南华小学体育学科考查分析

南华小学体育学科考查分析南华小学（体育）学科考察分析南华小学（信息）学科考察分析（考察时间:2011年12月30日）年级总人数测试人数优秀及格不及格人数优秀率人数及格率人数不及格率四年级 94 94 77 82.1% 94 100% 0 0 五年级 97 97 89 91.75% 97 100% 0 0 六年级 102 102 97 95.1% 100 98% 2 2% 成绩原因本次信息测试内容面向全体，注重基础基本题以常规题型为主，并以基本要求为考查目的，强调知识的直接应用，强化对基本命令基本...

南华小学（体育）学科考察分析南华小学（信息）学科考察分析（考察时间:2011年12月30日）年级总人数测试人数优秀及格不及格人数优秀率人数及格率人数不及格率四年级 94 94 77 82.1% 94 100% 0 0 五年级 97 97 89 91.75% 97 100% 0 0 六年级 102 102 97 95.1% 100 98% 2 2% 成绩原因本次信息测试内容面向全体，注重基础基本题以常规题型为主，并以基本要求为考查目的，强调知识的直接应用，强化对基本命令基本能力的考查。注重灵活运用知识和探求能力的考查。问题原因出错部分通常是我们不常用的课外延伸题。另一个原因是教师平时未过多讲解。另外个别学生有马虎现象，还有的学生错别字较多。改进建议 1、要重视基础，加强对学困生指导。面对目前学生的能力状况，教学中必须面向全体学生，立足基础，教学过程中要落实基本概念知识、基本技能和基本思想方法的要求，特别要关心学习困难的学生，通过学习兴趣培养和学习方法指导，使他们达到学习的基本要求，努力提高学生水平。应加强对学困生的个别指导，尤其是信心的建立、学习方法的指导。 2、要加强培养学生知识应用的能力，重点培养优秀生。在教学中，要经常引导学生从所熟悉的实际生活中和相关学科的实际问题出发，通过观察分析，让学生不断体验信息技术与生活的联系，在提高学习兴趣的同时，培养应用意识与操作能力。

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