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电解水实验的改进.doc

电解水实验的改进

旭东化学工作室
2011-04-13 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《电解水实验的改进doc》,可适用于初中教育领域

电解水实验的改进电解水实验的改进在九年义务教育三年制初级中学教科书化学课本中有一个电解水的试验(见课本页图电解水的简易装置)。该实验主要是验证水是由氢、氧两种元素组成的本实验在第三章是一个比较重要的实验也是一个比较有兴趣的实验但本实验有两点不足。第一由于气体的量比较少现象不明显。第二不易让学生自己动手做因为学生不易找到试管。为此本人设计了以下实验不仅使现象十分明显而且取材广泛易于学生自己动手做。材料:医用ml注射器个号电池碳棒个汽水瓶盖个ml烧杯个(可用水盆代替)低压电源(可用干电池代替)导线根蜡烛一支木条一块制作:、在木条相距厘米间打两个小孔大小能使注射器针头刚好插入。、电极的制作:将两根导线的一端分别缠在两根碳棒的一端然后在两个瓶盖的侧面和上面各打一个小孔侧面的小孔刚能使导线插入上面的小孔刚能使碳棒插入最后将碳棒和导线由瓶盖内插出(如图a所示)为使铜丝不被电解向瓶盖内滴入蜡水将导线与碳棒的连接处密封起来。使用步骤:、将两个电极按图b所示放入烧杯低部。、拔去注射器的针头和活塞将其按图b插入水中套在碳棒上当空气从安装针头处排净后装上针头并将针头插入木条上的两个小孔内将注射器固定住如图b所示。、将两根导线与电源正、负极相连接通电源后两只注射器中会出现气泡先充满的为氢气(与负极相连)后充满的为氧气(与正极相连)。、气体的检验:①将充满氢气的注射器垂直拿出水面并迅速按上活塞然后将针头放入酒精灯火焰中当针头发红时较快地推动活塞同时将针头从火焰中移出这时针头上会有火焰喷出现象十分明显。(如下图所示)②氧气的检验:将另一活塞放入水中按装在充满氧气的注射器内然后将注射器从水中取出针头向下推动活塞排出注射器内的水(否则水会使火星熄灭)。将一根点燃的木条吹灭立即将针头对准火星迅速推动活塞带火星的木条便会复燃。主要数据:电流为伏时(最好使用低压电源)收集满氢气需分钟氧气需分钟。如为课堂演示实验可在水中加少量NaOH溶液并在与正极相连的碳棒上缠一根铂丝(铂丝要连接在铜线上)此时收集氧气只需分钟左右,收集满氢气需分钟。实验是学习化学的基础最大限度地让学生自己动手做实验是提高学生学习化学兴趣的最佳方法尤其是化学在高考中所占比重逐渐减少的今天则显得更加重要。因此使实验简易化、明显化及增加学生实验的数量是化学教学的重要任务也是学生学习化学的动力来源。所以希望本实验的改进能对化教学起到一定的作用。

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