新鲜的考博经验

新鲜的考博经验——过来人谈考博英语究竟该怎么学（全） 新鲜的考博经验——过来人谈考博英语究竟该怎么学（全） 各位好，我今年刚考上博士，把自己的一些备考经验和上过的考博辅导班里的部分内容总结一下，希望能对各位还在英语炼狱中苦苦挣扎的考博战友们有些帮助，也算是借专家之醐灌大家之顶了。原本只发在那个号称是最早的考博网站里，但那里的管理员为谋私利乱改别人帖子，故再此处重发以使更多人受益。首先声明，我不是专业老师，总结的肯定不如专职教师讲得好，有不同意见欢迎讨论但请不要骂娘，免费得也就这水平了。言归正传，下面开始： |+28 \2qe   序言，为什么都考博了还觉得英语难？ 9"sB 6%   既然各位的学术水平都达到考博的程度了，说明不论在学习能力还是智力等方面都比较好，甚至还是同龄人中的佼佼者，那为什么英语还是个难题呢？不是因为英语难学，更不是因为大家不适合学英语，主要是因为没有开窍。英语其实很简单，如果开窍了你会发现水平会有突飞猛进的提高，当然这里仅指考博英语，托福雅思没考，不与评论。可以先说一下我的情况，我本科毕业后直接参加工作，没有考研，工作过程中读的在职研。本科时没考4级，考的公共英语3级，刚及格。工作时根本用不到英语，在职研究生的英语大家也知道也就那么回事，就不多说了。基本上3年一点英语也没看，直到考博前半年才开始看英语，大家可以看我这个号的注册时间，就是那时候才开始准备考博的。就在这半年时间里，确切说是最后2个月的听课时间里，醍醐灌顶豁然开朗，最后报考了3个学校，都是211院校，英语都超过分数线十多分。也许这是多分不是太高，但大家看看我之前的英语水平就知道了，所以各位一定要对自己有信心，学好考博英语一定没问题。下面分四部分总结一下经验： 4'7 GIT+   第一部分，阅读应该怎样读？ 26O>;ueUs   阅读向来是考博试题中的大头，也是备考过程中存在误解最多的地方。估计各位都像我一样，从网上找到许多如何提高阅读速度和做题正确率方法。诸如，先略读一遍知道大意，再细读；或者先看一下后面的题目，再过头来读文章；再或者先略读再看题目再细读。这些方法我都一一试过，效果不是一般的差。本来细读都搞不清楚到底什么意思，就更别说略读了，就像看电影，如果你总是快进，看到最后肯定仍然不知所云，而且考试中根本没有时间让你看两遍。至于先看题目再读文章的方法，我是没觉得有什么用处，迅速看完题目，本身就没有太深印象，在读文章就把题目忘得一干二净了，或者总是想着题目，又影响阅读质量。大家有没有这样的感觉，读完文章在看题目时记得题目说的东西好像在看到过，但回头找却怎么也找不到了，时间就这样过去了。呵呵，肯定有人暗暗点头了。而且，如果文章有些生词怎么办，词都看不懂就别说文章了！或者还有这样的情况，所有词都认识，但就是不懂句子是什么意思。估计大家跟我一样，都有这样的无奈。 N}1Zu4m Kx   那我们该如何做阅读呢？其实我们与生俱来就具有做好英语阅读的能力，那就是逻辑。大家有没有印象有些电影还没演完就开始散场了，为什么，是因为大家通过逻辑思维就知道结果了，根本不用继续看了，而且电影看完了大家还可以就其中的许多细节热烈讨论，根本不用再回去看看当时是怎么演得。这是为什么，是因为已经确实看懂了。做英语阅读也是一样，绝对不能盲目图快，一定要看懂，否则根本无从做题，只能依靠模糊的印象去蒙。而我们完全可以依靠我们的逻辑思维把整篇文章一遍读懂，而且做题时也不用回头再看。英语文章都是有规律的，每段第一句是主题句，后面的句子展开对其进行支撑，这就是一条逻辑的主线。各句之间一般都会有连接词，如：so, but, consequently, in conclusion等等，这些词就是只是逻辑方向的路标。所以，我们一定要读懂第一句，抓住逻辑的起点，再按照主线顺藤摸瓜就能知道全文的意思，而且有了逻辑，我们就可以在还没看到一句话是就预测出他要说什么，如顺承、总结的连词后面的句子根本不用看，跟前面肯定说的是一回事。这样读句子——预测下一句——读下一句进行印证，就跟我们看电影总要猜好人坏人、故事情节是一个道理。遇到转折词时，仔细看一下后面的句子往哪个方向转，跟紧逻辑主线，不要有偏差。至于生词，完全就可以看成“A”“somebody”“something”这样的词，逻辑主线清楚了根本不用理会某个词的具体意思，或者就当是卷子上被烟头戳了个洞。这样每句都懂了，读完文章，我们自然会对文章的内容了然于胸，做题岂不是手到擒来！ &b?>A.8   如何读懂句子呢？很简单， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 主谓！中学就学的内容，直到听这个考博辅导班时我才感到这么有用，而且是这么简单，这么多年英语真是白学了，汗！英语句子最基本的组成部分是主谓，这是每句必有的，当然祈使句（如：Shut up!），没有主语（隐含主语），但谓语是绝对会有的，而只有动词能作谓语。也就是说英语是以动词为核心的，而且每句中只会有一个作谓语的动词，其他动词要么是非谓语动词（分词、不定式），要么是从句。非谓语动词和从句都修饰其先行词，构成这个词的定语、状语、补语，特殊情况是非限定式定语从句（, which），修饰整个句子。所以，抓住主语谓语，就知道了谁、要做什么，至于怎么做的，就是那些宾语、定语、状语、补语等修饰成分了。大家不要对前面说的这些感到头痛，英语语法常用的其实就这么一点，我以前也总是对语法很畏惧，但听了老师讲后，发现原来就这么简单！知道这些，绝大部分阅读的句子都可以对付了，那些一句三四行的肯定是从句套从句，找准主谓，按照里面的引导词（where, which, that等）把修饰成分一层层剥开就行了，就会发现，原来都是用胶水（引导词）粘在一起的简单句。 m[Z!​Nl)g   前面说了这么多，剩下的就是多多练习了。想当初很认真地把听课的录音用CoolEdit一点一点修改调整到最好效果，要知道我又要上课，又要给导师干活，根本没太多空余时间，花了几个月终于弄好了，本想把自觉受益匪浅的课程跟大家分享一下同时赚回点本钱，没想到围观者众问价者少，看来大家都想不花钱就考上博士。在课堂上都是老师领着逐句逐词分析其逻辑走向，这里大家只能自己练了，不想花钱就得多费力气。刚开始每句都看懂找到逻辑可能会比较慢，慢慢熟练了就会很快，而且效果非常显著。上课时老师都是拿着难度远远高于考博的材料联系，最开始做根本不知所云，但经过老师的逐句讲解发现原来很简单，练过一段时间，最后几节课再做时完全易如反掌了。而且不止是对考试有用，就是现在我能很轻松的阅读英文文献都得益于当时的学习。 第二部分，作文该怎样写？ aXVxUHO   首先应该强调的是，考博作文纯粹是应付考试，不是科举文章，没人指望你能在短短几十分钟时间里用两百多个字写出惊世骇俗寓意深刻流传千古的文章，阅卷老师也没有时间仔细看你的文章内容，所以一切精巧的构思巧妙的逻辑都没有任何用处。最关键是三点：一，文章条理清晰；二，使劲卖弄句法；三，用高级词。第一条用来保本，第二、三条提高分数。 !I/L@kD   首先说条理清晰，通过前一篇讲的阅读大家都可以认识到英语文章的大体结构都是首先主题句，然后扩展句对其进行支撑，最后结论句，所以我们写文章时也应该这样。每段开头先说明本段的主要观点，再用两三句话加以支撑，最后用结论句加强观点。这样每段得条理就非常清楚，阅卷老师看着也舒服，阅卷的效率也高，呵呵，利人利己何乐而不为呢。 @?.zDYX3;   每段的结构清楚了，那全文的结构该如何布置呢？根据题目类型不同可以有多种组织段落的方法，比如最简单的陈述法，就是题目让你阐述对一件事的看法，可以采取五段式，开头进行简单背景介绍并表明自己的观点，然后用三段从三个方面支持观点，每段先有中心句，其后再跟几句扩展句对其进行支撑，最后一段重述观点并加以强调。各位肯定会说中间三个段落的思想从哪来呢，呵呵，最好的办法，头脑风暴。我们都是成年人了，对任何问题肯定都会有比较正确的见解。而且考博作文的题目都是讨论很简单的事情，所以我们可以很容易的想到与此问题相关的方方面面，那就赶快用笔写下来，记住一定要用英文写，一定！！！！这样既为文章打了提纲，又可以排除许多不会写的单词，免得用中文都想好了单写出英文却发现有几个词不会，只好重新想，这样时间一下就浪费掉了。 &dm:GHP)H   前面以最简单的陈述法为例讲了一下如何根据题意组织段落，其他方法还有解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 类问题的复合三段法，针对某一“discuss it”问题的讨论法，针对反面问题的驳斥法等等。每一种都可以背一到两个模板，注意，是背模板，而不是背范文！！我们要准备的是篇章结构而不是整篇文章，范文太难背浪费时间不说，到时候也不一定完全切题，而且阅卷老师都是经验丰富的，一看就知道是背的范文，心肠好地会给个1分的辛苦分，要不然直接零分。模板是文章的骨架，里面有一些写好了主干的句子，相当于近百字的内容已经写好，我们只需要填充上切题的词语就行了。所以跟前面讲的阅读一样，我们要充分发挥我们已有的能力，再加上模板的辅助使其更为条理，同时审题正确不偏题，这样15分的作文得7-8分肯定没问题了。在那个考博辅导班里各种题型及其模板都是老师总结好的，我们挑几个背一下，大家想找免费的可以到网上搜搜，不知有没有，有问题欢迎交流，联系方式也可以看我的个人资料。 (As|L p   下面再讲讲如何再提高得分，也就是“卖弄”句法。对，就是卖弄，学了这么多年的英语怎么能像中学生那样继续主谓宾主谓宾的罗列简单句呢，这怎么也不是博士的水平呀~~如果你真的这么干了，很不幸，前面所说的段落、结构什么的通通作废。所以最重要的一条就是要写复杂句，说到复杂句各位肯定会想到that、which、where。。。。对，从句确实是复杂句，但这对博士来说也过时了，能写出这些应该的，真正成为亮点的是更深一层次的。比如最简单的，非谓语动词，记得吗？前面阅读里面提到的，句子里面不作谓语的那个动词，一般是现代分词或过去分词的形式；独立逐个结构呢？非谓语动词的一种特殊情况，分词作状语，其逻辑主语与主句主语不同；还有倒装句、强调句、省略句、what主语从句、现在分词完成时。。。。。。这些都可以用在作文里，绝对让阅卷老师从大堆的where which that作文中有眼前一亮的感觉。分数档次一下就上去了，至少10分以上（还是以15分为例）。 dGvjw`>Q/   与前面讲的模板一样，我们也可以找几个用得顺手的这类句型背一下，考试时信手拈来。注意，也是背句型，千万不要背句子，句子写得再好也是人家的，你背过了，不知道他为什么好，到时候还是不会用。记得从网上找到过一个资料叫“背过200句精彩文章任你写”，想必大家也都见过，开始我也是使劲背，都背过，发现实际上就是把几篇文章拆了开来，而且考试是一句也没用上，倒是听了考博辅导班老师的建议背的句型全都用上了，也没费什么劲就够了字数。所以大家还是去网上找找这些句型的讲解和例子，掌握了其中的奥妙，在自己手里可以千变万化，胜过千万个句子。 b"5X;fi   提高得分的第二个方法就是用高级词汇。比如，举例时别用for example，这个中学生都会用，稍微变一下，for instance，take sth as an example 都行，还有“感谢”别用thank，用appreciate等等，这个没什么好说的，去网上找免费资料吧，低级词与高级词的对比表，应该有的吧，考博辅导班里是老师发的，他可能也是从网上找的。这样用上几个高级词汇，再仔细一些杜绝不该犯的错误，15分的作文就可以得到12分。什么？还想高？得了吧，15分的题，满分是不可能，得14分的都是极少数，12分够高了，还是把这心思用在其它项目上吧。 ?zF 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 非借不能读是一个道理，大家肯定都有过这样的体会。我曾经从网上搜罗过好几个G的免费考博资料，但考完试整理硬盘时却发现绝大多数从来都没看过一眼，倒是花了大价钱报的考博辅导班认真听了取得了很好的效果。这套录音有将近2GB的容量，没有点毅力是很难从头到尾认真听完的，如果是免费得到的估计都会听不了几分钟就束之高阁姑俟异日观了吧。然后没有预想的效果就说录音很烂、老师讲得很差，这些老师都是水平很高的，为我的英语提高起了很大帮助，我很感激他们，不希望有人这样诋毁他们。所以该付出的是一定要付出的，况且这些代价比起你年复一年考不过再复习再考花费时间精力来说绝对是微乎其微的，交过的报名费也不止这个数了吧。当然，那些想随便考一下考不过也没关系的不在此列，博士不是随随便便能考上的，不付出努力考上了也读不下来，大家想必都看过报道说某高校又清退了若干名博士了吧。下面言归正传。 E^|S;.​O   第四部分，听力应该怎样练？ ;c~xsL+t   记得有人问过我，听力该如何提高，很简单，练呗~~~听力主要是考大家的瞬时记忆力，也就是听过后要在脑子里有个短时间的印象，这样才能做题。这方面的锻炼可以采用跟读的方法，拿一段不太难的录音，录音里读一句，暂停，跟读，然后录音再读，再暂停，再跟读。。。。这样反复进行。另外还有常用的创造语言环境的方法，我是每天早晚各听半小时到一小时的音频材料，新概念2-4、英语中级听力等。我有高清版的新概念英语1-4包括英音和美音，外研社的英语听力初级中级高级，这些都是很好的听力材料，大家可以从网上找一下。从简单的开始，循序渐进，逐渐就可以听懂全部内容。 \*3'CUf59|   另外做题时也有一些技巧，比如短对话所听非所得，也就是听段对话是你很清楚听到的肯定不会是题目的正确答案，题目在问的时候肯定会拐个弯，不然就太没难度了。长对话所听即所得，长对话本身材料就有一定难度，如果题目在拐弯未免难度太大，所以题目的答案可以从材料中很直接的听到。考博辅导班的老师还将到了许多这方面的技巧，感觉对做题非常有用，不知道网上有没有免费的，大家可以找找。至于听力的难度，大多数学校都相当于六级的水平，没有什么太难的单词，六级核心词汇就可以应付，可以通过听六级真题和各校考博真题来准备，在考博辅导班里老师把这些都按照题型整理汇总成音频资料发给我们，大家想要免费的可以自己去网上找找看。 6 3Y   结尾，关于背单词、完型填空及其他 *5R2x7   首先关于背单词，这个老师没讲过，因为这确实是老师无法帮助你的，只能自己使劲呗，什么词根记忆法、联想记忆法等哪个管用用哪个。但个人感觉背过留级词汇就足够了，单词很重要，但不是最重要的，前面几部分的讲解中都体现了这一点，我自己就只是最开始背了六级单词，后面听课的几个月一点单词也没背，估计忘了不少，但也顺利考过了，当然，据说有几所单词非常难生词非常多的学校，没考，不予评论。至于完型填空，老师提过几句，完全不用专门复习，这个归根结底还是考阅读，用阅读里的办法都可以对付，再者分值小题量大，而且没有太多道理可讲全凭个人临场感觉，有仔细推敲这个的功夫还不如好好做一下阅读翻译呢。还有些学校有改错，我考得其中一所就有，这个关键还是掌握语法知识，多是语法错误，另外还应注意前后文指代不一致、用词反义的问题，可以多做些题目练习一下。六级好像考改错，建议不要做，太简单，最好做专业八级的模拟题与真题。我考试的时候就很幸运的遇到了做过的专业八级里的原题。 [;"g)y6:i   最后回答交流中问得比较多的几个问题。 ~2 ]bWKI   现在才开始复习英语还来得及吗？没问题，绝对来得及，只要方法正确，提高很快的。各位都学了这么多年的英语，经历过高考考研四级六级，英语基础肯定都不错的，现在要做的就是唤醒对英语的感觉，或者说通过正确的方法把过去的积累都释放出来。我参加的考博辅导班里好多学员都是30多岁的大姐，应该是高校里的老师，她们又要上班又要带孩子照顾家庭，上辅导班之前都没怎么正经复习，就是寒假里听一下老师讲课，按照老师的方法复习一下，后来都考得不错。而大家作为学校里的学生时间应该充裕的很吧，所以一定要对自己有信心。 ] .w3(   我的英语放下很久了，怎么拾起来呢？个人的经验，首先从单词开始，这是一切的基础，每天背几十个，每天坚持进步一点点，积累下去，到考试之前这几个月的时间可以被几千个，足够了。同时每天听听力，也是要坚持，不能急于求成。同时按照正确的方法复习，一定会成功的。 (E6 m9_   单词量不够，听那个录音会不会比较困难，会不会听不懂？完全能听懂，老师都是说的中国话~~~而且讲解认真细致，我刚开始听的时候也是没经过正确地复习，但完全听懂了，而且效果大家也都见到了。至于对于你的效果嘛，完全取决你自己，我没办法预料。 vlV]% m;a   我应该怎样复习，随便指导我一下吧？这个没什么可说的，我在网上认真写了这么多话你都看过了么？还让我怎么指导你？就这种态度能考上博士么？提问时请多提点具体的实质性问题。 在读博士生谈考博的若干策略 一、考博前的准备工作 oZ#1oR   M$.F`9c   以真诚赢得报考。在职者报考，首先要征得单位同意。我们的体会是必须注意以下几点: %(JTlOj]   j8A2D6 wL   1.选择的专业必须和现在所从事的工作紧密联系。一般说来，自己从事的工作自己比较熟悉，从理论到实践积累较好，它一方面是自己报考的知识和技能的基础，更是自己争取单位支持的基础。只有把单位的发展和个人的发展结合起来，才具备说服的前提。有许多考生，感觉成绩不错，但因为是自己单方面愿望，没有结合单位的实际情况，最终得到颇为遗憾的结果。 c"FNf%P?   iC u   2.注意人际关系。马克思说:“人是一切社会关系的总和”，虽然就个人、单位、国家而言，考博都是一件好事，但理论上的好事要变为现实生活中的好事，就必须注意人际关系。要从工作需求、个人发展、感情认同等方面去做工作，在争取的过程中，注意讲究方法，忌简单暴躁，多感情投入，少意气用事，自己的体谅和耐心终究会取得单位的同意。 :bUK{KwGH   QX!YQywEt   3.正确处理工作和考博的关系，做到工作和备考两不误。考博复习前期主要以单位的工作为主，把工作做好的同时，尽可能腾出一定的时间看书。后期，主要是以复习为主，工作上别出问题。快要考试时必须实行“非常政策”，全力以赴地复习。考生一定要注意和导师联系，不但你要了解熟悉导师，也要让你的导师了解你的现有学术水平和将来的研究兴趣。你可以将你发表的学术著作和论文邮给导师，也可以当面请教。 w[=pC&^`​   sP ;WxXt0'   二、报考专业与学校的原则和策略 $#~~.=qL   L]cH])d‑t   报考专业和学校首先要能够考上，其次是结合兴趣和爱好，再次是学校的名气和地理位置。报考方向很重要，往往决定你考博的成败。如果方向选错了，即使你准备再充分，实力再雄厚，可能也只是“陪考”而已。 w;s^`qXU   .?​l-<[i   好学校不一定难考，一般学校不一定好考。首先是报考的专业。专业不同，直接决定自己将来的事业走向。一般考生往往会选择和硕士时期相同的专业，也有人为了将来就业需要，可能会考虑转行。这就要求对自己有一个正确的定位，要结合自己的兴趣和能力。如果转专业，一定要注意现在要报考的专业和自己的原专业不能太脱节。不能否认随着交叉学科的兴起，博导们对跨专业考生的偏爱也与时俱进。如学数学、统计学的报考经济学、管理学有明显的优势，有理工科背景的人报考与公共政策与管理有关的专业也较受欢迎。成功的专业选择取决于自己的兴趣和对自己实力以及对我国当前政治、经济形势的正确判断。 ?^"8orH#   #XRjaP9   其次，确定报考学校或单位。根据自己目前的实力，选择合适的学校。往往该专业名气越大的学校，竞争就越激烈，越能激发潜能。如果你原来硕士毕业高校较好，报考一般院校博士缺乏挑战性，未必能考出好成绩。毕竟一般院校的竞争力相对弱些。所以，考生同时报考两所甚至三四所高校，已经成了“公开的秘密”。有的博导不能保证上线就能录取，也建议考生同时报考其他学校，这能够起到东方不亮西方亮的效果。这两三各学校的专业最好相同或者相近，时间上和档次上最好拉开。 "+PH*nG@D   5Y>GnM7te1   另外，无论是考博还是高考，都有报考“大年”与“小年”之说。考博成功是多方面因素的共同作用。运气也是一个因素，每个学校、每个专业往往是今年报考的多了，明年可能就少了。今年这个专业竟争激烈，不一定明年也竞争激烈。有的学校还存在报不满的情况，比如有一年，北京理工大学个别专业，报考人数小于招生人数;南方某所著名师范大学某个专业参加考试的人数和招生人数大致相当。这种情况，只要你的专业课和外语不是太差，就极有可能被录取。如何抓住这种机会呢?就是多报。 R"ApbncBw   jy~|9v+3   三、如何抓住重点提高成绩 UR}`} z8O   (r.'X:xN,   考博人数不断增加，考博的难度也在不断攀升。抓住规律，就可能事半功倍。博士生与硕士生专业考试题有共同点也有不同点，共同点就是都是考查运用基本理论分析问题的能力。不同点是硕士生还要考一些基本的知识，而博士生人学考试主要考查在基本理论基础上对学术动态的把握和现实问题分析，而不考名词解释、简答题，大多都是大的论述题。考博肯定要广泛读书，刻苦攻读，这些我们不必赘述，主要谈谈应试技巧方面。抓住专业重点是任何复习考试的关键。博士考题一般不会很偏，但是答好不容易，尤其是面向很多专业的基础课考题。 Ms0bl[   $e\E*'irtn   博士生考试如何抓重点? JVU+E`L<&   ‑'a\kfSQ   第一、搞清楚历年考试题型。题型是考试形式，与考试内容关系密切。一般考试题型定了，考试内容也就基本定了。考试题型以及历年考试题，可以通过同学或者朋友从报考学校获得。一般考试题型具有很强的连续性，比如有的高校爱出资料题，对此，首先要找到相关的原理，这需要基本功扎实，然后分析资料，结合实际谈你的看法。有的还需要说出这个资料的出处，一般这类都是中外对本专业产生巨大影响的人的思想，比如教育学，不是孔子、老子就是蔡元培，不是杜威、赫尔巴特就是卢梭、裴斯泰洛齐。有的学校爱出书评，大多是“就你熟悉的名著简要评述”。所以可事先研读相关专业课的中外名著各一本，详细写出书评，做到有备无患。 fg#f,CD*   Ia/d1mMP   第二、推断出题的方向。一般说来，报考学校、报考专业基础课的考题，是由报考单位的比较有学术威望的老师来 出，大多是报考专业的博士点负责人出题。推断出了老师，基本可以判断出题的内容。通过文献检索和网上查询，弄清楚这几个老师近几年来，特别是近两年的发表的论文、著作和所从事的课题研究题目。考题的题目大致就是这些。因为导师对近期从事的研究比较熟悉，比较感兴趣，倾向于出这类的题目。通过各种渠道，尽量了解可能出题老师的学术背景，比如他的年龄、学术观点、研究领域、毕业学校等等，另外，报考学校其他老师的有关研究也要关注，因为他拥有的资料，可能出题老师也拥有。去年考了的题目，今年不会考，但是邻近的内容一般就是考生内容。比如教育学，去年考了国民教育，今年可能考义务教育。 vY\:_7Wje     第三、必须抓住所考科目的“核心要素”。任何一门学科都有一系列重点，必须把这些问题搞清楚。即使考题跑出了你的重点范围，运用你所掌握的“核心知识”，答题也不会差很远。也就是说专业课的基本原理、基本概念、基本知识必须具备。只要把这些基本的东西搞得很透，一般不会出间题。课本上有些东西都是“陪衬”，如果没有充足的精力，根本就不用看，一般不会考。这样，可能考的内容很精通，考试成绩就容易提高。我的考试用书是简写本。因为这种版本简明扼要，重点突出，便于记忆。每门学科都有一些放之四海而皆准的“真理”，牢固掌握这些“核心知识”，而且做到语言优美，数据准确，一旦遇到不会的间题，只要沾边就写。 &,.EQ]X     关于博士英语考试，以前，英语是阻碍博士生人门的一个门槛，随着目前考生整体英语水平的提高，英语的把关效力逐年下降。一些人外语很好，恰恰在专业课上栽了。北师大有的专业一旦外语过了线，就不考虑外语成绩，而是按专业课成绩排名了。但是，对相当一部分人来说，外语还是个拦路虎。博士外语的难度各个学校不一样，一般介于英语六级和托福考试之间。近年来，我们发现考博的英语难度有所提高，主要是词汇量大了。有些阅读材料的词汇很偏，专业性强，可能字典上都没有。如何准备外语呢? :J~1R   M5ORIo   我们的经验是参加英语培训班。单纯自己看书做题，效果未必好。北京等地每年寒假开办了许多六级英语培训班。如果经济条件允许，跟班学习对于提高成绩有好处，比如新东方学校等。如果是高校老师，可以在本校听听英语课。如果报考学校开办考博英语培训班，最好是报名学习。这类辅导班的辅导有一定的针对性，有利于提高成绩。另外，每个高校的外语题型不同，考查的侧重点不同，有必要从市面上买几本考博英语书，还可以到所报考学校邮购。总之，要有针对性地复习。 SF ,G:5X     四、考博专业课的复习 'Z}W19C1   |Z V   对待专业课的认识，有些考生以为自己学了这么多年本专业，甚至发表了不少文章，专业课应该没问题了，从而放松了对自己专业课复习的要求。其实现在博士录取时，各个环节都不能放松。即使及格了，如果成绩较低，总分排名靠居_扣令影响帚助_有习士致可以朴为以下两个阶段: +BTFnDo   bqcdcE8CY   1.了解学术动态考生在确定了报考的剧市和研究方向以后，要立刻在招生简章或报考学校的网站上查到复习的参考资料。一定要翻翻近两年专业杂志，看看大家讨论的热点问题，浏览一下报考学校近三年的学报，了解本专业发表的论文。最好，在考前就有关热点问题加以思考，提出自己的观点和看法。尤其需要强调一点，考生应在中国期刊网上查到导师近五年中发表的文章以及导师近年的专著，有些观点、数据、理论要掌握，特别是有关老师的论文一定要烂熟于心，遇到类似的题目可以搬上去，这对于提高你的成绩会大有裨益。特别要注意教师在一些有争议的问题上的观点和立场，围绕这种问题，时间允许的话最好再收集相关资料。往往导师会在这些间题上查考学生。导师招收博士，也是寻求合作者的过程，如果发现一个对自己近两年研究的领域知之甚多，甚至观点也和自己相容或相似(如在试卷上写出和导师观点相反的学者、著作和大致的区别)，势必会给导师带来好的印象。可以提前和该导师的博士生取得联系，要求提供去年的专业课考试的考题(一般专业课试题有10%一30%的重复率，而各高校却不提供专业课考题)，或者要求他提供第一学期的专业课笔记(老师近期关注的重点大多都在其中)，也可以请他大致谈谈考试出题的倾向以及考试的感受和经验。 \j3 anekR   `>5?‑5#(T   2.复习阶段。花半个月时间收集全资料后，应拟订一个大致的复习计划，内容包括时间和进度安排、复习方式、自查形式等等。这里需要注意的是l)时间上，专业课的复习要留有充足的时间，越往后复习密度应逐渐力口强。(2)精力安排要详略得当。一般要求复习教材内容至少三遍。第一遍，对教材有一个大致的把握，这本教材谈了哪些方面的问题，相互之间是什么样的逻辑体系。第二遍，画出重点内容，并适当记忆，掌握该教材的一般知识点，尤其是该书的精华部分和大致脉络、主要观点应非常清楚。个人看书习惯可能不同，既可以做读书笔记，也可以就在书上画，然后再整理出一个个的理论、观点。这里要注意学会比较研究的方法，即比较各个理论之间的异同，从而确立自己的立场。对研究领域当前的热点问题，尽可能找些资料看看，并初步思考这些问题以使自己有一个较为明确的观点，有 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 的地方应专门记录下来。如果说前两遍是考生自我学习消化的过程，第三遍则是直接为考试做准备的，应放在离考试日期较近的时间内(以一个月内为宜)。其目的就是为了使自己前面学到的东西不至于在考场上反映不出来。(3)复习内容上有一点需单独强调，即对所考的课程，均要阅读几本非指定考试用书。很多导师喜欢出书评一类的题型。 M\c]k   |[Dv_sfswv   对于应届毕业生而言，专业课复习有优势也有劣势。优势一是自己的硕士论文刚做，对本专业的理论，特别是前沿理论以及当前的热点问题掌握得较全面;二是如果是报考本校的导师可以较方便地找到有资料_甚至可以提前一两个学期选修该导师的专业课，从而在专业和感情上与老师靠近，这对下一步的面试很重要。劣势一是不少硕士生精力投放在找工作找工作上以及接触该专业时间较短；二是缺乏具体实践经验和社会资本。 aL G o"7   OFT]G>~L(   对于跨专业报考的考生而言，难度往往比较大。一定要分析好自己的优势和劣势后再决定报考。在复习时也可以适当兼顾以前的专业犷笔试和面试要让导师感觉到你原专业功底比较扎实，报考该专业是个人研究兴趣的转向而不是自己在原专业上失败了才改换门庭。不过复习专业课时，所准备的时间和精力要明显增加，时间分配要向专业课倾斜。同时，在复习专业课时，要从报考专业的基本教材看起，学习该专业硕士生甚至本科生的课程，对一般课程大致浏览，有一个宏观的把握就行。而对考试指定课程，则应反复阅读，重点突破。 ( E‑W Ag   rd$$L&6vm   五、笔试与面试技巧 474;^‑|nS(   Jw:/BK=BA   专业课的临场发挥也很重要。需要注意的有l)时间安排，合理分布。考博时间为3个小时。拿到试卷后，先用5分钟大致浏览一下试题，做到心中有数。对于难题和偏题，要准备1个小时时间，而对于自己熟悉的考题，则要尽快在半个小时内答完。(2)答题次序，先易后难。对于没有把握的题目，可以估算出大致需要的空间。每一题最好在新的一页抬头写。(3)文字书写，优美流畅，但这也不能以牺牲答题速度为代价。字体大小要适中，太小让阅卷人看了费劲，太大又让人觉得没有多少内容。(4)先写提纲后落笔。这样可以明确答题思路，不会因紧张而漏掉重点内容。(5)答题量宜多不宜少，文科类可以按照每10分1000一1200字准备答题数量。(6)重点突出，观点清晰。这就要求考生拿到考题，就知道导师想了解什么，然后围绕重点展开。一定要在段首就摆明观点，否则让人看了会有不知所云之感。(7)思维严谨，逻辑严密。把每一道题当作一篇中短文来写。和考硕不同，对于部分考题，导师并不指望每个考生给出相同的答案，只要你有自己的观点，并能够用相应的论据去合理论证，导师就会从中看出你的学术能力。(8)难题偏题，从容对待。每个考生不可避免会遇到自己不熟悉或没有复习到的考题。这就需要考生运用一定的答题技巧。首先，要确信不管什么题一定是该科目范围内的，围绕题目本身做文章。如将题目根据字面意义拆成几个方面的间题。对自己熟悉的部分详加阐述，对不熟悉的则少谈或绕过去，千万不能谈一些外行话，或者对该间题仅发表一些感性的评论，尽量要使用学术性语言，使用较新的专业话语。总之要自圆其说，而且要做到卷面清楚，答题量充足。随着博士招生的日益规范和科学，面试成绩在录取当中所占的比重越来越大。多数高校笔试结束即面试，有的高校根据笔试成绩另行 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 面试。有的学校记入总分，有的学校记作参考分。无论怎样，虽然面试不起决定性作用，但是会影响录取。 nUSEUv" Z/   v'v1ok]\s   关于面试内容，主要是考察考生的逻辑思维能力、应变能力、口头表达能力和一定的专业知识。主考老师一般要问你的毕业学校、工作经历、硕士论文、发表论文情况，然后针对你所从事的研究领域，提出一些相关的问题，有的还会用英语提问。 rtMKDp(0b   =I$F.Q   关于面试策略。面试考生人数一般要大于录取人数，特别是笔试结束后的面试，等于是所有考生的面试，所以，每个考生的面试时间不会很长，一般巧分钟。应试策略基本有两种:一是适时出击，详细谈你熟悉的内容，把你最光辉的一面展现给主考老师，不熟悉的问题简略回答;二是耐心等候老师讲述问题，你要好好做一个听众。不要急于回答，不清楚的还可以再问。关键是掌握时间，话多有失，少说为佳。面试的顺序对考生的成绩和印象是有影响的。如果能够选择，根据统计，在一个阶段的中间位置最佳。