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论高校图书馆电子阅览室与社会网吧的区别

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论高校图书馆电子阅览室与社会网吧的区别 收稿日期 :  2006 - 10 - 20 作者简介 :  黎华兴 (1974~ ) ,广西平果县人 ,百色学院图书馆助理馆员。 论高校图书馆电子阅览室与社会网吧的区别 黎华兴 (百色学院  图书馆 ,广西百色  533000) 摘  要 :  文章从发展背景及动机、服务对象及内容、管理模式及规则、存在问题及发展前景等四 个方面进行比较分析 ,阐述高校图书馆电子阅览室与社会网吧两者之间的本质区别。 关键词 :  高校图书馆 ;电子阅览室 ;网吧 分类号 :  G258. 6   文献标识码 :  A  ...

论高校图书馆电子阅览室与社会网吧的区别
收稿日期 :  2006 - 10 - 20 作者简介 :  黎华兴 (1974~ ) ,广西平果县人 ,百色学院图 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 馆助理馆员。 论高校图书馆电子阅览室与社会网吧的区别 黎华兴 (百色学院  图书馆 ,广西百色  533000) 摘  要 :  文章从发展背景及动机、服务对象及内容、管理模式及规则、存在问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 及发展前景等四 个方面进行比较 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ,阐述高校图书馆电子阅览室与社会网吧两者之间的本质区别。 关键词 :  高校图书馆 ;电子阅览室 ;网吧 分类号 :  G258. 6   文献标识码 :  A  文章编号 :1673 - 8233 (2006) 06 - 0102 - 03   随着计算机网络的普及与发展 ,全国各高校图书 馆的电子阅览室纷纷建立和完善 ,而顺应信息社会发 展的需要。同时 ,社会网吧也蜂拥挤市 ,爆炸增长。虽 然两者都以 Internet 通信网络为平台 ,都是采用计算 机、网络、先进通讯设施 ,都具有上网阅览、检索服务功 能 ,但两者之间存在本质的区别。为了全面了解两者 之间的关系 ,笔者用了一年多的时间多次对高校电子 阅览室进行问卷调查 ;以网民的身份多次深入网吧进 行走访 ,口头调查。通过发展背景及动机、服务对象及 内容、管理模式及规则、存在问题及发展前景等四个方 面进行分析比较 ,得出两者间存在本质的区别。 1  高校图书馆电子阅览室与社会网吧 发展背景及动机 1. 1  高校图书馆电子阅览室产生的背景及发展动机 随着网络技术、数据处理技术、多媒体技术和高 速宽带信息传输技术等现代技术的日益成熟完善及 发展 ,网络电子出版物和光盘电子出版物的大量涌 现 ,使得图书馆传统的借还书服务已不能满足广大读 者的需求。电子化图书馆已成为发展趋势 ,信息媒体 取代印刷品型信息的统治地位已成为必然 ,而计算机 进入图书馆 ,是实现图书馆电子化的第一步 ,建立集 电子型文献、印刷型文献、检索、阅览、服务为一体的 多功能、现代化的电子阅览则是进一步的发展。其性 质是由高校图书馆的性质和任务所决定的 ,有很强的 针对性。高校图书馆电子阅览室是现代化图书馆建 设的重要标志 ,是数字化图书馆建设的重要内容。它 紧密结合高校实际的特点 ,以为师生的教学科研服务 为首要任务 ,具有鲜明的服务性 ,不以盈利为目的。 1. 2  社会网吧的产生背景及发展动机 社会网吧的产生是社会进步中的新生事物 ,它的 产生符合社会和行业发展变化的规律 ,是集电脑、 Internet与咖啡、娱乐为一体的经营单位 ,为社会公众 提供一个上网的场所。自世界上第一个网吧 1994 年 在英国伦敦诞生 ,1996 年开始进入我国以来 ,由于受 家庭条件限制 ,能够购置家庭电脑的为数不多 ,没有 条件上网的人便不得不依赖社会网吧 ,为满足人们日 益增长的上网需求 ,2000 年社会网吧如雨后春笋在 各大中城市涌现 ,网吧业非常火红。据新华社报道 , 截至 2005 年底 ,我国网民已经超过 9 400 万人 ,居世 界第 2 位。社会网吧基本为私有民营性质 ,作为一种 产业来运作 ,是以盈利为主要目的。 2  高校图书馆电子阅览室与社会网吧 的服务对象及服务内容 2. 1  校图书馆电子阅览室服务对象及内容 图书馆电子阅览室的服务对象主要是广大师生 , 具有相对的稳定性 ,服务对象的文化程度较为整齐 , 素质高 ,进入电子阅览室的读者主要是查找资料、辅 助科研教学、上网浏览、休闲娱乐。据问卷调查可知 , 201 第 19 卷第 6 期 Vol. 19 - No . 6 百 色 学 院 学 报 JOURNAL OF BAISE UNIV ERSIT Y 2006 年 12 月 Dec. 2006 有 91 %的读者到电子阅览室是利用馆内的数据库资 源查找学习资料、论文及科研资料 ;另有 61 %的读者 依靠电子阅览室获得社会新动态。图书馆电子阅览 室服务内容丰富多彩 ,主要是提供图书馆主页服务、 馆藏书目数据检索服务、光盘及网络数据库服务、多 媒体光盘及随书附盘等电子出版物服务、Internet 网 络服务、咨询服务、读者培训服务、多媒体辅助教学服 务、为师生教学科研提供文献信息服务、电子书库查 询服务等多功能服务 ,读者还可以利用 BBS 平台在 互联网上讨论问题、交流信息。随着教师教学水平和 素质的不断提高 ,他们在不断学习 ,刻苦钻研 ,很多知 识都需要借助 Internet 网络平台来获取。因此 ,电子 阅览室就成为他们进取的场地。广大学生是带着求 知的欲望踏进大学校门的 ,他们对什么都感到新鲜、 好奇 ,除了老师和书本上的知识外 ,还需要借助网络 途径来学习新知识。他们有的借助电子阅览室学习 计算机和外语知识。毕业生还可以在网上选择就业 机会 ,推销自己 ,实现自我价值。当然除了必要的学 习内容外 ,电子阅览室还不定期提供电影、音乐、娱乐 光盘等 ,这样可以丰富学生的课外生活和个体爱好。 综上所述 ,高校图书馆电子阅览室是全校科研、教学 的首要信息获取阵地。 2. 2  社会网吧的服务对象及服务内容 据调查 ,社会网吧 75 %以上的网民为 35 岁以下 的社会青年 ,男性占 63 % ,网民主要集中在网吧附近 居民、待业青年、外来务工人员 ,也有部分的大中专学 生、公务员等。服务对象较为复杂 ,流动性比较大 ,网 民群体比较零散 ,素质偏低。其中 ,上网聊天的占 37 % ,玩游戏占 61 %。社会网吧的服务内容主要是 以聊天、玩游戏、看电影为主 ,服务内容单一而环境复 杂 ,少数网民甚至访问一些淫秽网站 ,利用网络赌博 也为数不少。绝大部分网吧没有配备软驱和光驱 ,网 民无法使用自己的光盘、软盘、给想用来学习的网民 带来很大的不便和困难。网吧的环境相对来说也比 较差 ,座位拥挤 ,空气污浊 ,喧哗声、嘈杂声更是此起 彼伏。可见 ,社会网吧是一个服务内容单一 ,服务对 象及服务环境复杂 ,集娱乐、消遣的公共场所。 3  高校图书馆电子阅览室与社会网吧 管理模式及规则 电子阅览室的建立对于图书馆来说是新创举 ,它 不同于传统的阅览室管理方式 ,除了有严格的规章制 度外 ,还有专门的专业技术老师进行管理和上机指 导 ,读者有什么困难都可以向管理老师咨询 ,管理老 师都会耐心地指导和帮助。各高校图书馆都根据国 家法律及本校校纪校规 ,制定出一系列严格的规章制 度 ,一般包括计算机系统安全保护管理制度、工作人 员岗位职责、读者上机使用规则等 ,如对计算机设备 和网络维护制定《机房管理制度》和《网络维护制度》; 对电子阅览室收藏的各类电子文献管理制定的《电子 文献管理制度》;对工作人员职责建立的管理制度 ,如 《电子阅览室岗位职责》等。有了健全的管理制度 ,电 子阅览室管理员就不只是“看门人”,而是一个融管理 者和导航者为一体的专业技术员。 社会网吧管理制度很不健全 ,它的管理制度对电 子阅览室来说是望尘莫及的 ,管理混乱而无序 ,从调 查中看到 ,网吧内制定有管理制度 (配有管理制度、规 则上墙的)的不到 20 % ,有 69 %的网吧没有专业技术 管理人员 ,还有 61 %的网民浏览过不良的网站 ,有 26 %的网民有过通宵上网的经历。网吧管理人员很 少对上网者进行上网辅导 ,只充当收费员和“看摊子” 的角色。有的网吧甚至对一些网民登陆不良网站视 而不见 ,对发布一些不良的信息也不加以劝告或制 止。更有甚者 ,在利益的驱使下 ,一些网吧还主动向 网民提供黄色网站信息和电影 ,提供赌博网络平台。 有的网吧擅自延长营业时间 ,甚至通宵营业。为招揽 网民 ,争抢客源 ,95 %网吧推行各种各色的优惠措施 : 如会员制、贵宾卡、包夜上网 ,其中有 29 %的网民执 有各种优惠卡 ,也有赊帐上网的 ,还有实行“吃住一条 龙服务”的 ,这些松懈的管理其目的都是为了赢利 ,而 在利益的背后 ,极大地危害网民的身心健康。 4  高校图书馆电子阅览室与社会网吧 存在的问题及发展前景 4. 1  图书馆电子阅览室存在的问题主要有以下几个 方面 4. 1. 1  宣传力度不够 ,读者对电子阅览室的功能还 缺乏足够的了解。有部分学生把电子阅览室当作网 吧看待 ,直呼电子阅览室为“网吧”,认为电子阅览室 和社会网吧一样是用来聊天和玩游戏的。受市场大 环境的影响 ,受网吧经营的经济效益的诱惑 ,有些图 书馆出现了“意识偏差”,于是一些电子阅览室任务不 明确 ,目标不清楚 ,调节失控。也有媒体报道 ,个别高 校图书馆电子阅览室出现了混同于社会上网吧的怪 301 黎华兴/ 论高校图书馆电子阅览室与社会网吧的区别 现象 ,被称为“校园网吧”。对此应引起我们高度重视 和警惕。高校图书馆电子阅览室应加强管理 ,保持良 好形象 ,营造健康文明的网络秩序 ,为高校的教学科 研工作提供良好的网络信息服务。 4. 1. 2  读者操作不 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ,许多读者受到社会网吧的 影响 ,随意修改指令 ,删除工作系统或安装自带软件 , 影响电子阅览室正常的服务效果。有个别读者还登 陆有害网站 ,浏览不健康的内容 ,有损图书馆形象 ,对 此图书馆电子阅览室管理员应该坚守职责 ,加强监督 与指导 ,创造良好的网络学习环境。 4. 1. 3  高校图书馆电子阅览室的硬件设备偏低 ,据 调查 ,有 64 %社会网吧的计算机硬件设备比高校图 书馆电子阅览室的硬件高。有 52 %的读者认为高校 图书馆电子阅览室的网速比社会网吧的慢 ; 另有 28 %的读者认为电子阅览室开放时间和硬件设备不 能满足读者的需求。 4. 1. 4  高校图书馆电子阅览室发展前景。针对以上 存在的问题 ,高校图书馆应该加大宣传力度 ,加强网 络 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 ,致力于应用高科技手段加强网络监管力 度 ,加强对管理员的管理与培训 ,不断丰富和更新数 据库内容 ,及时适应新型知识的需要 ,适时提升计算 机硬件设施及网络资源 ,进一步加速多媒体电子文献 资源的建设 ,认真分析高校师生对文献信息的需求 , 积极稳妥地采集和引进电子信息资源。高校图书馆 电子阅览室与公共图书馆电子阅览室之间馆际信息 资源完全交流 ,资源共享 ,使电子阅览室健康有序发 展 ,更好地为广大读者服务 ,这是高校图书馆电子阅 览室发展的前景和方向。 4. 2  社会网吧存在的问题及其发展前景 4. 2. 1  社会网吧带来的社会问题较多 ,笔者对本市 部分网民进行口头问卷显示 :在网吧有 61 %的网民 浏览过色情或暴力网站 ;在周末有 19 %的网吧接纳 中小学生进入网吧上网打游戏或聊天。网络对青少 年来说 ,充满神秘和诱惑 ,因他们的自我控制能力较 差 ,常常沉湎其中 ,占用了大量的学习时间。尤其是 网上信息鱼龙混杂 ,网站良莠不齐 ,加之网吧管理松 释 ,致使网上色情、暴力、消极、封建反动的内容不断 侵蚀分辨力和心理抵抗力有限的青少年 ,从而给社会 带来负面影响。为此 ,有些家长和教师把社会网吧称 之为“电子海洛因”。 4. 2. 2  社会网吧经营业主为了牟取利益 ,对少数网民 违法上网不管不问 ,对未成年人进入网吧视而不见。 国家有关网吧法律法规的制定不够深入细致 ,加上相 关部门监管力度不大 ,导致社会网吧管理混乱 ,网吧事 件时见报端 ,触目惊心。因此 ,许多教育专家呼吁 ,拯 救未成年人精神世界 ,治理社会网吧刻不容缓。 4. 2. 3  其实社会网吧对推动社会信息化所起的作用 是不容忽视的 ,虽然网吧事件已经引起社会的广泛关 注 ,并影响到社会的各个方面 ,但这并不是网络问题 的根源。网吧确实存在问题 ,但网吧问题不能等同于 网络信息文化问题。网吧有它存在的价值和意义 ,只 有正确全面地认识网络文化和网吧问题 ,制定健全的 法律法规 ,加强监督力度 ,倡导文明上网。网络是人 类的文明成果 ,我们只有去弊兴利 ,才能发挥其对人 类文明的贡献。不要违法网吧存在而杜绝合法网吧 的生存 ,不能因噎废食 ,倒洗澡水却将孩子和洗澡水 一同泼掉。在信息时代 ,社会网吧也将是人们获取更 多更好的网络信息不可或缺的场所 ,是建立和谐、文 明社会不可缺少的组成部分。 参考文献 : [1 ] 曹玉平. 高校图书馆电子阅览室 ≠网吧 [J ] . 图书世界 , 2005 , (3) . [2 ] 邓柔盛. 广州市中学图书馆电子阅览室与网吧分析比较 [J ] . 图书馆论坛 ,2005 , (4) . [3 ] 孔燕. 高校图书馆电子阅览室科学管理初探 [J ] . 现代情 报 ,2001 , (2) . [4 ] 陈鹰. 图书馆电子阅览室如何应对网吧的竞争 [J ] . 情报 杂志 ,2002 , (8) . [5 ] 张彤 . 试析公共图书馆电子阅览室与社会网吧之差异 [J ] . 图书馆工作与研究 ,2002 , (5) . [6 ] 李建平. 论高校图书馆电子阅览室与社会网吧 [J ] . 高校 图书馆工作 ,2004 , (4) . 【责任编辑 :李  萍】 401 《百色学院学报》2006 年第 6 期
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分类:教育学
上传时间:2011-03-27
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