软文营销情景练习及网络广告初识主讲人：乔晓娟编辑日期：2012年5月授课日期：2012年5月课程名称：网络营销陕西邮电职业技术学院管理系电子商务教研室情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21主要
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软文写作练习网络广告初识情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21目标 知识目标： 软文训练：了解软文的写作方法，软文的传播媒介。 网络广告：了解网络广告和网络广告的形式。 能力目标： 软文训练：能根据具体的企业情况写出适当的软文，并选择适当的传播媒介。 网络广告：熟悉当前网络广告的动态和前景。 素质目标： 文字表达能力、思考总结能力情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21软文写作训练情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21软文写作训练 实验目的： 通过软文写作熟悉软文的写作技巧，结合学院的实际情况，将软文营销与招生宣传相结合。 实验步骤： 1、软文写作的技巧 2、组内每个成员写一篇与学院相关的软文 3、为自己的软文选择适合的传播媒介情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21网络广告初识了解网络广告的发展状况认识标志banner广告的形式认识插播式广告的形式情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21了解网络广告的发展状况 实验目的： 通过阅读一些专业咨询公司对网络广告的一些
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，了解网络广告对网络营销的作用，了解如何有效的支持网络营销；认识利用网络广告实现网络营销目的的手段和工具。 实验步骤： 1、了解网络广告的基本知识 2、链接到艾瑞网首页，点击网络广告，查看相关内容。 3、下载免费报告情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21认知标志广告形式 实验目的： 通过认知和点击一些banner广告，了解banner对网络营销的作用，如何有效的支持网络营销；认知利用banner实现网络营销目的的手段和工具。 实验步骤： 1、了解banner的基本知识和发展状况 2、登陆门户网站，点击其中一个banner广告，查看其着陆页面。情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21认知插播式广告形式 实验目的： 通过对插播广告形式的认知，了解插播广告对网络营销作用，如何有效的支持网络营销；认识利用插播广告实现网络营销目的的手段和工具。 实验步骤： 1、认知插播广告 2、登陆优酷网站，选择打开一个视频，查看其插播广告情境训练课程名称：网络营销日期：2012-5-21总结 目标实现： 知识目标： 能力目标： 素质目标： 训练要求：
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