本文格式为Word版，下载可任意编辑学校讲座邀请函学校讲座邀请函范文敬重金朝永院长：您好！在这春暖花开的四月，广东工业大学即将迎来第十九届学生科学技术节。为了能充分调动我院学生对学术科技的主动性，鼓舞更多的学生参加到学术科技之中，提升学生的创新意识和培育学生以学为乐、学以致用的能力。我院正主动创造条件，提供学生获取信息与沟通学习的平台，信任会不断促进学生在数学应用领域创新意识的提高，提升学生在发掘、搭建数理与生活之间联系上的能力。广东工业大学应用数学学院《学术科技节开幕式暨数学的应用及建模培训指导讲座》初拟于XXX年4月22日（星期二）14:3016:30（最终以您的空闲时间为准），在广东此前我们数次与我院不同
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
的'学生一起沟通谈心。了解了我院学生在学习数学专业学问和数学建模方面的现状，发觉了存在的一些困惑。我们
总结
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出以下的具有代表性的问题：（一）对数学领域的认知度不高，不清晰数学可以应用到哪些社会领域（只是对数学建模有些了解）；不知道如何将学习到的数学专业学问运用到日常学习、生活与工作中;不清晰如何把握数学特色在学术科技上进行创新，迫切盼望得到正确指引。（二）在我院金牌赛事一数学建模方面，低年级学生表现为对数学模型、数学建模的概念不甚清晰，对数学建模竞赛的相关信息、如何预备数学建模竞赛了解不清楚。（三）中高年级表现为在参与数学建模竞赛上，对于如何组建团队、分工协作、数学建模竞赛中的时间安排、写作格式应当留意哪些关键问题存在怀疑。面对以上的种种困惑，大大减弱同学们对学术科技的满腔的热情,工业大学龙洞校区教学楼216举行。第1页共2页本文格式为Word版，下载可任意编辑专题授课。恭候您亲临指导！此致（联系人：联系电话：）使得学院在推动学术科技上止步不前。基于同学们以上问题的考虑，以及学院发扬学术科技之风的迫切愿望。现盛情邀请在数学领域上见解深厚、热心数学建模指导的资深教授金院长您出席学术科技节开幕式并作为我们的主讲嘉宾，将您在应用数学和指导数学建模竞赛方面的胜利阅历共享给同学们，让同学们有更加清晰的认识，为同学们科学正确定位给予指引，进一步营造学院深厚的学术气氛。此致敬礼！学校讲座邀请函范文敬重的老师:为提高我区人才的业务技能和实践水平，增添工作的设计和制作能力，促进全区年月质量的提升，我—拟邀请您与就为培训班做第2页共2页
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