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关于毽球比赛的若干问题

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关于毽球比赛的若干问题关于毽球比赛的若干问题 关于毽球比赛的若干问题 为增强同学们的团队合作意识,丰富大家的课余生活,使大家养成热爱运动的好习惯,形成遇事互帮互助的良好风气,我班现决定举行毽球比赛。 参赛对象:会计08—2班全体同学 活动时间:4月17日(本周六)下午(若有变动,另行通知) (若对时间安排有意见,可找班委反映) 活动地点:体育场网球场 活动内容细则如下: 1、​ 我班共44名同学,男生15人,女生29人,从中抽签,取5名同学(2男3女)负责裁判及其他事宜,其余39名同学参加比赛,男女分别进行抽签分组,分13组,每组3人(...

关于毽球比赛的若干问题
关于毽球比赛的若干问题 关于毽球比赛的若干问题 为增强同学们的团队合作意识,丰富大家的课余生活,使大家养成热爱运动的好习惯,形成遇事互帮互助的良好风气,我班现决定举行毽球比赛。 参赛对象:会计08—2班全体同学 活动时间:4月17日(本周六)下午(若有变动,另行通知) (若对时间安排有意见,可找班委反映) 活动地点:体育场网球场 活动内容细则如下: 1、​ 我班共44名同学,男生15人,女生29人,从中抽签,取5名同学(2男3女)负责裁判及其他事宜,其余39名同学参加比赛,男女分别进行抽签分组,分13组,每组3人(1男2女) 2、​ 本次比赛共分2项,如下: (1)​ 第一项:踢毽儿,每组3人,每人连续踢毽儿(毽子落地为止),计个数,每组3人的个数相加即为本组的成绩,由高到低按成绩排名,取前三名。 (2)​ 第二项:踢比赛,借用网球场地,分组打比赛。共13组抽签,1组轮空,进入下一轮,其余12组,分六组较量,按三局两胜实行淘汰制,6组进入下一轮。7组再抽签,仍有1组轮空,进入1/4决赛,其余6组,分三组较量,淘汰3组。 最后4组,分两组抽签较量,胜者之间争夺冠军,其余两组争夺季军。 3、分制:11分制,三局两胜制 4、本次比赛,共6组获得名次。 5、基本规则: 踢毽儿时:(1)毽子不落地即为有效。 (2)不得在毽子上拴线。 (3)胸部停毽儿不计分,脚内侧、脚外侧、脚背、头部、膝盖击毽儿均有效,计分。 踢比赛时:(1)猜硬币争夺发球权,每两球换发。 (2)除手臂之外的其他任何部位,击球均为有效,若手臂击球对方得分。 (3)本队之间触球不得超过5次,否则对方得分。 (4)本队之间传球失误,对方得分。 (5)发球时,需一次过网,不得脚背(脚面)击球,否则不得分。 (6)发球时,脚未触球,击空,可重发,否则对方得分。 (7)身体拦网有效(除手臂之外)。 (8)毽球空中出界,即为出界;球压边线,属界内球;为救球,队员跑出界外,不失分。 注:如若出现其他情况,由裁判员判罚。 若大家对本次比赛有好的建议和意见,可找班委反映。
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分类:工学
上传时间:2011-03-04
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