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第七讲:大学里的数字化氛围 教育出版数字化讲座
第七讲:大学里的数字化氛围 Robert E. Baensch
Baensch国际集团有限公司总监 www.baenschinternational.com
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资深教职人员与网络时代教职人员的对比——有经验的新教职人员的挑战。
“学习管理系统”(LMS)的引入和实际应用。
关于不断研发的所有新工具的短期课程。
了解五大主要电子教科书出版商的相似处和区别:圣智(Cengage)、麦克米兰(Macmillan) 、麦格劳·希尔(McGraw-Hill)、培生 (Pearson )、约翰威立 (John Wiley)。以大学为主的系统以大学为主的系统毕博(Blackboard)——支持全球范围内650所大学的400万课程。
毕博(Blackboard)和麦格劳·希尔(McGraw-Hill)在新的综合解决方案领域建立合作伙伴关系。
Jenzabar系统用个性化支持工具帮助大学留住学生。
积极参与数字世界中的教与学活动。
一所有多个校区的学校需要统一协调的集中式课程管理系统。
大学为留住学生而做的努力
“保留”系统大学为留住学生而做的努力
“保留”系统大学会由于表现不佳而流失学生,尤其是在第一年——不仅需要考试,还要提供指导、辅导、远程学习工具。
保留管理系统——分析考试结果、补救工具、在线咨询。
在整个学期内,监管每个学生,提供工具,建立学生验证——都以数据库形式。
需要确认出版商的角色,以便提供补充内容、资源和诊断。大学技术预算
按学校规模分大学技术预算
按学校规模分“校园科技”“校园科技”管理变化——技术、教职人员和大学——真正的挑战。
《校园科技》杂志提供最佳资源,从超过4,000所大学的经验中学习。
年度科技创新者大奖。
定于2011年7月25到28日在马塞诸塞州波士顿举办的校园科技大会,将聚焦于“在高等教育中应用IT创新”。未来大学校园的五大趋势未来大学校园的五大趋势无线化——主要有利于教室,不需要连接笔记本电脑、iPad、移动设备等。
数字投影仪的价格更低廉,在光线和色彩方面的质量更好。
对数字投影仪进行远程监控,以便对位置和使用进行管理。
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