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初中语文议论文复习专题课件专题十二议论文阅读知识梳理思维导图方法技巧一、归纳论点1.考点题型(1)针对文章中的某某现象,作者提出了什么主张?(2)请用简洁的语言概括作者表达的观点。[或:概括本文的中心论点(或分论点)。](3)全文围绕哪句话(这句话就是文章的中心论点)展开论述?(4)拟写(或选择)标题。2.答题技巧(1)掌握常见的提出中心论点的方式①摆事实、讲道理后,归纳出中心论点;②引用名言,从而引出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归纳出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归纳出中心论点。(2)议论文中心论点的提取...

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技巧一、归纳论点1.考点题型(1)针对文章中的某某现象,作者提出了什么主张?(2)请用简洁的语言概括作者表达的观点。[或:概括本文的中心论点(或分论点)。](3)全文围绕哪句话(这句话就是文章的中心论点)展开论述?(4)拟写(或选择)标题。2.答题技巧(1)掌握常见的提出中心论点的方式①摆事实、讲道理后,归纳出中心论点;②引用名言,从而引出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归纳出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归纳出中心论点。(2)议论文中心论点的提取方法①A.标题即为中心论点。B.在开头,即开门见山地提出论点。C.在中间,应注意承上启下的过渡性语言。D.在结尾,即归纳全文,篇末点题。这时,在论点之前往往有“所以”“总而言之”“总之”“因此”“归根结底”等总结性的词语出现。②表述法。论点的表述形式往往是一个表肯定或否定的判断句,它是明确地表明态度、主张、看法的句子,它正确、鲜明、简洁、明了。从全文看,它必然是能够统摄全文的中心句(而不是某一段的中心句)。③摘录法。只有分论点的文章,要通过阅读文章、归纳段意的方法提炼中心论点。④论据反推论点。无论是事实论据,还是道理论据,都是为证明论点服务的,论据和论点之间的关系是“证明”和“被证明”的关系。分析论据,看它证明的是什么问题,这个问题理所当然就是论点。温馨提示:①区分中心论点和分论点。一篇文章一般只有一个中心论点,有时可能用几个分论点来证明中心论点。分论点一般位于段首或有标志性词语(例如“首先”“其次”“再次”等)的位置。中心论点起统率全文、统率分论点的作用。②区分论题和论点。论题是文章所议论的问题、话题,而论点是作者针对这个问题所持的看法。二、辨别论证方法,分析论证效果题型及答题技巧1.考点题型(1)某段(某几段)主要运用了什么论证方法,有什么作用?(2)本文主要运用了哪些论证方法?举例说明。(或:找出文中的主要论证方法。)(3)某段为什么要引用某资料(或举某事)?(4)某段与某段在论证角度上有什么不同?(或:某段是从什么角度论证的?)2.答题技巧(1)判断句子或语段使用了哪种论证方法,首先要了解常见的四种论证方法及其特点。①举例论证:以事实为论据证明论点的方法。所举事例简明概括,真实可靠,具有典型性。常常有“如”“比如”等语言标志。②道理论证:用名人的言论,公众所承认的道理,古语、谚语、俗语等来证明论点的方法。道理论证多用引号标明所引用的内容。③对比论证:论证一个问题时,将另一个问题和它对照,从而具体鲜明地将论述的问题论证透彻。可以是全面对比,也可以是部分对比。语言标志有两种:一是有“反之”“但是”等提示性词语;二是运用反义词。④比喻论证:运用比喻修辞,用浅显易懂的事物或道理来证明不容易理解的事物或道理,从而证明论点的方法。语言特点是有明显的修辞手法。(2)论证方法的作用及答题格式①举例论证:通过举……的例子,更加充分确凿地论证了……,使论证更具体,更有说服力。②道理论证:通过讲……的道理,论证了……,使论证更有说服力。③对比论证:通过……与……的对比,更加突出地论证了……,具有很强的论证力量。④比喻论证:通过将……比喻为……,生动形象地论证了……,增强了文章的趣味性。注意:有时文中运用不止一种论证方法,要找全。三、品析议论文的语言议论文语言的特点一般有:生动、严密、准确、简洁、鲜明、科学等,考查最多的是语言的严密性。(1)分析某个词语的表达效果①分析该词语的本义。②分析该词语的语境义。③将该词语的本义和语境义相结合,组织语言作答。如果该词语使用了修辞手法,一定要结合文章内容分析出这种修辞的表达效果。(2)XX词能否删掉?为什么?①作判断。判断能否删去。(一般情况下都是不能删去)②解释词语。分析该词语在程度、状态、性质、范围等方面对句意的限制作用。③作比较。比较删去该词后句子意思的变化,判断句意是否符合原文,是否符合逻辑等。④结论。删掉后,表达不严谨,语言不严密,使论证缺少说服力。所以,不能删掉该词语。(3)词语的指代内容理解指代词的内容,要做到:明确、辨认、归纳。①明确指代内容的容量。指代词的指代内容可少可多,要根据具体的语言环境来确定。②辨认指代内容的位置。大体有两种:一是指代内容在指代词前,二是指代内容在指代词后。③归纳指代内容的含义。具体归纳的方法有:a.找关键词。b.找关键句(即找中心句)。c.无关键词和关键句时,先要通览有关指代内容,理清其内部关系,再用简洁、准确的语言概括。四、拓展探究类题型和答题技巧1.考点题型(1)结合对……的理解,联系生活实际,谈应该采用……的措施(或谈认识、启示,提建议等)。(2)根据文章观点,请你举一个例子,谈谈自己的看法。(3)阅读链接 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,结合文章 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 ……。2.答题技巧(1)评述某观点或相关说法。这一类试题注意结合文中的思想观点进行评述。语言要有逻辑性,行文要通顺流畅。(2)围绕观点谈感悟。这一类试题需要紧紧围绕文章的中心论点谈感悟,要写清该观点在自己的经历中所起到的作用,最后概括自己的感悟或受到的启发。(3)材料探究或简述看法。如果试题提供了材料,就将所供材料和选文联系起来分析,注意二者的关联性。如果简述看法及理由,则需要明确看法,述说理由要能自圆其说,言之成理。五、内容的理解与概括1.考点题型(1)请结合全文内容,从两个方面概括……的原因。(2)请你依据选文第×段的内容,概括出……。(3)选出对文章内容理解有误(正确)的一项()。(4)根据句子内容,概括作者所要表达的思想观点。2.答题技巧根据试题要求,具体的答题步骤如下:(1)锁定答题区域。答题区域有时只涉及几句话,有时可能涉及一段或几段乃至全篇。(2)筛选提取有效信息。在已确定的答题区域内认真辨析,发掘其隐含信息,淘汰无关信息,挑选出合乎要求的有效信息。(3)综合概括,形成答案。将筛选提取后的信息进行综合归纳,概括出符合试题要求的答案。六、分析文段作用1.考点题型(1)第一段的作用是什么?(2)文章开头为什么要从XX事例(名言)说起?(3)调换文中某两段的位置可以吗?(4)文章最后一段的作用是什么?2.答题技巧(1)首段的作用①开门见山,提出中心论点。②针对现实中的某种现象进行分析,然后提出论点,具有很强的针对性。③摆出错误的论点或论据,为下文的批驳立靶子。④用生动的比喻或故事引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化。(2)中间段落的作用:承上启下的过渡作用。(3)结尾段的作用①深化中心论点,得出……的结论。②强调……的中心论点。③发出……的号召,希望人们……④补充论证了……,使论证更严密。⑤总结全文,得出中心论点。⑥提出问题,发人深思,启发人们关注或思考某个问题。七、分析论文的结构与思路1.考点题型(1)本文论证层次清晰,请根据提示填空。(2)结合具体的内容分析某段或某几段的论证思路。(3)下列对文章层次划分正确的一项是。(4)本文采用什么样的结构来论述的?(5)本文是从哪几个方面来论证中心论点的?2.答题技巧(1)分析论证结构议论文的论证结构一般有四种:总分、并列、对照、层进。分析时,先找到中心论点,再看作者是从哪些方面论证的,然后再看这些方面之间的关系。(2)分析论证思路论证思路就是将文章的论证结构进一步具体化,即提出了什么样的论点,通过哪些论证方法展开论证的,最后归概括中心论点。八、论据的分析、判断与补写1.考点题型(1)某段是什么论据?有何作用?(2)文中有一个事实论据不恰当,请找出说明理由。(3)下面哪一则材料适合作为第X段的论据?请简述理由。(4)给文章补充一个事实(或道理)论据。2.答题技巧(1)分析论据。先分清论据的种类,然后再看该论据证明了什么观点。(2)判断论据。要能证明论点。(3)补写论据。补写论据时,一定要典型、真实、准确、简洁。补写的论据形式要与论据相似,包括句式、繁简等真题训练阅读下面文字,回答11~13题。(8分)真情实感①作为狭义散文的“美文”,是一种侧重于抒发主观体验和内心情感的文学样式,因此在它的全部篇章中间,应该是洋溢和充满着丰盈的情感。②古今中外多少优秀的篇章,都充分地流露和倾泻着自己的情感,有的像炽热耀眼的阳光,有的像奔腾呼啸的大海,有的像壮怀激烈的咏叹,有的像伤痛欲绝的悲歌,有的却又像欢天喜地的赞颂;当然也有与此很不相同的情形,那就是异常含蓄与蕴藉地表达自己的情感,从表面看来似乎并不强劲和猛烈,但是在欲说还休的抑扬顿挫之中,可以让读者更深切地感受到这股感情潜流的曲折回旋,因而会产生更多的回味,值得更充分的咀嚼。③根本的问题自然还不在于表达情感的方式,而在于感情本身的是否真实和诚恳。如果是矫揉造作或虚情假意的话,无论是表演得多么热烈,或者是装饰得多么含蓄,往往都无法打动读者的心灵,至多是只能暂时感动一些天真和幼稚的读者。他们一旦成熟起来,就会讥笑和懊悔自己,怎么会被这种矫揉造作或虚情假意所打动呢?一个真正对人类社会和广大读者负责的散文家,绝对不应该去抒发自己都未曾真正感动过的情绪。只有将真正使自己感动得无法抑止的情绪,很自然和诚实地表达出来,才有可能充分地去感动读者。④产生取之不竭的真情实感的深邃源泉,是在于时刻都不能忘怀现世人生,老老实实地诉说,切忌说谎和诓骗,如果有了这样坚实的立足点,就是翱翔于九天,神游于幻境,或进行巧妙的艺术虚构,也都会抒发出真情实感来的。“美文”艺术的核心确实是在于真情实感,散文家如果能够充分把握自己这股真情实感的激流,不住地汩汩倾泻,肯定就会出现富有艺术光泽的绝唱。正因为具有这样的特征,它对于艺术技巧的需求,较之小说、话剧与诗歌来就要少得多了,所以任何一个为中华民族未来命运而搏斗,真心实意地挚爱着自己祖国的人,只要他能够驾驭着流畅和美丽的文字,就都有可能写出上乘的散文佳作来。⑤罗丹在《遗嘱》中这样说:“真正的艺术是忽视艺术的。”他所追求的艺术理想,对于“美文”来说实在是太合适了。这样说来能不能认为它似乎是一种很容易掌握的文学样式了?从表层的意义看来好像可以得出这样的结论,然而从深层的含义上来说,由于它可以凭借的技巧相对说来要少得多,因此在这样的情况底下,如果不敢坦率和深切地表达自己的情感,就会显得空空如也,一无所有。王国维在《人间词话》中认为“散文易学而难工”,确实是深切理解散文这种文学样式的真知灼见。11.选文是围绕什么话题来进行论述的?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.作者认为产生取之不竭的真情实感的源泉是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.选文第⑤段引用罗丹的话,其表达作用是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】11.真情实感【解析】本题考查论题。在这里要把论题和论点进行区分,论题是作者议论的话题,论点是作者的观点。通读文章,可以把握作者议论的主要内容,本文的标题即表明了作者的议论话题:真情实感。12.要关注现世人生,老老实实地诉说,切忌说谎和骗。【解析】本题考查信息提取与概括。根据第④段关键句“产生取之不竭的真情实感的深邃源泉,是在于时刻都不能忘怀现世人生,老老实实地诉说,切忌说谎和诓骗”可概括出答案。13.作为道理论据,有力地论证了散文创作可以凭借的技巧相对说来要少得多,重在表达真情实感。【解析】本题考查论证方法及作用。题干中已经提示使用了道理论证。然后从文段中找出作者论证的观点,再加上论证方法的表达效果即可。
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