马克思主义中国化理论成果精髓：实事求是

null第二章 马克思主义中国化 理论成果的精髓 第二章 马克思主义中国化 理论成果的精髓 null教学目的： 1．了解实事求是思想路线的形成及发展过程，认识不同时期党的领导人对思想路线的贡献； 2．把握党的思想路线的基本内容和重要意义； 3．理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的科学内涵及相互关系； 4．深刻认识“实事求是”是马克思主义中国化理论成果的精髓所在； 5．理解革命、建设和改革都要坚持实事求是的思想路线，坚持将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，走自己的路；不断与时俱进、进行理论创新，不断开拓马克思主义新境界。 重点与难点： 1．实事求是思想路线的形成（重点） 2．实事求是思想路线的基本内容和确立的重要意义（重点） 3．解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义中国化理论的精髓（难点） 教学目的与重点、难点章节 目录 工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录 一、实事求是思想路线的形成与发展 二、党的实事求是思想路线的内容和意义 三、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实章节目录null思想路线 思想路线，亦称认识路线， 指的是人们的认识所遵循的方 向、途径、原则和方法。 在中国共产党历史上，正确的思想路线形成和确立有一个过程。毛泽东为“实事求是思想路线”的确立作出了重要贡献。 在中国共产党历史上，正确的思想路线形成和确立有一个过程。毛泽东为“实事求是思想路线”的确立作出了重要贡献。 1929年6月毛泽东在写的一封分析红四军党内存在 的种种错误思想的信中指出：“我们是唯物史观论 者，凡是要从历史和环境两方面考察才能得到真相 ”，那些错误的思想，“只是历史的结穴，历史上一 种错误的思想路线上的最后挣扎”，第一次使用了 “思想路线”这一概念。 （一）党的实事求是思想路线的确立null1929年12月28日召开的红四军第九次党代会，通过了著名的《古田会议决议》，毛泽东负责起草决议，在会议中毛泽东作了《关于纠正党内的错误思想》的政治 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ，系统总结了红四军党内存在的八个方面的思想问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，并指出了存在的根源和纠正的方法。null1930年5月，他在《反对本 本主义》中指出：本本主 义“是完全错误的，完全不 是共产党人从斗争中创造 新局面的思想路线”，从而 初步界定了中国共产党人 的思想路线的基本含义。“没有调查，就没有发言权。”“没有正确的调查，也没有发言权。”null1937年毛泽东在《实践论》、《矛盾论》等著作 中对党的思想路线作了系统的哲学论证。 1941年他在《改造我们的学习》一文中，对 实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。1945年召开的党的七大上确立了毛泽东思想的指 导地位，同时也在全党确立了以实事求是为核心 的马克思主义思想路线。实事求是的科学定义实事求是的科学定义“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就 是客观事物的内部联系，即规律性；“求”就 是我们去研究。（二）实事求是思想路线的重新确立和发展（二）实事求是思想路线的重新确立和发展 背景——大跃进、人民公社化运动、文化大革 命的教训； “两个凡是”的错误思想占据主导地位。 大跃进运动“文化大革命”人民公社化运动null “凡是毛主席作出 的决策，我们都 坚决拥护，凡是 毛主席的指示， 我们都始终不渝 地遵循”。 “两个凡是” 1、邓小平对实事求是思想路线的重新确立 1、邓小平对实事求是思想路线的重新确立(1)旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误方针“两个凡是”不符合马克思主义；毛泽东思想是一个科学体系，必须完整准确地理解和把握毛泽东思想，用完整正确的毛泽东思想来指导全党和全国各族人民。(2)倡导和支持真理标准问题的大讨论(2)倡导和支持真理标准问题的大讨论(3)实现指导思想的拨乱反正(3)实现指导思想的拨乱反正1978年12月13日党的十一届三中全会召开 前夕的中央工作会议上发表《解放思想，实事求是， 团结一致向前看》讲话 十一届三中全会实事求是思想路线 的重新确立null 1980年2月 “马克思恩格斯创立辩证唯物主义和 历史唯物主义的思想路线，毛泽东同志 用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。 实事求是，一切从实际出发，理论联系 实际，坚持实践是检验真理的标准，这 就是我们党的思想路线。” ——《邓小平文选》第2卷，第278页邓小平对党的思 想路线作出了 完整的表述 null2、思想路线的丰富与发展 十六大以来 中央领导 集体大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。将求 真务实提到辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精 神，党的优良传统、共产党人应该具有的政治品格 的高度，进一步深化了对实事求是思想路线的认识。 在我国社会主义事业遭受“左”的错误严重破坏 的形势下，恢复了我们党实事求是的思想路线，并 把解放思想与实事求是相联系，引导中国走上了改 革开放和建设有中国特色社会主义的道路 。以江泽民 为核心的党的 第三代中央 领导集体 强调“与时俱进、开拓创新”，赋予党的思想 路线以新的时代内涵。 邓小平null “一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”我们通常把党的思想路线简明的概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。null1、一切从实际出发——实事求是思想路线的前提和基础null2、理论联系实际null3.在实践中检验真理和发展真理null4.实事求是 null*null实事求是null*null（二）实事求是思想路线的重要意义课堂思考题：课堂思考题：1．如何理解“解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实”的科学内涵？ 2．为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？ 3．如何科学理解“解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实”之间的关系？null（一）实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓精髓对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形 成和发展并贯穿始终，同时又体现这一理论体系 各个基本观点中的最本质的东西。 三、解放思想、实事求是、与时俱进与求真务实null马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。 一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有了十六大以来的理论创新； 另一方面，这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。null2、解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的 科学内涵与辩证关系解放思想 在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观 偏见的束缚，在研究新情况、解决新问题的过程中， 使思想和实际相结合，使主观和客观相符合。 新时期思想解放的范例新时期以来的三次思想解放运动 新时期以来的三次思想解放运动 1978年的真理标准问题的讨论，战胜了“两个凡是”，冲破了个人崇拜。 1992年邓小平南方讲话，打破了姓资姓社的束缚，冲破了对 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 经济的崇拜。 1997年的十五大，解除了姓公姓私的疑惑，冲破了对所有制的崇拜。null 党的十六大报告强调指出，全党要“始终保持与时俱进的 精神状态。”与时俱进的精神状态，“就是党的全部理论和工 作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。”在新的历史条 件下，我们要以马克思主义的理论勇气和魄力，立足时代要 求和根据实践发展变化的实际，弘扬与时俱进的时代精神， 创造性地贯彻党的思想路线、基本纲领和各项方针政策。 第一，体现时代性。 第二，把握规律性。 第三，富于创造性。 与时俱进null第一，体现时代性 体现时代性就是要把握和平与发展的时代主题与国际局势新变化的关系，把握经济全球化的利弊和科技革命日新月异的趋势。第二，把握规律性 把握规律性就是要深化对共产党执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律的认识。第三，富于创造性 富于创造性就是依据对客观规律的正确把握，适时地进行实践创新和理论创新。null理论创新和一切工作创新都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。 求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国之实；求人民群众的历史地位之真，务发展最广大人民利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。 求真务实实事求是思想路线的时代特征实事求是思想路线的时代特征解放思想、实事求是、与时俱进和求真务实的 辩证关系null解放思想是实事求是的前提和条件； 实事求是是解放思想的本质和基础； 解放思想与实事求是统一于社会实践中，统一于与时俱进之中； 要做到实事求是、与时俱进必须在工作中求真务实。 解放思想、实事求是、与时俱进、 求真务实的辩证关系(二)解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝(二)解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝 1、解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件 2、解放思想是常提常新的事情 3、解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证(三)不断推进理论创新(三)不断推进理论创新坚持实事求是的思想路线，在今天，要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，开拓马克思主义新境界。 1、与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 2、党的全部理论和工作的与时俱进，要特别重视理论创新。 3、理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 null江泽民指出： “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”突出强调了创新的重要性。null在理论创新上要坚持正确的方向和思想方法 两种错误倾向否认马克思主义的科学性 教条主义式地对待马克思主义 要以科学的态度对待马克思主义： 离开本国实际和时代发展来谈马克思主义没有意义；孤立地静止地研究马克思主义，把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来、对立起来，没有出路。null在理论创新上需要注意的问题是： 一是，并非任何标新立异的观点都是理论创新。二是，理论创新必须服务于、落脚于实践创新。(四)坚定不移地走自己的路(四)坚定不移地走自己的路3、走自己的路，在理论原则上体现了理论与 实践的具体的历史的统一。 2、走自己的路，在基本立场上体现了独立自主 和对外开放的统一。1.走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的 普遍性和特殊性的统一。 思考题1．如何理解实事求是是毛泽东思想的精髓？ 2．邓小平怎样丰富和发展了实事求是的思想路线？ 3．解放思想与实事求是的辨证关系是什么？ 4．试述解放思想、实事求是思想路线的重新确立及其意义。 5．以江泽民为核心的第三代领导集体怎样丰富和发展了党的思想路线？ 6.理论创新、制度创新、科技创新、文化创新的关系 思考题参考书目参考书目《毛泽东选集》第1—4卷，人民出版社1991年版 《毛泽东著作选读》上、下册，人民出版社1986年版 《邓小平文选》第1—２卷，人民出版社1994年版 《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版 江泽民：《论“三个代表”》，中央文献出版社2001年版 《江泽民论有中国特色社会主义》（专题摘编），中央文献出版社2002年版。 中共中央宣传部编：《“三个代表”重要思想学习纲要》，学习出版社2003年版null1.近代中国为什么会发生以反对帝国主义和封建主义为主要目标的民族民主革命? 2.为什么旧式民主主义革命会转变为新民主主义革命?两者之间有何区别? 3.新民主主义革命总路线的主要内容是什么? 4.新民主主义革命基本纲领的主要内容是什么?