关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 试题卷.doc

试题卷.doc

试题卷.doc

上传者: zhonghaiy_3zfyo 2011-04-18 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《试题卷doc》,可适用于考试题库领域,主题内容包含周鹿中学年春季学期段考高一语文试题周鹿中学年春季学期段考高一语文试题命题者:钟洋温馨提示:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分分符等。

周鹿中学年春季学期段考高一语文试题周鹿中学年春季学期段考高一语文试题命题者:钟洋温馨提示:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分分。考试时间分钟。请把答案写在答题卷上。第Ⅰ卷(选择题共分)一、选择题(每小题分共分)、下列词语的书写没有错别字的一组是()A、磕头甘败下风古董佳节大典B、圣旨平心而论丑陋耀武扬威C、征订呕心之作气恼汗流夹背D、抱歉开除党藉亮相切肤之痛、下列句子的横线处依次所填的词语恰当的一项是()为了避免我们的谈话被人误解闹出什么乱子起见我得把我们的内容报告校长。巴以冲突再次升级美国国务卿紧急赶往耶路撒冷会见巴以双方领导人从中   以平息可能重新恶化的局势。这个游乐园的门票降价以后不但没有降低反而大大提高。A、以致周旋赢利B、以至斡旋营利C、以至周旋营利D、以致斡旋赢利、下列各句中加线的成语使用正确的一项是()A、​ 六十多年来我国取得了一批批举世瞩目的科研成果这同几代科技工作者殚精竭虑忘我工作是分不开的。B、​ 他俩同窗八载一直相敬如宾从没有为琐事吵过嘴。C、​ 这座小学庭院狭小房屋破旧室内光线阴暗同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语。D、吴军被评为全国劳模同事来祝贺街坊来讨喜糖亲朋来闹酒真是满城风雨。、下列各句中没有语病的一句是()A、​ 相声和幽默小品不仅要有笑料也要有思想让毎一位观众笑过之后有所收获。B、​ 晋文公当上了晋国国君后治理政治发展生产训练军队成为北方一大强国。C、​ 他清楚地记得一周前一个人从这条小路背着一个黑色的皮包匆匆地走进村子。D、​ 我厂转亏为盈靠的是新厂长的正确领导和广大干群的齐心协力取得的。、下列句中加点词语排序不合理的一项是()A、​ 我们要或使用或存放或毁灭。B、​ 我将看见所有的人们在我面前低头鞠躬匍匐。C、​ 没有在我之上的人了没有和我同等的人了我甚至会感到寂寞孤独和单调。D、​ 又饥又渴又热又气恼半路上实在挪不动了坐在路边休息。、下列文学常识的表述不正确的一项是()A、“荷花淀派”是中国现代文学史上一个重要的文学流派它以现代作家孙犁为代表也因孙犁的代表作《荷花淀》而得名。B、鲁迅原名周树人浙江绍兴人是现代伟大的文学家、思想家著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文集《朝花夕拾》和杂文集《华盖集》《坟》等多部。C、庄周是春秋时期道家学派的代表人物现存《庄子》一部其代表作是《逍遥游》。D、《装在套子里的人》的作者是世纪俄国批判现实主义大师契诃夫他与欧亨利、莫泊桑并称为三大短篇小说之王。下面加点的字与例句相同的一项是项伯乃夜弛之沛公军()A、倾之烟炎张天B、胡为乎遑遑欲何之C、巫医乐师百工之人D、备他盗之出入与非常也二、课内阅读(每小题分共分)阅读下面的文段回答题为什么人们要这样呢?为什么要捧我的妻捧我的儿女和亲眷呢?因为我是王是他们的主子我将恍然大悟:我生活在这些奴才们中间连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才而我自己也不过是一个奴才的首领。我是民国国民民国国民的思想和生活习惯使我深深地憎恶一切奴才或奴才相连同敬畏的尊长和师友们。请科学家们不要见笑我以为世界之所以还大有待于改进者全因为有这些奴才的缘故。生活在奴才们中间做奴才们的首领我将引为生平的最大的耻辱最大的悲哀。我将变成一个暴君或者反而正是明君:我将把我的臣民一齐杀死连同尊长和师友不准一个奴种留在人间。我将没有一个臣民我将不再是奴才们的君主。我若为王将终于不能为王却也真的为古今中外最大的王了。“万岁万岁万万岁!”我将和全世界的真的人们一同三呼。、文中说“我将恍然大悟”“我”悟到的是()A、​ 原来我的这个“王”只不过是一个奴才的首领而已B、​ 原来我的这个“王”只不过代表一个傀儡政权而已C、​ 原来我的这个“王”只不过是受人利用的工具而已D、​ 原来我的这个“王”只不过是一个草莽英雄而已、“我将把我的臣民一齐杀死连同尊长和师友不准一个奴种留在人间”在文中的意思是()A、​ 我将要把世界上的一切人统统消灭实现为王的梦想B、​ 我将要把世界上的一切人统统消灭建立民主民权的尊严C、​ 我希望在国中大地上消灭奴种建立民主民权的尊严D、​ 我希望在国中大地上消灭奴种实现为王的梦想、这三段文字表现的观点是()A、​ 反对国民自由化主张统一步调B、​ 反对国民思想僵化主张改革开放C、​ 反对国民愚昧麻木主张起来抗争D、​ 反对国民奴化主张民主政治三、课外文言文阅读(每小题分共分)阅读下面的文字回答题李将军广者陇西成纪人也家世世受射。从军击胡用善骑射杀首虏多从太尉亚夫击吴楚军取旗显功名昌邑下以力战为名。匈奴大入上郡有数千骑。广之百骑皆大恐欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里今如此以百骑走匈奴追射我立尽。今我留匈奴必以我为大军之诱心不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所止解鞍令士皆纵马卧。是时会暮胡兵终怪之不敢击。夜半时引兵而去。广居右北平匈奴闻之号曰:“汉之飞将军”避之数岁不敢入右北平。广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。终广之身家无余财终不言家产事。广讷口少言专以射为戏竟死。广之将兵乏绝之处见水士卒不尽饮广不近水士卒尽食广不尝食。宽缓不苛士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴既出塞出东道。军亡导或失道后大将军。青欲上书报天子军曲折广曰:“诸校尉无罪乃我自失道。”至莫府广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战今幸从大将军出接单于兵而大将军又徙广部行回远而又迷失道岂非天哉!且广年六十余矣终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之无老壮皆为垂涕。太史公曰:《传》曰:“其身正不令而行其身不正虽令不从。”其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人口不能道辞。及死之日天下知与不知皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰:“桃李不言下自成蹊。”此言虽小可以谕大也。下列句子中加点的词语的解释正确的一项是()A、专以射为戏竟死。竟死:竟然因此而死B.广之将兵乏绝之处见水。将兵:将军和士兵C.青欲上书报天子军曲折。曲折:指行军的弯曲道路D.广结发与匈奴大小七十余战。结发:指刚成年的时候、下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是()A.今如此以百骑走匈奴追射我立尽今以钟磬置水中虽大风浪不能鸣也B.是时会暮胡兵终怪之会天大雨道不通度已失期。C.既出塞出东道始皇既没余威震于殊俗D.百姓闻之无老壮皆为垂涕事无大小悉以咨之然后施行、下列各句的句式特点与例句不同的是()例句:其李将军之谓也A、胡为乎遑遑欲何之B、沛公安在C、若属皆且为所虏D、不然籍何以至此、下列句子分别编为四组全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是()解鞍令士皆纵马卧得赏赐辄分其麾下专以射为戏士卒不尽食广不尝食诸校尉无罪乃我自失道广军士大夫一军皆哭A.BCD、下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()A、​ 李广为行伍出身家中世世传授射箭之法因而骑射精熟骁勇善战。曾在抗击匈奴时杀敌立功并在平定吴楚军时攻营拔寨建立卓越功勋。B、​ 李广不仅武艺高强而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵沉着镇定巧用疑兵之计使敌军不敢贸然追击而自己的小部队则安然得以保全。C、​ 李广不善言辞少言寡语而又廉洁自律重义轻财。他屡建战功威震匈奴常有增加财富的机会但却终身没有多余的财物也从不以家产为念。D、​ 李广作为主将部队失去向导而迷失道路他勇于承担过错。面对处罚他认为自己已经年老无力再请刀笔之吏为自己辩护于是引刀自刭。第Ⅱ卷(非选择题共分)四、(分).把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(分)()其李将军之谓也?译:()及死之日天下知与不知皆为尽哀。译:.阅读下面的诗歌回答问题(分)余干旅舍刘长卿摇落暮天迥青枫霜叶稀。孤城向水闭独鸟背人飞。渡口月初上邻家渔未归。乡心正欲绝何处捣寒衣。请概括这首诗的主旨。(分)本首诗描写了哪些意象?具体分析诗中景物描写的作用是什么?(分).补写出下列各句的空缺部分。(分)()。怀良辰以孤往或植杖而耘耔。()虽世殊事异。后之览者。()引壶觞以自酌。()信臣精卒陈利兵而谁何。五、现代文阅读(分)阅读下面的文字完成题(分)生命的出口坐在窗边喝茶看报纸读到一则消息:一个高中女生为情跳楼自尽第二天她的男友从桥上跳入河心也自杀了。这时候一只小黄蜂从窗外飞了进来在室内绕了两圈再回到原来的窗户竟然就飞不出去了。可怜小黄蜂不知道世上竟有“玻璃”这种东西明明看见屋外的山却飞不出去在玻璃窗上撞得“咚咚”作响。忙了一阵子眼看无路可走了它停在玻璃上踱步好像在思考一样想了半天小黄蜂突然飞起来绕了一圈从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去消失在空中。小黄蜂的举动使我感到惊奇原来黄蜂是会思考的在无路可出之际它会往后回旋寻找出路。对照起来人的痴迷使我感到迷茫了。对于陷入情感里的男女是不是正像闯入一个房子的小黄蜂等到要飞出去时已找不到进入的路口?是不是隔在人与生活中的情感玻璃使我们陷入绝境呢?隔着玻璃看见的山水和没有玻璃相隔的山水是一样的但为什么就走不出去呢?在这样的绝境为什么人不会像小黄蜂一样退回原来的位置绕室一圈来寻生命的出口呢?是不是人在情感上比小黄蜂还要冲动?是不是由于人的结构更细密所以失去像小黄蜂那种单纯的思维?是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢?对这一层一层涌起的问题我也无力回答我只知道人在深陷绝境时更应该懂得静心懂得冷静地思考。在生命找不到出路时要后退一步观照全局。或者就在静心与观照时生命的出路就显现出来了。昨日当我们年轻时在遭遇情感挫折的时候都会想过了结生命以解脱一切的痛苦与纠葛。但是今日回观并没有必死之理那是因为情感的发展只是一个过程接一个过程乃是因缘的幻灭如果情爱受挫就要自尽这世上的人类早就灭绝了。何况活着或者死去世界并不会有什么改变情感也不会变得深刻反而失去再创造再发展的生机岂不可惜复可怜?正如一只山上飞来的黄蜂如果刚刚撞玻璃而死山林又有什么改变呢?现在它飞走了整个山林都是它的它可以飞或者不飞它可以跳舞或不跳舞……它可以有生命的许多选择它的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!第一次情感失败没有死的人可能找到更深刻的情感。第二次情感受挫没有死的人可能找到更幸福的人生。许多次在情感里苦受难的人如果有体验一定会更触及灵性的深度。我这样想着但是我并不谴责那些殉情的人而是感到遗憾他们自己斩断了一切幸福的可能。我的心里有深深的祝福祝福真有来生可以了却他们的爱恋痴心。可叹的是幸福的可能是今生随时可以创造的而来生谁能知道呢?、作者在文章中认为人如果因为情爱受挫就自尽“岂不可惜复可怜”“可惜复可怜”是因为(分)、“玻璃”一词在文中共出现次请分类归纳“玻璃”在文章中共有哪两层意思。(分)、作者在文中说“但是今日回观并没有必死之理”联系全文请分类说说作者认为没有必死之理的原因是什么?(至少答出点)(分)、下面对本文内容的理解与赏析最准确的两项是(分)()A.本文由高中女生跳楼自杀写起用小黄蜂的举动和人类进行对照劝诫人们在陷入绝境时要冷静思考寻找生命的出口不要轻易放弃生命。B.作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际竞仍能执著地寻找出口。C.作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘是为了表明小黄蜂的选择以便和某些人的选择加以对照。D.“现在它飞走了整个山林都是它的”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了就会享有更多的自由。E.作者以朴素自然的语言娓娓道来像一位长者言语中透出对生命的尊重对人类的祝福。六、语言表达(分).仿照例句以“夏天”、“秋天”为情境写两段与例句的句式相同、意蕴谐调的话。(分)例句:微笑是春天里的一缕轻风温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵期待它们慢慢地苏醒。仿句:微笑是夏天里的。微笑是秋天里的。.把下面abcd四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号)使之成为语义连贯的一段话。(分)在先秦主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格杨朱的贵我人格孟子的大丈夫人格荀子的君子式人格 再一种便是庄子式的人格了:独来独往不吝去留若垂天之云悠悠往来聚散在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。a锋芒毕露正义在胸 b平和公正循规蹈矩 c赴汤蹈火摩顶放踵利天下而为之d绝对自我拔一毛而利天下不为也答:七、作文(分).阅读下面一段文字按要求作文。一个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”一个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。”一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。”看来不同经历的人对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的请以“尊严”为话题写一篇文章可以写经历体验、感受、看法和信念。要求:题目自拟。文体自选。不少于字

职业精品

用户评论

0/200
    暂无评论

精彩专题

上传我的资料

热门资料

资料评价:

/5
0下载券 下载 加入VIP, 送下载券

意见
反馈

返回
顶部