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出版学复习资料.doc

出版学复习资料

tangrui7557
2011-04-11 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《出版学复习资料doc》,可适用于高等教育领域

一、现代出版学基础理论出版的概念性质、功能)​ 出版的性质是出版活动区别于其他事物的属性是出版工作的出发点也是出版学科建立的基础。)​ 出版的本质属性传播性是由出版的自身发展规律决定的在任何社会形态中都存在是其他出版性质发生作用的基础。出版传播性是指一定的信息知识通过复制向社会广泛传播的属性它又决定了出版具有很强的工具属性信息知识传播者与接受者都可以利用出版来达到自己的目的。在其本质属性的前提下在具体的社会制度下出版传播系统根据信息知识的传播者与接受者之间的力量对比关系以及出版的目的与效果等情况又衍生出思想性、革命性、政治性、教化性、科学性、群众性、计划性及获利性等。)​ 功能:a)​ 思想教化和舆论导向功能。b)​ 信息知识的选择功能。c)​ 传播科学技术知识积累与传承人类文明。d)​ 普及科学文化知识提高人们的文化水平和素养。e)​ 出版既是帮助人类增进相互理解、达成共识的有力工具也是促进对外交流和国际合作的手段。信息化全球化f)​ 获得经济利润的功能。)​ 出版能够普及科学文化知识、提高人们的文化水平与素养的功能上应注意的问题:a)​ 出版并不能直接普及科学文化知识和提高人们的文化水平与素养它还必须经过信息知识接受者的努力才能实现。b)​ 信息知识获取时候便捷对普及科学文化知识和提高人们的文化水平与素养有密切关系。c)​ 正确理解出版娱乐的功能娱乐出版物的出版传播是一种娱乐它使人摆脱社会的控制让人获得自我满足但不是一定要逃避社会义务和责任的它丰富了人们的生活为自我完善和提高提供了渠道。d)​ 出版引导功能的有限性。现代出版学的形成)​ 出版学的正式提出者是日本学者清水英夫年etiology)​ 我国是世界上最早提出编辑学这一概念的国家年李民著的《编辑学》是我国现有资料出现编辑学一词的最早记载。)​ 著名出版理论研究专家林慧芳先生首次正式提出编辑学这一学术用语。)​ 影响我国现代出版学产生和发展的因素a)​ 党和政府的工作中心转移到以经济建设为中心的轨道上为现代出版学的产生和发展奠定了基础。b)​ 科学技术快速发展和广泛应用是促进现代出版学产生和发展的重要因素。c)​ 对科学技术在出版工作中的重新定位和认识是我国现代出版业发展的基础。d)​ 现代出版科学建制的逐步建立和完善是促成我国现代出版学出现的直接因素。e)​ 出版业由传统的出版事业向出版产业的转变时现代出版学形成的重要标志之一。f)​ 出版科学发展的反常与危机奠定了现代出版学的基础。)​ 我国出版建制成熟表现a)​ 出版组织和管理机制日益完善。b)​ 出版单位和出版数量的不断增加。c)​ 出版工作者、科研人员以及组织管理人员数量增多出版、研究和管理水平不断提高。d)​ 出版科学研究机构各学术团体形成。e)​ 学术刊物和专著的出现。f)​ 高等教育中编辑出版学专业的建立。出版学研究的对象)​ 清水英夫认为:出版学是把出版作为社会文化现象科学地进行调查研究的学问与作为传播学的新闻学有类似性但研究对象不一定以作为大众媒介的出版为限。在与出版有关的研究领域将书志学、书籍学、图书馆学、读书学、印刷学加以结合并借助邻近的学科就出版的功能、过程、效果等问题从历史和现实的角度加以阐明。)​ 出版学的研究对象a)​ 出版学的研究对象是出版物的生产和流通的矛盾。b)​ 出版学的研究对象是出版工作及其发展规律。c)​ 出版学的研究对象主要是读者(阅听人)、出版物和出版业。d)​ 综上:出版学研究对象指的是社会信息复制与传播之间的矛盾。它反映了出版学的本质是出版活动领域最根本的矛盾是推动出版业发展的根本原因和动力因此出版学是围绕社会信息复制研究社会信息传播及其运行规律的学科、出版学研究的内容)​ 在一定社会制度下出版的基本方针、政策、原则、行政管理、法律制度等。在此基础上研究出版活动的社会建制、组织构成、行业自律、具体出版机构的组织与管理以及它们自建相互的关系、相互影响、相互作用等。)​ 出版学基础理论的研究。包括出版学研究对象、基本问题、学科性质、研究内容、方法、任务以及出版学相关学科等研究出版学各要素之间及其形成的结构、系统之间的相互作用和相互协调为出版工作的展开提供理论依据。)​ 出版的功能、过程、效果的研究。涉及出版的社会作用编辑、制作、发行等出版业务的各个环节的运行机制和出版效果。)​ 出版史的研究。对古代出版制度、出版思想、出版技术与出版文化等的研究会使出版学的研究建立在更科学的基础上。)​ 出版技术的研究。出版进步是经济均稳步、持续增长的关键因素。技术进步包括:技术的进步与应用规模经济的实现以及资源配置的改善。)​ 比较出版学的研究。如:研究出版与新闻学、传播学等学科之间的关系有效借鉴其他学科的研究成果对古今中外出版技术、管理机制及运行发饰机芯比较研究为出版业全球化、国际化发展提供依据。二、出版工作的基本方针与原则出版工作的基本方针)​ 出版工作“坚持为社会主义服务为人民服务”的方向(简称’两为’方针)贯彻百花齐放、败家争鸣、故为今用、洋为中用的方针。出版工作的基本方针与基本政策的制定在不同时期具有不同的特点。)​ 年月全国新华书店出版工作会议“为人民大众服务”是人民出版事业基本方针。)​ 年月第一次全国出版工作会议明确“为人民大众利益服务是人民出版事业的基本方针”。)​ “文化大革命”出版方针是“为政治服务、为人民服务及为社会主义服务”实际变成单纯“以阶级斗争为纲”为“当前”政治服务。)​ 年《关于加强出版工作的决定》明确指出:我国出版事业与资本主义出版事业有根本的不同是党领导的社会主义事业的一个组成部分首次名且里出版工作既要重视社会效果也要重视经济效果确定出版工作必须以坚持为人民服务、为社会主义服务为根本之指导方针宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、传播一切有益于经济和社会发展的科学技术和文化知识丰富人民的精神文化生活。)​ 党的十三届四中全会对出版工作提出里“一手抓整顿、一手抓繁荣”、“一手抓扫黄、一手抓繁荣”的方针。)​ 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标出版管理体制在此基础上又有了进一步的改革即出版管理机制应适应社会主义市场经济体制尊重出版业自身的发展规律。)​ 年新闻出版总署党组根据出版业发展的实际提出了推动出版业实现以规模数量增长为主要特征阶段向以优质高效为主要特征阶段转移的工作思路它完全符合党的十四届五中全会提出的实现我国经济发展“两个根本转变”的精神。)​ 十五大对新闻出版业的要求是:加强管理优化结构提高质量。)​ “九五计划”出版业经济增长方式由粗反省想集约型转变将更加强调科学技术在出版业中的应用更强调出版经营管理的重要性。)​ 十六大提出“积极发展文化事业和文化产业”是社会主义文化建设的重要组成部分指出“发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化满足人民群众精神文化需求的重要途径”。)​ 简而言之出版工作的基本方针和政策的制定要符合党和国家的路线、方针、政策要与社会主义物质文明与精神文明建设的要求相一致要符合社会主义市场经济建设的需要要满足人们的精神文化生活的需求要符合出版自身发展的规律。出版工作的基本原则)​ 党性原则:党性原则指的是坚持党对出版工作的领导强调出版工作的思想性确保正确的舆论导向保证执政党对出版业发展的宏观管理。出版具有多重属性在我国社会制度下出版业既是一般行业又有意识形态的特殊性因此中国共产党的领导和出版的思想性是出版工作中必须牢牢把握的原则任何不利于党的领导、不利于国家的安定团结、不利于社会主义建设的出版行为都是应当摒弃的。)​ 效益原则:效益原则就是坚持吧社会效益放在首位实现社会效益与经济效益的有机统一。坚持出版的社会效益一方面是坚持党对出版工作的领导建设社会主义精神文明另一方面也是出版机构在市场竞争中保持可持续发展的重要法宝。出版机构在运作中其出版特色与风格、品牌形象、信誉一旦建立起来就具有独占性和耐久性的特点就会使出版就够快速成长和发展在竞争中立于不败之地。坚持出版的社会效益不仅仅要求出版和传播贯彻党的路线方针多出健康、积极向上的出版物更重要的是它还是出版机构发展、壮大的有力武器。现代出版业的发展机制是自主经营、自负盈亏、自我发展出版企业要想取得发展就必须在坚持社会效益的前提下坚持出版的经济效益。出版经济效益不单纯是以市场为导向以获取高额商业利润为目的他还需要在科学管理引进信息出版技术、降低成本等方面下功夫。因此坚持效益原则就是要从社会效益和经济效益两方面坚持质量第一的原则。)​ 发展原则:在坚持正确导向的前提下将发展作为出版工作的第一要务要坚持深入出版管理体系与运行体制的改革广泛利用高科技信息出版技术大力发展出版生产力借鉴传播学经济学信息学以及计算机科学等学科的理论与方法加强出版学自身发展规律的研究为出版业发展提供理论和方法基础借鉴发达国家出版业发展的经验立足本国国情大力发展我国的出版业。)​ 改革原则:出版管理体制与运行机制的改革是我国出版工作中重要的内容之一出版改革是为了更好地发展我国的出版业应当以发展为主题实现从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变从分散经营向规模经营转变从数量增长向质量提高转变开辟出一条具有中国特色社会主义出版业发展道路。)​ 以上四项基本原则是相互关联的坚持党性原则坚持将社会效益放在首位实现社会效益和经济效益相结合是出版发展原则和改革原则的前提和思想基础而出版发展原则和改革原则又是我国出版工作的重点和必须坚持的方向。出版工作的基本任务)​ 保证党和国家的政策、法规等得到贯彻和落实保证党和国家把握社会舆论的总体导向。其目的主要是提供安定的政治和经济环境为社会主义现代化建设服务。这一基本任务在我赴欧社会转型阶段尤为重要。这要求出版管理部门了解与把握国家政治的发展脉络具备高度的政治素养和政治责任感运用行政、法律、经济等各种手段与方法确保正确的出版方向和舆论导向。)​ 保证我国经济和政治体制改革的顺利进行为社会主义现代化建设服务。认真贯彻党的重要思想做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。是出版工作的基本任务。出版工作应当顺应发展趋势充分利用社会资源不断引进先进技术传播先进文化满足人民需求促进我国经济发展。市场经济是我国出版业发展的基础因此应当建立一整套包括产权制度、现代企业制度、货币制度、知识产权制度等在内的与之相适应的制度。)​ 传播科学文化知识提高全民素质促进社会进步是出版工作担负的重要社会责任之一。决不能把市场需求作为出版的唯一导向除了强调出版者的社会责任感之外还要政府有关部门的宏观调控同时也应发挥民间各种组织包括非盈利组织的作用。)​ 积累人类文明,为文明的传承打下基础。出版物作为文化的物化载体有保存积累文化的功能同时它又有独立存在、打破时空传播的特点。人类文明的积累目的是为了传播而传播又是以积累为基础和前提的。强调出版文化的积累性就是应出版高品味、信息量大、有生命力的精品。)​ 丰富人民群众的精神文化生活。出版物是商品它也是具有娱乐消遣的功能有着很大的市场潜力从这个意义上讲出版是具备产业性质的。这就要求出版工作者在遵守我国各项出版方针、政策的前提下大力挖掘甚至营造市场对出版物的需求从选题、审稿、编辑加工以及制作、生产、发行、销售等各个方面尊重市场需求运用市场规律在促进出版业自身发展的前提下满足市场合理的需求力图达到双赢。)​ 弘扬民族优秀文化促进国际文化交流。越是民族的就越是世界的反映优秀民族文化的出版物有更大的市场而市场的推动又扩大了出版物的视野这对弘扬民族哟修文化、促进国际文化交流有着积极的意义。出版队伍的建设)​ 从出版业发展的实际需要出发出版工作者分为以下几类:a)​ 党的系统以及政府行政管理部门中直接或间接领导、组织、规划和管理出版工作展开的人员如中共中央宣传部、新闻出版总署的工作人员就担负着我国新闻出版业的领导和管理的重任。b)​ 直接从事出版物出版、生产制作、复制、分销以及版权贸易的人员如各类出版物的编辑、制作、复制、分销人员。c)​ 从事出版研究教学的机构与组织中的人员如高校中从事编辑出版教育和研究的教员等。d)​ 各类型出版工作者协会、编辑学会、发行协会等行业组织的人员等。)​ 出版工作队伍建设:a)​ 首要任务是从出版思想理念入手逐步实现出版观念的转变。b)​ 现代出版学的简历是出版队伍建设的理论基础现代出版学理论是人才培养观念建立的源泉培养符合时代需要的人才必须依赖人才培养观念的指导。c)​ 建立与完善出版的科学建制为出版队伍建设奠定必要条件。应不断建立健全出版学研究的各种组织、机构和高校出版专业的设置完善出版行业和专业协会促进出版学研究成果的出版促进出版研究人员和从业人员之间的交流。d)​ 出版组织和管理机制的逐步完善为出版队伍的建设提供了组织保证。出版管理包括:确定出版业宏观和微观发展战略进行出版体制改革制定出版法规制定出版科研规划和科研方向建设出版队伍确定重要的科研课题分配人力、物资和资金以协调科研项目等。e)​ 对出版从业人员的在职培训与考核时出版队伍水平提高的现实与有效的途径。也)​ 传播学专业人才社会竞争越来越激烈表现在:a)​ 出版业是传媒业的重要组成部分高校新闻专业人才的培养对出版人才培养形成直接的竞争。b)​ 新闻出版业需要懂得各种专业知识的人才这也使得高校中的其他专业也在为出版业源源不断地提供人才。c)​ 出版专业职业资格考试制度的建立出版业的继续教育和培训等也与高校出版人才的培养形成竞争。d)​ 随着我国出版产业化程度的加深社会上的人才流动机制得以建立与完善也会与高校出版人才培养形成竞争。e)​ 国外大学和出版培训机构也在分割我赴欧出版人才培养的市场。出版工作者的基本修养与基本素质)​ 高度的政治思想觉悟。在新形势下出版工作者应把握党和国家的路线、方针和政策等坚持党的基本路线坚持解放思想实事求是一切从实际出发。)​ 把握出版的各项法律法规的能力。出版工作者必须了解与把握有关出版的各项方针、政策、法律、法规等并在出版工作各个环节上认真贯彻它们才能肩负起社会的重任。)​ 渊博的社会知识和学科专业知识。)​ 语言文字功底。)​ 扎实的出版理论、业务技能和开展业务工作所需要的相关知识。出版工作者应根据自身工作开展的实际不断拓展自己的知识领域提高自己的工作水平。)​ 掌握新出版技术的能力。)​ 具备出版资源开发与利用的能力。)​ 敏锐地获得信息的能力。不仅有助于选题策划也有助于复制、营销等各个环节的工作。)​ 良好的社会活动能力。可以帮助出版工作者找到好的作者和稿件可以很好地与作者发展人际关系获得作者等的信任让稿件顺利出版。)​ 高度的敬业精神和崇高的职业道德。“以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人大力发展先进文化支持健康有益文化努力改造落后文化坚决抵制腐朽文化”。三、编辑与出版编辑的概念与性质)《辞海》:新闻出版单位从事组织、审读、选编、加工整理稿件等的工作是定稿付印前的重要环节。)日本《出版事典》:按照一定的编辑方针指导下制定的编辑计划以作品原稿为工作对象进行创造性的整理编排使之形成出版物的形态这种具有学识性的技术性的工作称为编辑。)林穗芳:对主要是别人的作品和材料进行选择和加工以供复制向公众传播。)最后定义:在一定的出版方针的指导下以稿件为工作对象以向公众传播为目的对其进行选择、加工使之从内容到形式都符合出版要求的一种活动。编辑的主要类型)​ 策划编辑:根据市场需求寻找合适的选题、作者和稿件承担出版物市场宣传和推广工作。体现出编辑的创新精神、超前意识、宏观调控和具体操作能力。)​ 文字编辑:主要对稿件的文字表达负责专门处理稿件文字、语法、规范及逻辑等问题。)​ 技术编辑:主要承担稿件的技术设计、印制设计或插图、制图等工作。)​ 美术编辑:专门处理美术稿件和从事稿件装帧设计工作的编辑。)​ 责任编辑:专门负责某一稿件的初审及相关出版工作的编辑。负责跟随某一稿件的全面出版。)​ 特约编辑:根据编辑工作需要聘请负责编辑专门稿件的人员一般是某一领域的专家、学者是出版机构补充编辑力量的一种重要手段。)​ 根据稿件内容的不同还可分为:文学编辑、文艺编辑、社科编辑等各学科类编辑。)​ 编辑的四方面含义:a)​ 出版工作中的一个业务环节编辑工作b)​ 一种著作方式c)​ 出版工作中的行政、专业技术职务d)​ 从事编辑工作的人。编辑角色)​ 搜猎者:编辑作为搜猎者最重要的是能找到和选择好的稿件购买版权并为准备出版的稿件进行宣传促销。稿件时编辑工作的基础关系到编辑工作的成败是编辑工作中最重要的环节。编辑也需要图书经纪人的帮助以获得稿源信息和好的稿源。)​ 魔术师:编辑最为魔术师就是在作者的同意和配合下使其选择的稿件在自己的手中化腐朽为神奇对稿件的内容和形式进行修改、叫那个使之达到出版要求。编辑还应从社会价值和读者需要两个方面对稿件进行评价编辑在对稿件内容与形式精雕细琢的基础上还要在出版物的宣传促销上下功夫这样才会收到很好的社会和经济效果。)​ 双面人:编辑作为双面人是只在面对作者和出版机构时其角色是不一样的编辑多面人的特性决定着编辑作为搜猎者、魔术师的角色和作用。社会转型期的编辑的选择是多样的:可以代表国家、政府称为通知和维护现有秩序的舆论宣传工具可以代表出版机构追求利润可以与以出版者或作者为代表的社会文化精英保持一致肩负起传播文化使命的重任还可以代表其他组织和个人表达其立场、观点等。编辑选择的多样性决定了编辑对稿件价值的判断、取舍和引导。编辑模式)​ 以统治者意志为传播目的的编辑模式在历史发展中长期占据主导地位最大特点是:出版时国家政府的舆论宣传工具主要传播统治者的意志因此编辑在加工稿件时要受到统治者意愿的制约在编辑过程中特别重视政治性、思想性、教化性和文化性。)​ 以获取商业利润为目的的编辑模式指的是受出版商业化对编辑工作的影响而建立起来的一套编辑规范。在出版以赢利为目的的情况下编辑的目的也变成尽可能创造最大的利润。)​ 以编辑或作者为代表的以传播社会精英文化为目的的编辑模式又称为珀金斯英雄是的编辑模式。编辑真正成为文化传播的使者。主要限定在专门从事出版的组织机构中编辑的追求和要求与出版者的目的基本保持一致。)​ 以小众化传播需要为目的的编辑模式。特点:在合理合法的基础上它满足团体、组织或个人传播其思想、立场、兴趣、爱好等的需求其中出版者、编辑、作者以及读者的角色往往可以互换。编辑学的研究对象与内容)​ 编辑学研究是以文化保存、整理、加工、选择等为目的的编辑内容还是作为介于传播者与受传者之间的把关人以传播为目的的编辑内容。)​ 编辑学研究的是把关人以传播为目的的前提下对传播内容和形式的选择、加工。)​ 编辑学研究主要内容:编辑基础理论、编辑业务和编辑史。)​ 编辑活动规律:a)​ 尊重作者创作个性与编者选择把关相统一规律b)​ 传播已有文化成果与文化创新重构相统一规律c)​ 保证文化产品质量与掌握最佳传播时机相统一规律)​ 编辑学研究应注意:a)​ 编辑学研究不仅应涵盖在计划经济时代建立起来的至今仍占有主导地位的以宣传舆论导向为目的的传统编辑学还应包括以市场经济为主导的现代编辑学。b)​ 编辑作为信息、知识传播过程中的一个中间环节其研究应借鉴传播学、出版学、系统论等的研究成果来加强编辑学研究的理论性。c)​ 编辑学研究方法应打破单纯归纳的方法应与系统集成法、科学证伪法、科学革命观等相结合总结出编辑学的基本规律。d)​ 加强编辑学与出版学、新闻学、大众传播学等之间关系的研究不应仅仅局限于图书、报刊、音像出版物、电子网络出版物等。e)​ 编辑学研究应避免理论与实践相脱节的倾向应避免以偏概全的弊病更应当避免关门主义。影响编辑工作开展的因素)​ 政治制度的影响:政治是经济的集中表现经济对编辑活动的影响常常通过政治表现出来。政府通过法律、政策、行政干预、管理等手段对编辑工作进行多方面的影响它决定着出版管理方式与运行机制。编辑工作也对政治有两方面的作用:一是建立、维护、和监督的作用二是也有与之相反的作用。)​ 经济制度的影响:它决定着投资人主体和出版目的的不同。经济基础决定上层建筑决定这个编辑的方针、任务、性质、管理体制及运行机制经济发展水平也决定着编辑工作的开展。)​ 文化道德的影响:编辑活动是文化活动的组成部分对文化的发展起着把关、向导及建设的作用。)​ 信息出版技术的影响:编辑工作将更加注重图、文、声、像等各种传达信息知识的方式在编排上是否合理是否能达到完美的效果是否有所创新界面是否友好编排是否简单明确是否具有广泛的兼容性是否提供联机帮助安装、下载是否方便速度是否快捷检索手段是否对多样用户是否易于操作等。)​ 综上:在出版业、传播业日益商业化的今天编辑出版工作也开始由计划经济管理模式向市场经济管理模式过渡这必然会对长期计划经济体制下所形成的编辑观念、编辑内容、编辑方式以及编辑体制等带来前所未有的挑战与机遇这也正是我们应当加紧编辑学研究的目的所在。四、出版物及其构成出版物的概念出版物是指出版行为的产品即承载着一定信息知识内容、能够进行复制并以向公众传播信息知识为目的的产品。出版物基本要素:信息知识、存储载体、信息知识的表述方式、复制手段、向公众广泛传出版物标识。载体演变、标识、基本结构、类型、形态变化)出版物载体形态的演变特点:a)​ 从以自然物质为主逐步向科技含量高的载体形式发展。b)​ 保存时间和传播空间的不断拓展。c)​ 从单一记载文字、数字、符号等到文字、声音、图像等多媒体并存。d)​ 从出版物内容指向排练方式到无缝链接方式。e)​ 从少数人从事的工作发展到人人都可以成为出版者。f)​ 载体间相互增值性日益增强。g)​ 保存上从自生自灭到更多地依靠技术的维护和更新。h)​ 综上出版物载体是处在不断变化中的出版物载体的变化不仅影响到人们的阅读方式而且也影响到出版物的制作、生产、复制、发行、销售、保存等各个环节。)标识:中国标准书号中国标准书号(ISBN部分)条码中国标准刊号中国标准刊号(ISSN部分)条码中国标准音像制品编码图书在版编目(CIP)数据书脊著录规则以及图书版本记录。)基本结构:衬页、主书名页、口号页、题词或献词页、作者小传、肖像、编委会名单、前言、目次页、正文、附录、勘误表、插图、辅文。)类型:a)根据出版物的内容及其管理、制作和生产方式可划分为合法出版物和非法出版物。b)在内容符合国家有关要求的前提下出版物根据出版方式可划分为正是出版物和非正式出版物。c)按照出版物出版的时间顺序以及出版物内容之间的关系可分为一次文献、二次文献、三次文献。d)按载体类型划分为印刷出版物和非印刷出版物。)形态变化:印刷媒介、电子媒介。网络出版对传统出版的变革)​ 网络出版引起传统出版理念的变革。)​ 导致出版者中介地位的改变发展出以作者、读者为中心的出版模式。)​ 出版目的多元化。)​ 出版技术和流程模式的改变与整合。)​ 网络延伸了传统出版的内容。)​ 出版物市场中消费者的分化和重组。)​ 出版功能和文化价值观的变化。)​ 内容产业的兴起使传统出版业以单媒体形式分割出版物市场的格局开始发生改变。)​ 购销方式和信息提供服务的改变。书籍的构成、类型和计量单位)从内容结构来看任何一本书都能由正文和辅文两部分组成。正文是著作的本文表现著作主要内容的部分辅文是一本书中帮助读者理解和利用正文内容的辅助性材料以及向使用者提供的有关这本书的各种信息。正文是书的主体辅文处于从属地位。)辅文的类型a)​ 识别性辅文:出版者提供读者和购买者关于一本书的最基本的信息就是书名、作者名、出版社名、出版时间、开本、篇幅、书号、定价及内容介绍等。这些是一本书区别于其他书的重要标志。书籍的识别标志集中印在版本记录页上b)​ 说明和参考性辅文:包括编辑说明、出版说明、凡例、前言、序言(自序、他序、译序、代序)、跋、后记、注释、附录、参考书目、勘误表等c)​ 检索性辅文:主要有目录、索引、书眉、检标等。)书籍的类型a)​ 按信息符号的性质:文字读物、画册、地图集、摄影集、乐谱、录音录像书籍b)​ 按信息接受方式:视觉、听觉、触觉(盲文)、味觉书籍c)​ 按载体:泥版书、纸草纸卷、兽皮书、简册、帛书、贝叶书、纸书、微缩胶片(卷)、磁带(盘)书、光盘书等d)​ 按装帧方式:线装、精装、平装、活页装、散装或分卷轴式、册页式。其中册页式又可分为经折装、旋风装、蝴蝶装和包背装e)​ 按开本:开、开、小开、开、开等f)​ 按结构:专著、单行本、汇编本、文集、全集、选集、单卷本、多卷本、丛书等g)​ 按页数:小册子和书h)​ 按创作活动的领域:文学、艺术、科学作品i)​ 按著述方式和加工深度:论著、翻译作品、汇编作品、改写作品、注释读物等或分一次、二次、三次文献j)​ 按版次、修订、增补情况:初版、再版、修订版、增订版、正编、补编、续编等k)​ 按读者对象:专业书籍、学术著作、大众读物、科普读物、青年读物、少儿读物、妇女读物等l)​ 按用途:研究著作、教材、词典、手册、名录、百科全书、参考资料等。)书籍的计量单位a)​ 种:常用于出版统计我国原则上以一个书名和一个定价单独发行为一种b)​ 部:a用于篇幅较大的或成套的书相当于“种”或“套”a)​ b用于计算图书实体单元相当于册b)​ c指图书的门类、类别:经、史、子、集。c)​ 卷:是书籍或字画的计量单位用于刊物指在一定期限内出版的各期的集合在封面、目录页等处常注明卷次和总期数d)​ 册:是装订成册的书籍的计量单位通常用来计算印数、销售数或入藏数e)​ 编:原指把竹简串联成册的绳子后引申为成本的书f)​ 集:指把作品或资料汇集起来编成的书如文集、诗集、地图集、全集、选集等也是我国古代图书四步类第四大类的名称集部收诗、文、词、赋、散曲g)​ 辑:是成套的书籍或资料按内容或时间顺序编排并据此加以划分的各个部分h)​ 本:意为本子指书本、书册等i)​ 篇:古代文章写在扁平竹简上完整的文章称“篇”也可指一部著作的组成部分j)​ 张、叶、页、面:a“张”为纸张、图片、地图等的计量单位b“叶”为纸张、书叶的计量单位c“页”一指印刷品种的一张纸二指双面印刷的书刊种的一张纸的一面五、出版管理制度与出版形式​ 出版管理制度及思想理论基础)预防制:政府有关部门对出版或送进行直接管理与控制,包括出版前的严厉控制、对出版物内容的严格审查、对不符合标准的出版物的严厉惩罚、对出版传播的再控制等。)预防制主要特征:政府委派官员对出版内容实行事先审查最后决定是否传播。)预防制表现形式:检查制、特许制、审批制、专营制、登记制、许可制以及保证金制。)追惩制:出版物出版之前政府一般不进行干预通过立法和法院裁决的方式对出版过程、出版后出现的问题进行事后惩处依法追究出版者及相关人的责任。)出版检查制度危害:a)检察人员的素质、水平不高b)检察人员会禁掉好书查禁掉真理这是致命的错误c)即使是查禁了坏书消除了一些罪恶同时也会破坏同样多的美德。d)书籍并不是传播邪恶的唯一途径e)“破坏学术、窒息真理”是对学术与学者的打击与侮辱。​ 出版行政管理)​ 新闻出版总署:办公室、图书出版管理司、报纸期刊管理司、版权管理司、印刷业管理司、出版物发行管理司、人事教育司、对外合作司、音响和电子出版物管理司。)​ 新闻出版总署主要职责:a)​ 起草、制定各项新闻出版法律、法规、方针、政策、管理措施并组织实施和监督检查b)​ 制定新闻出版业的发展规划c)​ 审批新建出版单位及各类出版物的出版、发行、复制、印刷等工作d)​ 管理中外新闻出版合资合作事宜e)​ 负责新闻出版和著作权对外交流与合作的有关工作f)​ 管理和协调书报刊和电子出版物的进出口贸易g)​ 审核互联网从事出版信息服务的申请对互联网出版信息内容实施监督管理。)​ 各省、自治区、直辖市人民政府设立的新闻出版局的主要职责:a)​ 参与起草有关出版活动的地方法规和规章b)​ 制定和实施本省、自治区、直辖市的出版业发展规划c)​ 申报并报新闻出版总署审批出版单位的设立对本省、自治区、直辖市的出版单位、出版物质量、出版物市场进行监督管理。)​ 依据的法律:a)​ 《中华人民共和国宪法》条公民有言论、出版自由条公民在形式自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。b)​ 《民法通则》《著作权法》《广告法》《通用语言文字法》《保守国家秘密法》。c)​ 出版行政管理的各种行政法规、地方性法规、部门规章和地方政府规章。《出版管理条例》《音像制品管理条例》《印刷业管理条例》《计算机软件保护条例》《中华人民共和国著作权法实施条例》d)​ 《世界版权公约》《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》​ 出版机构的设立条件:)有明确的办社、办报、办刊宗旨:出版事业必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导传播和积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术和文化知识弘扬民族优秀文化促进国际文化交流丰富和提高人民的精神生活。)有国务院出版行政部门认定的主办单位及其主管单位。)有确定的业务范围。)有必要的物质条件。)有适应业务范围需要的组织机构和符合国家规定的资格条件的编辑出版专业人员。)法律、行政法规规定的其他条件。​ 出版事业与出版产业)​ 出版业是从事出版物生产与传播的社会行业。出版的本质属性传播性决定了出版业既可以是一种社会文化事业也可以是一种社会文化产业。)​ 出版事业指具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常性的出版活动它区别于一般企业是没有生产收入由国家经费开支不进行经济核算的事业。)​ 出版事业是出版物生产机制组织的一种形式出版活动是一种政府行为由国家进行财政拨款和统包人员、资金、物质等实行统一分配资金实行预算管理制不进行单独经济核算。国家的意识形态决定其存在和发展其运行受国家行政政策的保护。在出版目标、任务、人员编制、人事任免以及奖惩机制、福利制度、财务制度等方面要符合国家的有关政策而不能自主决定。)​ 产业是生产性国民经济部门的集合。产业的总体特征是生产性其表现形式是其资本在生产中可以得到增值可通过市场机制实现再生产。)​ 出版产业要求出版活动要按照市场经济规律办事出版产业是出版资源在市场机制下的生产与再生产即通过出版资源的流动解决出版物供求之间的矛盾。出版资源市场的简历是以出版物商品流通为基础和根本的。出版物市场的简历必须以出版物市场为中心。这就要求出版单位应具有对出版资源配置的决策权作为独立的企业在市场竞争中求生存、求发展。)​ 出版活动作为第三产业成为国民经济的重要组成部分和新的经济增长点是全面建设小康社会的重要途径和国家综合国力的重要标志之一。​ 出版发行体制改革出版管理体制改革:(出版产业化和市场化)a)​ 应发挥市场机制的作用使那些有市场需求对国家安全和社会进步的等有利的出版物的生产和再生产遵循市场规律使其市场化和产业化。(在市场竞争中①建立健全企业法人制度②真正做到产权明晰、权责分明、政企分开、管理科学真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展的现代企业③解决出版生产和社会需求等供求之间的矛盾实现出版资源的合理配置⑤保证市场经济结构的完整性既有出版物市场、又有各种资本、劳动力、技术、信息等生产要素市场⑥作为市场主体的经济活动与竞争行为应乃如法制轨道。)b)​ 出版产业化还应加强政府宏观调控的职能。发动各级发行协会建立信用档案用通报、曝光等措施促进发行业诚信规划的建立。建立健全真正意义上的出版行业组织也是出版运行机制迫切需要改革的内容之一。出版产业化、市场化是出版业发展的方向。​ 《著作权法》(已下载)​ 《出版管理条例》六、编者和读者​ 读者的概念、结构)​ 概念:读者是具有一定阅读需要和阅读能力的社会群体是出版物的阅读者和消费者他们或者通过购买、阅读书籍成为出版社的读者或者通过订阅报刊成为报社、杂志社的读者或者通过借阅书籍成为图书馆的读者。a)​ 图书馆学的读者:指借阅图书馆所藏书籍、报刊来满足阅读需要的人。他们只是出版物的阅读者不是出版物的购买者他们只要有阅读的动机和行为便可以成为读者b)​ 书籍编辑学的读者:既是书籍的阅读者优势书籍的购买者他们的类型和结构他们的阅读需要、阅读行为、购买行为以及影响这种需要、行为的社会因素和个人因素都是书籍编辑学的研究课题。)​ 现代书籍读者的特点:a)​ 广泛性、复杂性。书籍读者分布在世界各地具有地域分布的广泛性而且可以跨越时间界限一代一代地传下去。读者的广泛性带来读者的复杂性他们的社会地位、文化背景、兴趣爱好、接受能力各不相同是一个复杂多样的社会群体b)​ 间接性、不确定性。通过书籍进行的文化传播是传播者与受传者不见面的间接传播编者实现无法确定哪些具体的人会成为一本书的读者也无法直接和广大读者接触了解他们的需要和意见由此带来出版经营和编辑工作的难度c)​ 自主性、选择性。通过书籍进行的文化传播不具有强制性而由读者自主选择。在现代社会里书籍数量日益增多而且多重媒介并存读者的选择性更强了由此带来激烈的出版竞争。)​ 读者类型的不同划分:a)​ 按年龄划分:儿童读者、少年读者、青年读者、成人读者、老年读者b)​ 按职业划分:干部读者、教师读者、工人读者、农民读者、战士读者、科研人员和其他专业人员读者(现代分工细)c)​ 按地域划分:城市读者和农村读者、沿海读者和内地读者、国内读者和国外读者d)​ 文化因素是影响读者阅读需要和兴趣的主要因素。还要考虑读者:思想状况、生活态度、生活经验等。)​ 以文化水平和素养为主划分读者:a)​ 专家学者中的读者:他们既是书籍的作者也是书籍的读者。他们阅读书籍主要是为了专业工作和科研活动的需要如了解科学文化的发展动态和研究成果收集有关的数据和文献资料等因而阅读需要有明确的方向对书籍的需求量大阅读需要比较稳定b)​ 高层次读者:一般指具有大专以上文化程度的学生、干部、教师、科技人员和管理人员。他们受过一定的专业教育有长期培养形成的阅读习惯有较高的阅读、鉴赏能力阅读需要和兴趣比较稳定主要根据专业工作需要和自己的爱好选读书籍c)​ 中等层次读者:包括具有中等文化程度的工人、农民、战士和机关、企业的职工。他们除阅读实用性强的业务技术书籍以外主要阅读科学文化知识的普及读物和文艺作品他们选读书籍有一定的随机性缺乏目的性和计划性阅读兴趣易受外界影响d)​ 低层次读者:主要是实际文化水平低缺乏学习自觉性和积极上进精神的读者他们阅读书籍以消遣为主要目的其中有些人追求低级趣味寻求感官刺激。)​ 读者类型和读者层次是读者结构的基本内容。读者结构分为:a)​ 基本读者和随机读者:基本读者:有明确阅读目的和阅读要求主动寻找他们需要购买和阅读的书籍甚至知道要购买的书的书名、作者和出版单位随机读者:没有明确的阅读目的和购买、阅读对象他们的购买、阅读行为往往是由于偶然因素的触发和影响购买、阅读行为缺乏自觉性、计划性和稳定性黑丝书籍的随机读者(注重质量和特色同时要努力提高作者和出版者的知名度增强对读者的吸引力和信任感)b)​ 核心读者与边缘读者:核心读者:一种书籍要竭力争取的稳定读者对象书籍的内容、形式和风格特色都要适应核心读者的实际和需要边缘读者:对书籍其中某些内容感兴趣事物读者确定核心读者:自然、社会和心理因素。如:读者的职业、专业和身份读者的年龄、性别和文化程度读者的经济地位和购买能力读者的民族、地区和文化背景读者的情感、追求和兴趣爱好等。c)​ 潜在读者与现实读者:潜在读者有一定文化水平、阅读需要和购买动机的人。现实读者:不仅有阅读需要和购买动机而且在这种需要和动机的驱动下有购买、阅读行为的人便是现实读者。影响因素:社会经济、社会形势、精神生活需求、外部因素刺激、书籍的价值、书籍内容的适用性、书籍装帧的吸引力、书籍的合理价格、出版社的宣传促销工作、书籍的发行渠道、书店营业员的服务方式、服务质量等。​ 编者和读者的关系)​ 编辑模式:两种模式中编者都处于中介地位发挥组织、沟通、协调的作用。A作者编者读者:a)由作者写出书稿在由编者选择、整理和加工经过复制后巷读者传播b)以作者写作为起点c)是古代编辑活动模式。作者写作或是为了繁荣学术文化经世致用或是为了抒发感情成就个人的名山事业编者多半从宣传教育的目的出发或者是为作者而编书读者完全处于消极被动的地位仅仅是书籍的阅读者和接受者B读者编者作者:a)读者有了某种阅读需要编者根据读者的阅读需要组织作者写作然后对作者的书稿进行选择、整理、加工再复制出版b)以读者需要为起点c)是现代编辑活动模式。书籍市场对书籍的编辑出版工作发挥制约作用没有市场需要的书很难有出版机会市场需要就是读者需要读者在书籍生产中的作用突出了作者写书编者编书都要从读者需要出发。)读者的地位和作用:a)满足读者需要时编辑工作的目的和动力:、作者、编者是书籍的生产者读者是书籍的消费者没有书籍的生产就没有书籍的消费没有书籍的消费也不可能有书籍的生产消费是生产的目的和动力。、读者需要是书籍生产的前提也是书籍编辑工作的前提有了读者的阅读需要才会有作者的写作活动和编者的编辑活动读者在阅读过程中又不断提出新的需要推动写作和编辑活动不断发展读者是编辑工作的出发点和归宿。、在书籍编辑工作中读者的作用贯穿始终选题是以读者需要为依据的只有符合读者需要的选题才有采用的价值才能获得成功。、组稿是编者根据读者需要物色合适的作者完成特定的写作任务。审稿、加工不仅要考虑读者的需要更要考虑读者的阅读兴趣和接受能力。、编者的计划、设想是否符合实际最终要有读者来检验编者要时刻注意来自读者的反馈信息及时调整自己的计划这种反馈信息成为制订新的编辑计划的依据和信的编辑过程的起点。、满足读者需要、全心全意为读者服务是书籍编辑工作的根本宗旨没有读者编辑工作就失去服务对象和存在的价值。b)读者是文化创造和传播的积极参与者:、读者是文化知识的接受者信息传播的归宿。书籍具有宣传思想、传播知识、审美愉悦、陶冶性情等社会功能。读者不是消极被动的接受者而是作为一种能动的因素积极参与文化穿凿和文化传播活动。、世纪年代联邦德国H`R·尧斯提出接受美学民主德国的M·瑙曼认为作品的审美功能只有在读者的审美过程中才能实现。作品首先要接受编辑部和评论家的选择和评价然后还要接受读者和观众的选择和评价。一部作品是否能够被读者接受取决于作品的性质和水平同时也取决于读者的审美需要和审美能力。、读者往往是根据自己的文化素养、生活经历来理解和接受作品因而不同的读者对作品有不同的理解和感受。、一部作品的现实意义等于读者所领会到的作品的意义与读者赋予作品的新意义之和这种观点对于我们认识读者作用增强读者观念颇有启发读者没有阅读作品或者阅读了不能理解作品的价值就不能实现因此作者写书、编者编书不仅要考虑读者的需要兴趣和接受能力而且要给读者留有思考、想象和创造的充分余地。写作和编辑是作者、编者同读者平等地交流和对话而非生硬地说教和灌输。c)编辑工作在很大程度上受读者主宰:、在市场经济条件下书籍既是精神产品又是商品要通过市场交换才能实现它的社会效益和经济效益因此我们在编辑工作中要重视市场作用尊重市场规律。、书籍市场是由读者需求决定的有读者才有市场读者群体的大小读者需要量和购买力水平的高低决定书籍市场的广度和深度重视市场的作用就是重视读者作用面向市场就是面向读者设计选题取舍稿件要以读者需要为依据。、市场需要和读者需要并不是完全等同的市场往往只反映读者当前的、短期的需要不能反映读者长远的、根本的需要。、另由于思想文化素养不同对书籍的需要和评价具有复杂性、多样性因此重视读者作用并不是完全由市场调节书籍的编辑出版活动而要把发挥市场作用和尊重精神生产规律加强宏观调控结合起来。加强宏观调控也是从读者需要出发的不过他所考虑的是读者的根本需要和长远需要。d)读者是书籍质量的权威评定者:、作者对自己写的书稿一般都给予积极的评价希望能够出版但能否出版不取决于作者而是编辑部编辑部不采取的书稿便没有出版的机会。编辑部采用的书稿出版以后还有接受读者和评论家的选择和评价。、评论家一般具有较高的鉴赏力和判断力能对书籍的质量和价值作出比较准确、公允的评价评论家的意见可以影响读者。、由于评论家也有失误的时候因此书籍的质量和价值到底如何只有根据读者购买、阅读后产生的实际效果才能做出客观的判断。读者是书籍最后的、权威的评定者。、处理编者和读者关系的基本原则:适应读者、提高读者、创造读者A适应读者就是一切从读者的实际出发处处为读者着想以满足读者的需要和兴趣爱好对读者关系和感兴趣的问题尽量提供充分完备的信息、材料和答案。不能脱离读者需要生编硬造也不能强迫读者阅读他们不感兴趣的书籍。书籍的知识起点叙述方式要适应读者的阅读心理和接受能力使读者易于理解和接受书籍的篇幅、装帧档次和定价要适应读者的购买能力面向或外读者的书籍还要适应不同国家不同民族的文化背景以及由此产生的读者的欣赏习惯和欣赏趣味。B适应读者以尊重读者为基础把读者看作具有自主性、创造性的积极力量。编者和作者都要和读者处于平等的地位进行对话和交流不能高踞于读者之上向读者生硬地说教。书中要留有读者思考、联想的余地以便读者进行创造性的思维活动加深对书籍的理解并赋予书籍新的意义。C为了适应读者、尊重读者编者心目中要有明确清晰的读者形象这样才能根据读者的需要、爱好确定出书的范围、重点和要求才能吸引和征服读者。D重视读者的地位和作用坚持适应读者、尊重读者的原则并不意味着编者完全处于消极被动的地位在书籍的生产和传播过程中编者、作者和读者互为存在的前提互相影响互相制约。E适应读者不是编辑工作的目的提高读者才是编辑工作的目的。社会要发展进步就要不断传播、普及科学的理论和先进的科学技术知识。编者的任务就是要善于引导积极地向读者传播科学的理论和先进的科学技术知识逐步清除落后的思想观念和反动腐朽文化队读者的影响。因此编者对读者的需要、兴趣和爱好既要适应又要引导。要从读者的现有水平出发逐步提高他们鉴别能力和欣赏趣味。F引导读者、提高读者就是创造读者。书籍是消费的对象读者是消费的主体。他们互为条件互相创造。我们要努力编辑出版质量优秀、特色鲜明的书籍用这些书籍去吸引读者影响读者提高他们的阅读能力和欣赏水平只有这样才能不断扩大读者队伍并创造出新的读者群体。​ 读者需要和读者心理)​ 读者需要产生于一定的社会生活条件中受社会生活条件的制约。读者随着年龄的增长和受教育程度与文化水平的提高阅读需要不断丰富和多样化阅读动机的结构、层次也不断变化。)​ 读者的需要:a)​ 消遣的需要:一般属于人们正常的精神生活需要。人们为消遣而阅读书籍可以丰富业余生活获得精神上的享受并在德育、智育等方面收到潜移默化的积极效果b)​ 实用的需要:为了参加考试学习有关的专业知识和操作技能为了发展生产学习科技知识和管理知识学习为了当前的的使用目的不一定有深入钻研的兴趣和长远打算c)​ 求知的需要:通过阅读书籍丰富知识扩大知识面以适应社会和自身发展的需要。d)​ 审美的需要:主要指阅读文艺作品阅读的目的和兴趣已从单纯的消遣提升到满足什么需要。重视作品的思想性和艺术性并不是单纯欣赏紧张离奇的故事情节。读者要求书籍装帧精美也属于审美的需要。e)​ 搜索社会、人生的需要:人生的目的和意义社会发展的方向解决社会问题的途径和办法等人们希望能从书籍中找到正确答案也有从书中寻找安慰和精神寄托。f)​ 研究创造的需要:阅读书籍与研究创造紧密结合以便在某一学科或事业领域中发挥自己的聪明才智取得创造性的成果。因此阅读目的明确阅读兴趣稳定根据研究需要主动寻找有关的书籍。)​ 影响阅读需要的因素:A社会因素:a)​ 文化环境:国家、民族和地区的文化传统、文化发展水平和文化设施等对读者的阅读需要有深刻的影响。文化传统往往决定读者阅读需要的基本趋势文化氛围和文化特质对读者的阅读需要、阅读兴趣有更加具体深刻和潜移默化的影响b)​ 时代要求:读者的阅读需要在很大程度上反映时代的要求c)​ 社会思潮:社会流行的思潮不管是正确的还是错误的高尚的还是庸俗的都会对读者产生影响形成各种社会热点和读书热点d)​ 作家和作品:作家和作品也能影响读者的阅读需要与欣赏趣味。那些能征服广大读者的名著不仅能影响读者的阅读需要和欣赏趣味还能影响读者的专业方向和生活道路。B个人因素:a)​ 人生追求:一个人的理想信念和奋斗目标决定他选择书籍的范围和方向b)​ 文化素养:文化水平直接决定读者的阅读和鉴赏能力也直接影响读者的阅读需要和阅读兴趣c)​ 购买能力:购买能力对读者需要也有制约作用读者需要的产生和发展也以一定的经济条件为前提)​ 适合下列心理因素的书籍能引起读者的注意和兴趣:a)​ 求知心理:对不了解的信息、知识的认知渴望b)​ 好奇心理:书籍的内容和形式新奇有趣读者前所未闻未见容易引起读者的阅读兴趣c)​ 求趣心理:对有趣的事物感到愉悦d)​ 慕名心理:名家的作品写名人的作品著名出版社出版的作品容易受到读者的重视和欢迎e)​ 从众心理:社会上流行的书籍常常因阅读互相影响而产生轰动效应f)​ 偏好心理:读者偏好某些门类或某些作者写的书籍有一定的主观色彩g)​ 逆反心理:读者偏好某些门类或某些作者写的书籍有一定的主观色彩。)​ 如

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