四年级上册语文课件-11.蟋蟀的住宅-人教部编版共32张PPT

一般来说，我们人类住的地方叫住宅，动物住的地方叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫，为什么这里也把蟋蟀住的地方叫住宅呢？蟋蟀是怎样建造住宅的？它的住宅是什么样的？让我们到文中一探究竟吧！课文导入11蟋蟀的住宅RJ四年级上学习目标1.会认12个生字，会写14个字。正确读写由生字组成的词语。2.默读课文，理解蟋蟀住宅的特点和它的修建过程，了解观察动物的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。3.体会作者运用生动形象的语言描写具体事物的写作方法，并学着运用。作者简介法布尔（1823-1915）法国著名昆虫学家。他的主要著作是《昆虫记》，也译作《昆虫的故事》。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。字词学习住宅临时选择地址良好巢穴客厅卧室专心尺寸卫生钳子比较蟋蟀毫米慎重挖掘搜索倾斜安置zháilínxuǎnzézhǐliángxuétīngwòzhuānchǐwèiqiánjiàoxīshuàiháoshènjuésōuqīngzhì藏cángzàng埋藏宝藏朝zhāo朝阳cháo朝着宝藏（zàng）一般被埋藏（cáng）在人迹罕至的地方。迎着朝（zhāo）阳，他们朝（cháo）着学校快步跑去。弹tándàn弹力子弹扒pá扒手bā扒开这根皮筋弹（tán）力很好，我正好可以用来做弹（dàn）弓。情急之下，那个扒（pá）手挣脱了警察，扒（bā）车逃跑了。被别的事物遮住不易被发现。【隐蔽】【随遇而安】能适应各种环境，在任何环境中都能满足。造句：他对环境的适应能力很强，每到一个新的地方都能随遇而安。【优良】（品种、质量、成绩、作风等）十分好。【慎重】谨慎认真。仔细寻找（隐藏的人或东西）。造句：我经常在网上搜索资料。【搜索】【倾斜】歪斜。造句：屋子年久失修，有些倾斜。【隧道】在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。【骤雨】暴雨，大而急的雨。【简朴】（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。造句：他的衣着总是那么简朴。【疲劳】因体力或脑力消耗过多而需要休息。【宽敞】宽阔；宽大。隐蔽——柔弱——平坦——光滑——干燥——简单——伟大——宽敞——暴露刚强潮湿粗糙崎岖复杂渺小窄小◇敌人来了，注意（隐蔽隐藏）。◇真正的天才常常（隐蔽隐藏）在群众里面，绝不挤向人前去露脸。√√隐蔽——慎重——选择——温和——柔弱——惊奇——搜索——安静——随遇而安——隐藏谨慎软弱暖和抉择惊讶搜寻宁静安之若素AABB式：弯弯曲曲平平整整方方正正歪歪斜斜密密麻麻顺顺溜溜同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？整体感知第二部分（2-6）第一部分（1）总起全文，写蟋蟀因住宅而出名。写蟋蟀的住宅的特点。第三部分（7-9）写蟋蟀是怎样建造、整修住宅的。再仔细读课文，了解重点语句的含义，体会本文生动的语言和蟋蟀吃苦耐劳的精神。有不懂的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。课文解读居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。1.这句话运用了什么修辞，有什么样的表达效果？开篇点题，运用拟人的修辞手法，极富情趣，“出名”“唱歌”“住宅”流露出作者对昆虫的喜爱之情。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙（pá）扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。2.赏析一下这几句话。这是作者对蟋蟀住宅的外部进行的观察。出口的草丛，门口的平台，作者都一一进行了细致的观察。“耙扫”“收拾”“弹琴”用词生动形象，字里行间流露出作者对蟋蟀的欣赏与喜爱。屋子的内部没什么布置（zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴（pǔ）的，清洁、干燥，很卫生。3.蟋蟀的住宅有怎样的特点？这是作者对蟋蟀的住宅的内部进行的观察。“简朴”“清洁”“干燥”“卫生”概括了住宅内部的特点。它用前足扒（bā）土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。4.这两句话是在写什么？写蟋蟀是怎样挖掘的。“扒、搬、踏、推、铺”用词生动、准确，表现了作者细致入微的观察力即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛（pāo）出泥土来。4.蟋蟀有怎样的精神品质？蟋蟀从十月到冬天都在建造、整修住宅，一方面说明蟋蟀具有吃苦耐劳的精神，另一方面也说明作者进行了长期的细致的观察。本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。主题归纳文章结构①特点：安全舒适选址：不肯随遇而安外部：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台挖掘：扒土、搬土块、踏地、推土、铺土蟋蟀的住宅动工时间：十月②建造、整修整修：一直到冬季内部：简朴、清洁、干燥、卫生方法总结用心去观察、用爱去体会、用诗意的语言去描写那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。“耙扫”“收拾”“弹琴”，法布尔笔下的昆虫多么生动、聪明、美丽、能干。我们怎样才能写出这样充满诗意的文章呢？1.用心去观察。“心”指敬畏、热爱生命的心。我们观察昆虫并不是把昆虫开膛破肚，而是充满爱心地在田野里观察它们，与它们亲密无间地相处。2.用爱去体会。用充满爱意的心去了解它们，感受它们的美丽、聪明、勇敢，感受生命的奇迹。3.用诗意的语言去描写。把我们观察到的、体会到的，借助丰富的想象力，用诗一样灵动、优美的语言描述出来，让我们对它们的热爱与赞美之情洋溢在字里行间，并感染他人。你观察过什么昆虫？用充满爱和诗意的语言描述一下吧！示例：一大早蚕宝宝就出来散步了。它扭动着翠绿的胖嘟嘟的身子，那一排排小小的脚丫子有秩序地起起落落。我瞪大眼睛想看清楚，可是它的脚实在太多了，我想：幸亏它们不穿鞋。默读课文，想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。教材习题（1）蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台，内部简朴、清洁、干燥、卫生。（2）蟋蟀的住宅耗时耗力，从十月一直到冬天，都在建造、整修。（3）蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱，那样简单，而修建住宅的工程这么庞大。从这巨大的反差中，我们可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？作者是怎样观察的？（1）蟋蟀的住宅的特点；（2）蟋蟀是如何建造、整修住宅的。（1）长期观察。从儿童时代作者就开始喂养、观察蟋蟀，现在为了研究，又搜索起蟋蟀的巢穴来。（2）持续观察。从十月到冬天，作者都在观察，有时连续观察两个钟头。（3）细致观察。作者对蟋蟀怎么选址，蟋蟀住宅的外部、内部特征，还有蟋蟀怎样挖掘，怎样整修，都进行了细致的观察。课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，说说这样写的好处。读下面的片段，想想在表达上与课文有什么不同。蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。——选自英国麦加文的《昆虫》，王琛柱译，有改动好处：在《蟋蟀的住宅》一文中，作者运用了拟人手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活动比作人的活动，想象非常丰富，语言十分风趣，流露出对蟋蟀的喜爱之情。不同：麦加文的《昆虫》对蟋蟀形态特征的解说具有科学性、条理性，语言严密准确，内容客观，不带有个人的感情色彩。阅读链接这两篇观察日记选自苏联比安基的《森林报·夏》中的《鸟儿筑窠月》，主要描写了燕子筑巢和燕子下蛋的情景。观察细致，描写生动。《森林报》以新闻的形式和诗歌化的语言描绘森林中动植物一年四季的变化，显现出大千世界的生态，表现出作者对大自然和生活的热爱，蕴含着诗情画意和童心童趣。拓展空间《昆虫记》精彩语句我们所谓的美丑、脏净，在大自然那里都是没有意义的。结束是为了开始，死亡是为了生存。其实，并不是稀罕的虫子才值得关注，那些看似平淡无奇的虫子，如果好好观察，同样会发现许多有趣的事情。普通并不等于无足轻重，只要我们给予重视，就会从中发现有趣的知识。无知常常使我们看不到它们的价值。其实再不起眼的生物都是构成大自然生活乐章不可缺少的音符。在偶然的盲目之中，也会有惊人的远见卓识。人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘，就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。我们的生存是以它们的死亡为基础的。世界本来就是处在一个永无穷尽的循环着的状态。由此看来，“方生方死，方死方生”的确是一个值得细细品味的哲学问题。本能有无懈可击的逻辑，即使在最微弱的地方也能体现出来。所有的动物，包括人，都天生具备一些智慧，一些与生俱来而非后天获得的灵感。