1 30 匝互歪至 教育教学方法研究 l JIAOYU JIAOXUE FANG FAYAN JlU 3、拟人 拟人是指在广告语中把本来没有生命或感情的商品或 事物根据想象而比拟成富有人的感情和思维的一种修辞手 法。这样使商品更富人性化，广告语言更加形象和生动，从 而引起人们的共鸣。“与狼共舞，尽显英雄本色”(七匹狼 )， 把狼比拟成有感知的人来写，富有很浓重的感情色彩，引人 深思，从而实现广告效应。“显然刚被飞利浦吻了一下”(剃 须刀 )，把飞利浦比拟成 “她” ，使原本并无生命的商品人 性化了，给人一种亲切的感觉，易于消费者的接受。 4、双关 双关是指在特定环境中，利用语音或语义的条件，有意 使语句同时关顾表里两层意思，言在此而意在彼。广告语中 巧妙地运用双关就可以创造出新颖别致 、内涵丰富的广告 语，令人赏心悦目、回味无穷。“聪明不必绝顶，慧根长留” (治脱发药水 )，“绝顶”在此语意双关。一层意特别聪明，另 一 层意思是头顶无发。用双关的修辞手法，含蓄幽默，使所 述产品形象、耐人寻味。“玉环牌热水器，让您随心所欲”， 第一句中 “玉”和第二句中的 “欲”字为谐音双关，音同 “浴”， 即说明了此热水器称心如意，又突出了它的功效。 5．对偶 对偶是指把结构相同或相似、字数相等、内容相关的两 个词或句子成对排在一起的一种修辞手法。它需要声调、词 性、词义和句式巧妙的结合，因此在运用于广告语中时能达 到形式优美、音律和谐的效果，从而增强了语言的感染力， 也便于消费者的记忆。 “崇尚自然品味，散发青春活力”(某镜片公司 )，用两 句文字优美、对仗工整的对偶句不同角度说明了产品所具 有的特性 ，给人一种美和自然的享受。“臭名远扬，香飘万 里”(某臭豆腐店 )，以 “臭”扣住产品，说明产品的特点， 再以与 “臭”相反的 “香”衬托出臭豆腐的味美，非常的巧 妙 。 6，顶真 前一语句的后面部分做成后一语段的开头。“骆驼进万 家，万家欢乐多”，强调产品进入万家后的带来的欢乐，其 销售面之广与受惠面之大完全相同，那么其功效不言自喻， 真可谓 “一辞格值千金”啊! “丽华快餐，快餐精华”，突 出 “快餐”、“精华”两个词，前后衔接紧密，在强调 “快”、 不必久等的同时，“精”的特点也突现了出来。总之，这些 广告语之所以深入人心 ，顶真辞格 自是 “功”不可没。 以上简要介绍了几种修辞手法，在广告语中还可以看 到反复、压韵、引用、对比、回文、反衬等修辞手法的运用。 我们除了认识到修辞的有效性外，也要注意修辞运用中可 能出现的问题：第一，广告要简洁，要尽可能地使句子缩短， 千万不要用长句子和复杂句子。第二，修辞所产生的语言和 句式表现要达到更具新意、更生动、更有形象感的效果，否 则，就不可能使广告产生更大的效果。第三，注意修辞运用 与广告信息、广告受众之间的关联性。广告信息中的事物与 某种修辞方式问必须密切关联，如果没有关联，即使在形式 上有很大特点的修辞手段都不能运用。第四，写广告语不可 滥用修辞，在广告语创作的过程中，一定要注意语言和修辞 间的关系，适当、准确地应用修辞，创作出更好的广告语来。 总之，在广告语中灵活地运用修辞手法就能形象而生 动地宣传产品，给产品注入一种人性、自然的活力，激发人 们的消费欲望，从而实现广告语 自身的价值。 参考文献： 【I】申雅辉．浅谈修辞在广告语言中的运用【J】．广西，2006 【2】倪宝元．修辞手法与广告语言【M】．杭州：浙江教育出版 社 ，2001． 【3】陈勇力．广告修辞手段例析【JJ．井冈山师范学院学报 (哲学社会科学版 )，2002 浅谈普通物理力学教学 杨护霞／保山学院物理系 [摘 要] 当代普通物理力学教育应该如何发展，如何改进 能够更好的教授学生学习知识是 一个很重要 的问题。下文 笔者主要从两个 方面来进行论述 ：物理力学教 育现代化和培 养学生科学思维。 [关键词]普通物理 力学教学 教育观 科学思维 卢嘉锡院士指出：”当我们注意面向2l世纪培养高等科 技人才时，科技和社会发展要求我们培养的人才必须掌握 现代科技的最新成就，必须具有较强的能力和宽厚的基础， 这就要求教学内容和课程体系必须现代化。”普通物理力学 属于本科教育中一门必修的基础课程，一个知识点，它的重 要性源自于物理力学对社会科学进步的基础作用。很多学 生心中都有这样的疑问：学习普通物理力学有什么用?言外 之意很明显，似乎没用，那何必费那么多的精力去学这门相 对较难的知识呢!在多年的教学实践中我们不断探索如何使 教学内容体现时代特色。普通物理力学教育需要从多方面 进行改革。教学手段现代化是其中的一项重要内容。充分利 用现代化的教学手段，才能激发学生的学习兴趣，提高学习 效率。在现代的物理力学教学中应当充分使用现代教育技 术。以现代信息技术为手段，通过对教与学的实践过程，对 文字 教材 民兵爆破地雷教材pdf初中剪纸校本课程教材衍纸校本课程教材排球校本教材中国舞蹈家协会第四版四级教材 、数字音像教材、电子教材、计算机及网络的设计、 开发、使用、管理和评价，促进教与学最优化的理论与实践。 普通物理力学教育需要从多方面进行方法改革。教学手段 现代化是其中的一项重要内容。现代化的教学手段，才能激 发学生的学习兴趣，提高学习效率。主要可以从以下几方面 来进行现代教育技术改进： 首先．将多媒体技术应用到物理力学教学 将传统得教学方式与现在教学方式相结合 ，充分利用 多媒体资源。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标 和教学对象的特点，合理选择和运用现代教学媒体，并与传 统教学手段有机结合。以多媒体信息作用于学生，形成合理 的教学结构。达到最优化的教学效果。它可以使传统的枯燥 无味的教学变得生动有趣。它是以视听教学理论、现代学习 理论、教育传播理论为理论基础的。利用多媒体 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 教学的 优点，主要有：(I)可以拓展教学内容，为教师提供更多的 教学资源。例如，可以在万有引力知识点，做得更形象，利 用多媒体将自然界的苹果落地形象再现，也可以将老师课 前构思好的内容，用幻灯片展示给同学们看；(2)可创设虚 1 31 科学时代 ·2010年第o5期