应对2009物理高考的考前指导

一、心理技巧 应对2009物理 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 的考前指导 一、应试技巧 （一）心理调适技巧 1、调适心态 定准目标 信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌意乱，影响自已应有水平的发挥。 调整心理状态。谁都希望能获得成功，而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。 案例：瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天的自己比昨天的自己有收获，那她就是进步的，她就没有虚度光阴。 树立正确的高考目标。正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。 案例：贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上占有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。”成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。 2、摒弃“杂”念，缓解情绪 同学们在考试之前应该摒弃“杂”念，使大脑处于“空白状态”，很多同学明知这个道理却无法做到，那么你不妨尝试与别人交谈，谈些与考试无关的话题，最好是一些既幽默又含蓄的笑话，尽量使心情放松，排除干扰。 3、集中注意，迅入状态 　　 注意力集中是考试成功的关键，一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系，有助于活跃思维，所以为了能在考试中得到最佳效果，应使注意力高度集中，确保思维的灵活和敏捷。  （二）答题技巧 　　1、审题要慢，答题要快 　　有些考生只知道一味求快，往往题意未理解清楚，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则不达，看错一个字可能会遗憾终生，所以审题一定要慢，有了这个“慢”，才能形成完整的合理的解题策略，才有答题的“快”。 　　2、运算要准，胆子要大 　　高考没有足够的时间让你反复验算，更不容你再三地变换解题方法，往往是拿到一个题目，凭感觉选定一种方法就动手做，这时除了你的每一步运算务求正确外，还要求把你当时的解法坚持到底，也许你选择的不是最好的方法，但如回头重来将会花费更多的时间，当然坚持到底并不意味着要钻牛角尖，一旦发现自己走进死胡同，还是要立刻迷途知返。 　　3、先易后难，敢于放弃 　　答题的次序应尽量做到先易后难，这是因为一方面做容易题准确率高，用时短，能够增强信心，使思维趋向高潮，对发挥水平极为有利；另一方面如果先做难题，可能会浪费好多时间，即使难关被攻克，却已没有时间去得那些易得的分数，所以关键时刻，敢于放弃，也是一种明智的选择。有些解答题第一问就很难，这时可以先放弃第一问，而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。 　　4、先熟后生，合理用时 　　面对熟悉的题目，自然象吃了定心丸，做起来得心应手，会使你获得好心情，并且可以在最短时间内完成，留下更多的时间来思考那些不熟悉的题目。有些题目需花很多时间却只得到很少分数，有些题目只要花很少时间却有很高的分值。所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上，最大限度地提高时间的利用率。 　　5、书写规范，既对又全 　　试卷不是给自己批的，要给批卷人留下良好的印象，必须书写规范，层次分明，要点清晰，重点突出，否则评卷人可能看不清，甚至找不到你的得分点，导致很多同学自我感觉良好却得了低分。因此做解答题时切忌只求结论，不顾过程，要力争既对且全，把该得的分都得到手。 （三）、得分技巧 审题是解题的关键，可以说成也审题败也审题： 1.冷静审题，读懂看清题意再做题。看到陈题不要太激动，看看是否有陷阱。遇到新题型，不要紧张，要沉着应对；有的新题型，如果把物理模型建立好，往往是“高起点、低落点”的题。一句话，那就是尽量保持一颗平常心； 2.要审关键字、词、句，对重要的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 用笔画上；比如结果保留几位有效数字，重力加速度ｇ取9.8m/s2还是10m/s2、静止、匀速、匀加速、初速为零，自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。 3.多方获取信息，读题做到由粗读到细读，多角度获取信息，关键部分要咬文嚼字，捕捉有效信息，同时要排除干扰信息，实现化难为易； 4.深入推敲，挖掘隐含条件和隐含信息，这些信息可能包含在物理情景之内、物理规律和生活常识之中，也可能在隐含在题叙述中的一些关键字内、图形和表格之中，深挖隐含条件是解题的关键；斜面体上的物体匀速下滑。 5．在审题过程中画过程图、情景图、示意图和受力图，可将复杂、抽象的物理问题简单化、形象化，有利于弄清物理过程、物理状态（分段，区间），形成正确的物理图景、建立正确的物理模型。有时准确的作图会带来事半功倍的奇效，因而准备好答题工具（如：三角板、圆规等）是应试的良好习惯； 6.对全新的物理情景要学会知识的迁移，把完全陌生的问题转化为熟悉的物理模型，然后进行求解。 规范解题是考试成功的有力保证 1.规范思维、规范答题、抓采分点，要做到： （1）要有必要的文字说明，包括①要指明研究对象，②准确画出受力图、运动示意图、电路图、光路图或有关图象，③要指明物理过程及其始、末状态，④要指明正方向或零位置，⑤物理量题中的符号不能更改，自设符号要说明含义； （2）要分步解题，不要一步到位，不要跨步。尽可能减少连等式； （3）求得的结果应有文字表达式和代入题给数据的算式，最后结果应有准确的数值和单位，必要时加以讨论和说明； （4）对于不会做的题不要放弃，也要根据相关的物理规律写出相应的步骤，争取拿步骤分。 2题解中方程的书写要规范 要注意方程中字母的物理意义与题中的物理量相吻合，有时直接套用公式会带来混乱。要有必要的演算过程及明确的结果，演算时一般先进行文字运算，最后代入数据并写出结果；数据的书写一般要用科学记数法；计算结果的有效数字位数应根据题意确定，一般保留小数点后两位数值或与题中已知量的有效数字位数相同。如有特殊要求，应按要求选定；计算结果是数值的要带单位，计算结果不要以分数的形式出现（文字式的系数除外），通常是字母符号的不用带单位。要有必要的演算过程及明确的结果，解题过程中要善于用数学技巧或估算等方法。使用各种字母符号、学科语言要规范，有学科特色，绘制图形图象要清晰、准确。 3.实验题的接线、作图要认真，不要潦草。如电路不能断线、不能存在断点，不能接错，接线时尽量不要交叉。同时注意的有效数字问题。 4.注意书写规范清晰，注意字母的大小写。书写时字不能太小，书写不能太轻，当然字也不能太大。答题时，应该合理地安排试卷的书写空间，不要答到答题框外，不要答错位置。 5.没做完或做错题，不要删掉。 6.因不准使用计算器，故最后结果太复杂可暂时不做，等试卷大体上完成后再来计算。 （四）复查技巧 　　做完试题，如果还有时间，决不急于交卷，应认真复查。复查内容包括：⑴检查试卷和答题卡上的姓名、考号、座位号是否已按规定准确地书写（填涂）齐全；答题卡上有无漏涂、错涂（错位错号），填涂的信息点是否清晰。⑵仔细检查有没有遗漏或没有做完的题目，如有就抓紧补全。⑶复查各题的解答过程和结果。如时间已经不多，也就重点复查有疑问的地方。对于选择题，没有足够的把握，不要随意更改已有的结果。论述题和计算证明类试题，着重检查有没有可以补充的计分点和答题的关键步骤。计算证明题还可检查引用公式是否有错，量纲是否准确一致，计算结果是否与生活实际和常识相悖等。    总之，掌握一定的应试技巧，以达到容易题不丢分，中档题尽可能不失分，难题能得多少分就多少分，这是高考成功的一个重要砝码。相信，若你能在考场中做到了这些，一定能取得高考的胜利！ 二、友情提醒 （一）答卷的时间安排 1答卷前5分钟 统揽全局，合理安排　　拿到试卷后，切勿急于答题，首先要看清试题说明的要求，例如开头的说明。还要看清试卷的结构，共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。 2 合理分配考试时间，科学安排答题的顺序。 总体来说按题号顺序、先易后难的原则。第一轮，选择题的最难的1～2道，实验的最后一道，若求解不顺利，可先放一放。第一轮：选择题15分钟，实验题 15分钟，选考题15分钟，计算题45分钟。第二轮：5—10分钟，完成未能解决的问题，复查。 要学会复查 一是检查答题 答题卡是否填涂错误？是否漏题、漏解？字母题根据单位检查是否错误? 二是检查数字。高考题的数字一般不繁琐。数字的检查有一些常识：如：介质的折射率n>1，动摩擦因数μ<1，物体的速度v 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 、体会，或者一些现成的结论，你需要把它复习复习以便在考场上运用。 3，错题回头看。一模以后你做错的题，反映了你的弱项，从中找到自己知识上的漏洞，思维方式上的偏差，解题规范上的漏洞。对于这些错题尽量重新做一遍，在这个过程中要思考当初出错的原因，必要时还要重新回到课本澄清一些概念。而一模以后的题，最有09年高考的味，把近来做错的题再看一看，对高考是会有帮助。 如果把不放心的知识、错题、经验、结论复习一遍，就一定能起到临阵磨枪的作用，你把它们复习完了，这点热和劲肯定能盯到考试结束，你走向考场就能镇定自信。这点事做一做是很有好处的。 第三、回归课本形成体系   回归课本，盘点一下自己的知识结构，在自己的大脑中形成一个知识体系。重要的公式、概念、模型比较、记忆。 第四、做卷热身。 高考前一段时间，有的考生这个时间只看书、只看笔记，不做卷子，结果高考找不到感觉，建议这期间一定每天做卷子，可以是做过的卷子，练练手、热热身、找找感觉，一做就有信心，不要做新的难的卷子，使自己的信心受到挫折。在上午、下午考试时间做一做往年的高考题，或者做一做你做过的模拟题，只要是空白卷子做一做也还是有用的，做高考或者模拟考试的原题比较好。 1、​ 对格式的要求 知网学位论文 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2 年实践经验证明，该小段不会超过200 字，并且二次修 改后论文一般会大大降低抄袭率）