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打造您的卓越团队.doc

打造您的卓越团队

芙蓉人才培训学院
2011-02-24 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《打造您的卓越团队doc》,可适用于其他资料领域

打造您的卓越团队(天夜)团队工作坊流程第一天:上午:开课一、大定向小时二、二人对话小时三、宣读守则、分组小时四、受害与责任(选择)小时:吃饭休息小时下午:上课一、责任者小时分享小时二、抓迟到、讲承诺小时三、“红黑”游戏小时四、“红黑”分享小时五、爱不能等小时作业:给父母、爱人打电话说“我爱你”:下课休息:小时晚上:上课一、分享(给打电话)小时二、漫漫人生小时三、分享小时:下课睡觉第二天:上午:上课一、分享:小时二、脱盔甲小时三、“齐眉棍”小时:吃饭休息小时下午:上课一、十大警句分享小时二、过“电网”小时三、回应再过“电网”小时四、迪斯科、感谢小时五、嘉宾会:小时:结束“打造您的卓越团队”团队工作坊板书:走进这个课堂是幸运的走出这个课堂是幸福的!上午:开课定向:、个人分钟介绍、参与打招呼、分组介绍及喊队名和口号、立场:我们“承诺”创造一个“奉献、爱心、快乐”的世界!音乐分钟音乐分钟门神:门已打开可以近来坐!导坐:先坐满前排先坐满前排义工:手拿物品放一边手机请关机□【开场白】  □ 团长:请大家用热烈的掌声欢迎本次课程的导师Simon上场!□“各位早上好!”“欢迎各位的到来!”自我介绍:我姓李英文名叫Simon,我来自广州亚太精英训练机构我是你们这次工作坊的教练也是这次课程的培训导师。从现在开始我将和后面的四位义工陪伴大家度过一生中最最难忘的两天两夜的时间(大约个小时)!□【练习一】:下面我想请大家做个练习要求各位同学用你最灿烂的笑容伸出你的热情、友谊之手去和教室里的人打个招呼问个好!分二次做。第一次:坐在原位第二次:跨出一步全场走动。示范:你可以说:我是xx水果(苹果、梨子、香蕉、葡萄……)很高兴认识你!然后握握对方的手。开始《永远是朋友》请大家回到原位坐下请问刚才你们发现了什么?这一刻你们有什么感受……(提问)原来人与人交往不是那么的容易只要你跨出一步就有很多很多的可能性是不是?!这一刻你觉得身边这个让你开心、让你快乐的环境是由谁创造的?(同学回答:自己。)对!就是你自己!给你自己一个掌声。鼓掌!◆〈调查一〉下面我呢想做一个调查:今天你来到这个课堂怀着一种“好奇心”的请举手!请放下!今天你是应为要给老板、给我或给其他人面子来的同学也就是“给面子”的同学请举手!请放下!今天你是被迫来到这个课堂的同学请举手!不好意思的没关系请放下!今天你是想“证明这个课程没有用的”请举手!很好!请放下!今天你的确是想来学点东西提升以下自己的素质的请举手!很好!请放下!◆那好!同学们如果你们是带着好奇心来的呢那你们在这个课程结束后你是一定会知道这个课程是怎么回事的你就好象看了一场电影电影结束了你也会说:“我知道了”但你不会说“我学到了我改变了”。如果你是给面子来的那我告诉你你的到来已经给足面子你的目的已经达到了。如果你是“被迫的”那我告诉你你这大约多小时会让你很难受因为在这期间我是不会让你们喜欢的这对我不重要。如果你是来证明这个课程对我没有用的话那你现在已经有答案了答案就是:一定对你没用!如果你是想来学点东西提升自己的那我恭喜你嘉许你自己!只有自己真正想要学习的人他才能学到想要的东西给你自己一个掌声。(鼓掌!)下面我有三点希望:、希望大家“即来之则安之”一定要全身心白分百投入。、此刻我不管你是什么老板还是懂事长、总经理、还是什么角色一切都放下这里你的身份就是学员!、希望大家以“空杯”的心态去学习去拿你想要的成果。※为什么要“空杯”心态?(讲小和尚的故事)◆〈调查二〉下面我想再做依次调查:我们曾经在学校里都学过数学请问现在还记得内容的请举手!记得内容的的请举手!的请举手!以下的请举手!同样我再问在坐的同学会骑自行车的请举手学会后已经忘了的请举手!(没有人忘记)同样问大家会游泳的请举手学会后忘了的请举手!(没有人忘记)好!请放下!□让我们来看这就是传统教育学习方法与体验式学习方法的不同!□摆书体验式学习(骑车、游泳)传统式学习(学习数理化)比较、靠领悟、体会、重观念、态度、以学员为中心的、强调行动中学习、强调即时感受、团队学习、标准化学习、靠记忆、重知识、技能、以教师为中心的、强调学过的知识、强调教材、教师、自主学习、个性化学习我想问一下你是希望学了以后马上忘记好呢还是学了不再忘记好?也就是你们希望采用什么样的学习方法呢?(同学们:体验式)◆介绍教练技术课程那好下面呢我就来和大家谈谈学了忘不了的课程教练技术课程。这个课程最早起源于美国。(网球教练的故事教练技术的创始人:涤高威)该课程诞生后广泛应用到世界强企业使其效果明显上升二十世纪九十年代末开始传入我国。摆书学习的方式:主要是采用体验式的学习方式讲解体验学习的资源:是每个参加者的分享和解决问题的过程它要求团队学习分享总结经验解决问题为导向。学习的目的:突破领导力提升素质。学习的效果:向内挖掘潜能、向外发现可能性。学习的内容:我不知道我不知道我不知道我知道。◆那么教练技术课程到底是什么的呢?摆书我知道我知道(会开车)我知道我不知道(现在路上有车不知多少辆车)我不知道我知道(教练技术、内向挖掘潜能)我不知道我不知道(教练技术、向外发现可能性)◆〈例一〉接下来我们一起来做一个智力游戏:(用四条直线一笔通过九点)请同学上来完成。(已做过的不要上来)摆书先在一张纸上画好九个点请同学上来完成(已做过的不要上来)摆书现在一张白纸上画好九个点·……·……·······同学们平时我们思考总是局限在某个框框里面,总是突破不了,这主要是信念这块出了问题,这次课程中我会帮助大家不断突破这个框,不断的拓宽你的信念,让你有更大的收获,获得更大成果!(例二)信念问题“蹦极”                   给他”勇敢”的概念,他知道,但就是不敢跳   我就是个勇敢的人,为团队粉身碎骨在所不惜人生的圆圈这图意味着什么答:这是你的舒展区,在里头你会感到很舒服,很自在,很安全当你跨越出这个圈后会发生什么答:害怕出错当你犯错了,其结果是什么答:会从错误中学到东西当你走出了舒展区以后结果:你就会把自己抛到了另一个你感到不自在的世界里你学到了自己以前不知道的东西,增加了自己的见识,所以你进步了如果你老是在自己的舒展区里打转,你就是永远无法扩大你的视野,永远无法学到新的东西只有当你跨越出舒展区以后,才能使自己人生的圆圈变大,你才能挑战自己的心灵,使之变得更加坚强,最终把自己塑造成一个更优秀的人,更成功的人!人生的三个时间段□接下来,我想提个问题:谁知道任何时候都可以把自己的人生分为三个时间段摆书当下一刻◆昨天会决定今天的行为!(怨妇的故事)许多人都活在过去,活在痛苦中,这样也影响健康,如果健康没了,真的什么都没有了!<国王的故事>“要知道过去的已经,将来的还未来临你生命中最重要的时刻就是现在,你的生命中最重要的人就是现在和你呆在一起的人,因为正是他和你分享并体验着生活啊!◆活在当下,把握现在,开开心心每一天!□告别昨天,活在当下,为了明天!人生的列车人生使一张单程车票,□我们每个人一生下来就好像坐上了一列永不回头的列车,列车的行程从起点到终点只有二万多天,在这个人生活旅途中你想怎么过,都是由我们自己选择的,都有起点,终点,但我们一定要把握好自己的“拐点”□终点起点拐点今天我就是来让你找到人生的“拐点”,想让你停下来好好想想,今天的人生路该怎么走如何才能实现自己的理想每个人只有万多天,我们应该珍惜生命!开开心心每一天!◆我们对任何事情都要看到更多的可能性,而不是执着于我们的习惯例:“握手”大拇指上下交换,自己的故事◆社会上有二种人:表现的人,(表现=潜能干扰)辩解的人辩解的人,辩解的人总是在说”这不是我的错,我是对的”!他们牺牲了很大的成本就在证明一件事”我是对的”!其实你对了又怎么样讲一个故事◆关于聆听◆我们经常以为自己在聆听,但我们总是喜欢听我们想听的,总是执着于我们的经验,我们已经没有真我了,因为我们都有了很厚的盔甲,你爱听的××××不爱听的○××这段时间内,你可以看你自己,你到底来这里干什么是不是这样来接受我讲的东西,我会不断的问你为什么会这样但我不会告诉你方法的关于信任信任是一种心态你信任一个人,并不等于你就要为他做一些事我信任你,并不等于我要借钱给你,反之,我不借钱给你,也不等于我不信任你不要用不再信任别人来惩罚自己,使自己损失更大信任,于被信任的那个人没有关系,与你信任别人的标准有关系,信任能有效降低沟通与合作的成本信任只是一个开始,后面的事情还得按不同范畴内的规律来操作,如借钱与人,这是一个关系的开始,要继续经营这种关系,要在财务管理,法律知识上去改善自己,经营与了解信用度信任赢输赢不信任赢输(没机会)你不愿意信任别人,你失去了很多可能性你信任了别人,你才能赢◆教练的作用我是一名教练,在这课程中,我会不断教练你们引导你们去拿你想要的东西教练作用:“自知”老子《道德经》:知人者智自知者明孙武:《孙子兵法》知已知彼百战不殆以铜为镜可正衣冠以人为镜可知得失以史为镜可鉴兴衰。唐太宗、李世民摆书一面镜子(知位置知状态)指南针(清晰目标指明方向)催化剂(加速达取得成果)第一:是一面镜子(问:知道镜子有什么用吗?)让你从我身上发现你自己。反映被教练者的心态、行为、实况。第二:是指南针。(问:指南针有什么用?)让你明白方向。更有效的达到目标。第三:是催化剂。(问:催化剂有什么用?)让你的感受更深刻。提升个人表现加速企业发展。◆教练与运动员的关系刚才我在一上课的时候提到我是你们今天的教练你们当时想到了什么?(学员答:体育比赛、运动场上、教练、运动员、裁判、观众)好请问:运动场的教练是干什么的:……教练永远是指导运动员去拿金牌!这一刻你是把自己定位在什么样的角色呢?如果你在这里当裁判或观众那我告诉你你真的什么都学不到也拿你一点办法都没有健美训练:交了钱自已不练要健美的身体可能吗?吃自助餐:交了钱自已不去选不去拿想要有美味的感觉想要垫饱肚皮可能吗?收获多少?取决于自己练了多少吃了多少?同学们课讲到这里我想告诉大家真正的课程还没有开始我想问一下在座的各位同学你会以什么样的态度来参加下面的研讨会呢?(提问-名同学) 好!下面有分钟的休息时间现在的时间是____上课的时间是_____我们教室的门会在____准时为你打开!_____________________________________练习二接下来我们进行一项练习请大家迅速找一位不认识或不太熟悉的人面对面坐在一起靠近一点○导师到后台 举手选A、B。做A的先举手做B的再举手你为什么是B你是不是总喜欢落在别人的后面总喜欢看清楚没有危险才做。你为什么是A你是不是总是一马当先喜欢走到别人的前面。【独白】现在:我要求大家不用说话都看着对方的眼睛问问自己有多少时间没有这样看这我们身边的人了看着他的眼睛你想起了谁呢?像不像曾经关心你的人或者他就是你的兄弟姐妹像不像你的领导、你的老板、像不像你的父母你知道他们在想些什么吗?你知道他们还好吗?现在座在你面前的这个人,他和你一样对自己负责,给自己一个机会来到了这个课堂他是你生命中值得信赖的人在接下来得一天半时间例甚至是你将来的生活中他将成为你得另一半你们将互相支持互相帮助成为“死党”。这也意味着你们俩从现在起就是一对拍档从现在起我们在座的所有人就是一个团队是团队就意味着我们是一个不可分割的整体我们绝不能因为自己的过失而影响到自己的团队你愿意为这个团队做些什么呢?你将以什么样的状态投入到下面的学习中去呢?接下来有(分钟)的时间首先B握A的手说:“能成为你的拍档是我的荣幸”然后自我介绍你来自哪里?你喜欢与什么样的人打交道你不喜欢与什么样的人打交道你愿意为这个团队做些什么呢?你将以什么样的状态投入到下面的学习中去?开始……初春mpA对B…………。(分钟)初春mpB对A介绍自己如何处理人际关系你是如何对待自己身边的亲人朋友的或者是生意场上的客户的。(分钟)开始……初春mpA对B交换。(分钟)开始……初春mp○导师拿好《手则》上台请问大家我们要把椅子放回原位需要多长时间?请大家把椅子放回原位(挑战时间)。义工催快。.〈调查三〉守承诺调查。※自己认为说话比较算数能说到做到的人请举手!※能严格遵守交通规则从来没有闯过红灯的人(驾车、步行)请举手!.调查令人担忧为协助大家全情投入及有效地完成整个研讨会各参加者必须遵守以下基本守则。◆宣读学员守则:、对参加者个人资料及其研讨会的内容保密。、准时在指定音乐停止前坐下。(请音响师放开门前分钟mp音乐)、在会场不准吸烟吃口香糖和其它食物。、不记录、不录音、不摄像、不随意离开教室。、坐在研讨会前不认识或不太熟悉的人旁边。(现在可以调整)、名牌放在胸前显眼的位置。、手机关机或调至无声(请检查)、课堂上不能私自交谈。、按时完成教练布置的作业。、参加整个研讨会。决不放弃这个团队。重要提示:、教练有权决定学员是否继续参加研讨会。、对自己负责食用足够的食物饮品并保持足够的睡眠。不吃影响自己情绪的药物。◆承诺能做到的同学请站起来!学员表态!!◆下面介绍义工。请义工小组长站在凳子上召唤学员。适当调整人数。◆小组分享:分享内容(发每人一纸条)、姓名、年龄、职业。、你参加这个研讨会的目的?、你要突破的是什么?、你今天投入的程度分你是几分?、你可以贡献给团队的是什么?◆各组拿口号和队名看一看哪一组的状态好!◆(布置作业发作业题)姓名:小组长:、直到现在我在这个研讨会中的投入程度是…………(﹪至﹪)、到现在我在这个研讨会中发现自己的是…………、假如我以一个负责任的态度生活在我生命中最大的突破将会是:(事业、家庭、健康、社会…………等等)、接下来的研讨会我承诺参与的方式是…………要求:晚上上课前交下面有分钟的休息时间现在的时间是___上课的时间是___我们教室的门会在__准时为你打开!上午第二课义工定向:、恭敬的下蹲听学员说、责任者游戏一位主裁判主持比赛的进行二名裁判一名记录一名记时(记时裁判控制时间A、B二组轮流胜负)教室布置:椅子放在两边溜出空地记录表画好挂上导师在独白时不要让学员去碰地上的队长一直要让他们做。。。。。。音乐响起大家跪下!受害与责任在后台:接下来请同学们再找一位不太熟悉的人面对面坐下举手选择A、B先举手的为A后举手的为BA对B:讲一个自己受害的故事如有一天你因为挤公交车手机被人偷了你很委屈很受害因而也很难过……描述当时的经过和感受要求:真实、能感动对方、讲完后闭眼拍挡B收到后起立表态(否则不起立)开始……(分钟)音乐ZI钢琴名曲。神秘花园mp好__停!请A闭上眼睛这一刻拍挡B你如果收到了的话请你站起来你不要给他面子勉强站起来我希望做到诚实对他负责!好请A睁开眼睛看一看面前这张成绩单拍挡B站起来了的话由于你的投入你对自己的负责对方收到了。如果拍挡B没有站起来我不知道你在这里干什么?你还要骗自己多久到现在还不投入不敢开放自己。下面:B对A说自己一个受害的故事开始………(分钟)音乐ZI钢琴名曲。神秘花园mp好__停!请B闭上眼睛这一刻如果A收到的话请你站起来你不要给他面子也不要包庇他。好请B闭上眼睛看一看面前的这个成绩单你确实用心去讲了对方就收到了如果拍挡A没有站起来我不知你这一刻还在玩什么感念你是不是对自己负责任只有你自己知道。导师上台:好大家转过身来看着我。在刚才的叙述当中你好似一个受害者你是什么感受(把感受写出来)受害感受收获结果痛苦悲伤忧郁沉重同情可怜施舍原地停止不前坏心情坏的心情痛苦、郁闷压抑、沉重绝望、痛苦在刚才的讲述中你口口声声说你是多么多么受害可是你这么受害难道你一点责任都没有吗?我想请你们从另一个角度去看一看想一想!△一个石头正好打在你的头上你说:我真倒霉难道你就没有责任吗?△你身上的手机和钱包被小偷偷了你说:我不知道你就没有责任吗?△在你单位里死气沉沉人际关系非常紧张你什么都没有做你就没有责任吗?□发生了一起交通事故你的车被别人撞了大家都说是他的错你就没有责任吗?□你与别人约会你迟到了是因为堵车难道你就没有责任吗?□在我们这个团队中有人迟到有人没有完成作业有人到现在还没有投入甚至违反承诺你就没有一点责任吗?你为这个“团队”到底做了些什么?现在我要求大家把刚才的故事换个角度重讲一遍请你以一个负责任的心态负﹪的责任重新讲一遍这个故事如有一天我出门去挤公交车当时人很多由于我的不小心没有当心自己的手机结果掉了现在我知道在人多拥挤的时候一定要注意自己的随身物品这次就算是给自己的一次教训吧!感谢生活给我这次体验和收获。同样一件事情你这样说的时候是一种什么样的感受?A先说把刚才的故事换个角度讲一遍请你以一个负责任的心态负﹪的责任重新讲一遍这个故事开始……(分钟)初春mp好B表态接下来B对A重新讲一遍这个故事开始……(分钟)初春mp好A表态。导师上台:好大家转过身来看着我。【独白】:这一刻我想问问各位现在的感受。请大家分享一下负责任的感觉有五个机会给到大家负责任感受收获结果高兴兴奋愉快轻松金钱朋友赞许行动好的结果好心情好的心情高兴、快乐轻松、开心爽!快乐!【独白】:音乐《选择》其实“负责任和受害”是不是你自己的选择?“好心情与坏心情”也是你自己的选择!其实生活中“痛苦””与“快乐”都是我们自己的选择!看看我们平时生活中都是在指责充当一个受害者那时感觉是怎样的呢?是不是很痛很不开心为什么呢?因为上帝是公平的当你一个手指在指别人的时候有三个手指在指你自己而“指责”除了使我们痛苦以外不会使我们有任何进步和成长你“指责”越多你就越累你身上的包袱就越重。所以我们回过头去看我们这么多年走过的路有那么多的不开心那么多的痛苦实际上跟那些事情没有关系跟我们看事情角度有关系跟我们每个人的心态有关系!当我们选择了以一个负责任的态度去面对这些事情的时候我们会发现我们是有力量的我们是可以去做点什么的会发现我们会很轻松很坚强当我们选择负责任心态的时候我们可以从这些事情中学到东西会有所进步会有所成长其实“我是一切的根源!”看看我们的人生中在公司里在朋友、家人面前我们总是在指责总是在“辩解”说:我以为什么什么……或者说:这是你的错这是他的错这是你的责任这是他的责任就是没有自己的错自己总归是对的!自己好象总是很“受害”的样子总想赢得别人的同情你满腹牢骚那样只会增加你的情绪对你自己对集体对公司又有什么好处恩?只有我们勇于承担责任我们才会有提高才会得到进步M想飞越无印良品MP要敢于向自己开刀我们才会轻松才会坚强才会有团结一致的力量才会有想飞起来的感觉。不下课心法:我愿意为所有的事情负责任!××××××××△××××××××××××××××××××××××上午第三课“责任者”请大家把椅子放到二边下面我们进行一个游戏请本次比赛的裁判进场现在全场的最高指挥是主裁判。要求学员排成四路或二路纵队如图示一、选出两队的队长步骤()愿意担任队长带领大家去赢的上前一步()每人发表一句宣言:如何做好队长()没有说话的后退一步()留下的同学再一次发表宣言然后转过身()投票表决同意他当队长站到他的身后()确定有最多支持者的为队长二、男女队长宣誓三、主裁判宣读游戏规则责任者游戏规则:、分A、B人数相等的二个组、A、B两组各选出男女队长各一名队长不参加报数、比赛方法是A、B两组轮流报数并计时以报完全体人数时间最快的为优胜、错报、漏报、抢报判为输不遵守纪律有说话有影响对方组的判为输、每轮比赛结束输的一方向对方鞠躬度说:愿者服输恭喜你们。输的一组的队长要罚做俯卧撑(第一轮个)每轮罚做的个数要加倍、其他同学不可代做俯卧撑不可说话全神贯注投入比赛(四)三分钟整理队伍调整大家到最好状态报数比赛记录表第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮A组B组罚俯卧撑游戏进行中………(当看到队长做到已经无法完成的时候撑不起来的时候)【独白】音乐《母亲》响起(音量较低)《烛光里的妈妈》我想请大家好好看一看这两个背影:看着这两个背影你想起了谁呢?想起了你生活中的谁呢?他们像不像你的父母……请你们看看这个活活挣扎的女人吧她像不像生你养你的母亲呢?你还记得她曾经怎样的呵护你怎样照顾你的吗?在你刚上学的时候是谁为你拿着新书包在下雨的时候是谁为你打着伞在你生病的时候是谁为你忙前忙后喂药送饭在你想吃的时候是谁把最好吃的东西给了你在你受委屈的时候又是谁为你檫干了眼泪……是啊!这个人就是我们的妈妈呀!妈妈她为了承担对你的责任小时候由于你不听话由于你的淘气由于你的不够努力你知道她多么痛心承受多么大的痛苦吗?!但她总是这样坚定的认为:既然把你带到了这个世界上来她就有这份责任。无论要吃多大的苦她都要拼命的撑下去可是也总有撑不住的时候啊!……让我们再看看这个苦苦挣扎的男人像不像你的老父亲小时候家里也很穷为了你能上学为了能让你吃好穿好他挑起了一家的重担他承担着家里的一切一切责任甚至是灾难可是你知道吗?他也是一个平凡的人啊!他也有扛不起抬不动的时候每到这个时候他连眼泪都不敢流只能躲在角落里哭泣他哭得很伤心眼泪只能往心里面流啊!》就是他们给了我们生命给了我们一个家啊!《在你面前我好想流泪》秒就是我们的爸爸妈妈不管你走多远无论你在干什么他们无时无刻不在为你牵挂不管你多有钱无论你官有多大他们一直在默默地为你祈祷不管你有多高兴多悲伤无论你遇到多大的挫折和困难他们始终在竭尽全力支持着你他们为了你为了这个不知付出了多少可是他们的付出冲来没想要回报啊他们拼命地工作支撑着这个家!但是他们也有支撑不起来的时候……我想请大家看着这两个背影去想一想他们是为了谁在承担着责任承担着这样的痛苦你知道吗?音乐《好大一颗树》他们就像你的单位的领导或像你的老板他每天要为你为公司处理很多很多的事情每天他第一个上班最后一个下班他们每天工作时间最长就是回到家还在牵挂公司的事他知道肩上的责任他要对我们所有的员工负责他要承担所有因我们的疏忽我们的不严谨不小心而造成的后果承担责任有的时候他也很累很累啊……音乐响起《兄弟姐妹》同学们请大家在看看这两个背影他们像不像在你生活中默默的支持你的同事你的兄弟姐妹和最关心最爱你的朋友看看这背影你是否想起了你生活中为你付出过的什么人他是你的爱人恋人朋友老师他们曾经对你是那么好那样的爱护你为你承担了很多很多……可是你还嫌他们麻烦嫌他们唠叨嫌他们不够理解甚至和他们顶撞你们真的理解他们的一片苦心吗?你有没有站在他们的角度考虑过?在你过往的生活中有多少人为了你做过心灵的俯卧撑而这些俯卧撑你是看不到的可是你们真的理解吗?他们一直在你的背后默默地支持你你高兴他们比你更高兴你伤心他们同样为你难过他们总是主动为你承担责任不让你受一点点委屈可是他们也同样要肩负着各种各样的压力他们真的也有支撑不住的时候啊……这一刻请大家什么都不用说你们想用什么样的方式去表达就用什么样的方式表达吧!请大家把队长抬起来放在你们的怀里放在你们的摇篮里慢慢摇吧……送歌《感恩的心》秒送歌《感谢你》下面分享大家围坐在地上分享时先报姓名下面有小时分钟的吃饭时间我们现在的时间是下一堂课上课时间是是大门会在准时为你们打开。下课。下午第一课义工定向、有人如果受不了要走的话一定要去劝说,但不要长时间做工作,告诉他这是上课的需要就可以了、红黑游戏A*****B传信员:义工团长情报员:(二五仔)已玩过的人:单独定向撰写:三张红黑记分表准备好游戏规则第三轮**号加倍记分第六轮***号叁倍记分A组B组黑红红红红黑黑黑、下课时义工坐在地上等学员走完后导师扶起来、通知明天上午上课时间是:请穿上适合于运动的服装和鞋子。一、抓迟到(或抓没有完成作业)教学目的:让学员明白承诺的重要问你为什么迟到?为什么?为什么?(学员肯定在寻找理由借口客观事实……帮他们写下来)你错在那里?(让学员自己答出“违反承诺”)你已经承诺了为什么做不到?你最爱的人是谁?假如你违反承诺要枪毙他们怎么办?你还会迟到吗?难道承诺还需要条件吗?成果=(没有成果)(美丽的借口+合情合理的理由+客观事实+……)违反了承诺寻找借口理由事实跟你讲出来的这些有没有关系?你说借口理由事实都不过是为了自己的面子讲给别人听听而已是为了自己的情绪而已!违反承诺发出的信息是:你们不重要的!我也不重要!知识是在大脑里素质是在内心里承诺就是一种素质!成为―――行动―――拥有(李嘉成的故事)拥有―――行动―――成为承诺又做不到做不到再承诺□生活中就是这样有些人在这样怪圈里转啊转!甚至让你的孩子身边的人都受你影响。看看你过往的人生就是这样吗?□你说自己为什么就不能成功?你这样做正是付出了最大的代价失去了与你生命一样重要的东西就是“承诺”!“诚信”□你还要去怪谁?我不知道!□关于“承诺”的分享二、红黑游戏环节:、接下来请大家玩一个叫“红黑游戏”。、介绍计算分数的方法。、请义工团团长把游戏规则递上来。、宣读游戏规则。、开始分组玩。、回来后:下面请传信人宣布结果。、导师上。教练:刚才的游戏是A组赢还是B组赢?为什么?(学员回答教练记录。)你们说完了吗?……说完了的话,下面听我说,我的话可不太好听!在刚才的游戏中,我们有一架摄象机,拍下了你们投票的全过程这多么象活生生的现实生活。有的人就是喜欢充当领袖冲在前面高谈阔论……有的人总是喜欢缩在后面人云亦云没有主见……有的人,还是那么自以为是,不就是玩游戏吗没什么了不起。………更让人不解的是:你们连游戏规则都没有搞清楚你们在玩什么?问问你们自己啊!过往的人生就是这样玩的吗?你们没有目标根本没有方向你们稀里糊涂的在过你们每天都在随波逐流……我说过××就算赢了吗我说过××就算赢了吗我说过××就算赢了吗你们有谁知道游戏的目的和赢的方法吗有谁能一字不漏的告诉我游戏的目的和赢的方法是什么?我读过三遍:游戏的目的是去赢赢的方法是累积最大的正分。有谁知道最大正分是多少?让我们来算一算是分。有谁早已看到最大正分是分?你们根本看不到!你们根本就想不到还能创造双赢的局面!你们只知道要么打败对方自己赢要么大家一起去死!有的人即使有过正确意见想过投黑票甚至想到要创造双赢的局面可是你看到反对意见多了你马上就退缩了。你的责任呢?即使你知道了要创造双赢的局面看到了最大正分是分可是你不能带领团队去到这个位置让他们获得双赢。你知道了又怎么样呢?你们只知道去斗你们相信过谁!问问你自己啊!生活中你与多少人斗过?你与你的亲人斗与朋友斗与同事斗请问你斗赢了又怎么样!!关灯到后台请大家闭上眼睛我想给大家讲一个故事。音乐《想念你》这个故事发生在美国的弗罗里达州:有一天晚上有一批多人团队也在上这个课程他们游戏没有规定玩多少回合也没有时间的限制他们从晚上八点一直玩到第二天凌晨六点。他们开始也象我们一样红票来红票去红票来红票去直到深夜十二点种的时候在A组房间有一位岁的老太太颤颤微微的从位置上站了起来她用激动的声音说“孩子们啊不能这样玩啊!我明白了我们应该投黑票!我活到这把年纪了我知道了我就是这样的一个人要赢我自己赢要死大家一块儿死!我就喜欢跟别人斗跟我的孩子斗、丈夫斗所以斗到今天只剩下我孤苦伶仃一个人啊!我知道我错拉!不能这样活啊!……”老太太的意见没有人愿意采纳最后老太太终于坚定说:“如果你们不投黑票我就弃权!!”没有办法A组终于依老太太的意见投过去一张黑票没想到B组这一轮还是过来一张红票有的人开始埋怨老太太不该听她的话这样我们就要输了!但是由于老太太坚持要投黑票A组只好再给B一张黑票就这样黑票过去红票过来黑票过去红票过来连续三个回合这时B组房间有一位岁的小伙子大声喊了起来:“为什么?为什么?他们明明知道这样会输的为什么还要给我们黑票呢?我们也应该给他们黑票啊!”小伙子很激动地说:“我们为什么要和他们斗呢这样斗下去肯定是两败俱伤啊!即使我们赢了赢了又怎么样呢?”这时B组房里开始安静下来每个人都在静静的思考投好自己慎重的一票。最后终于大部分人明白过来同意投黑票过去。意想不到的似乎请终于发生了B组的黑票过去A组的房间里马上沸腾起来。大家高兴地说:“我们的一片心意他们终于收到了!”于是黑票过去黑票过去黑票过去黑票过来就这样他们再也忍不住了冲出房间在走廊里大家拥抱起来……他们为自己的行动欢呼跳跃!原来人与人之间是多么的需要理解。需要关心需要支持啊!各位同学此刻我想问问你在你过往的人生中到底与多少人斗过?跟你斗跟他斗还要斗到何时呢?你到底还要“征服谁”?音乐《征服》寂寞是因为思念谁  独角戏教练好慢慢的睁开眼睛不要和他人交流离开后不要和别人分享请你保持在这份体验中.宣布作业:1在红黑游戏中你看到了什么?2如果一早就看到这些问题你目前的生活(事业家庭社会关系等方面)会有哪些不同?3承诺明天投入和引发的态度?继续放歌《在你面前我好想留泪》.《爱的代价》下课时义工坐在地上等学员走完后导师扶起来好!下面有半小时的休息时间我们现在的时间是     下一堂课上课的时间是   大门会在   准时为你们打开.再见!                             下午第三课(义工定向:看我手势上台拥抱  女在前男在后导师的故事结束第二首歌曲开始义工上前拥抱)1放歌《征服》2红黑游戏分享(台上有麦克风)﹝﹞、在红黑游戏中你看到了什么?﹝2﹞、如果一早就看到这些问题你目前的生活(事业家庭社会关系风方面)会有哪些不同?引导到"爱"与"付出"爱不能等!孝顺不能等!商场上只有竞争对手没有敌人生活中更是没有敌人有竞争就会有输有赢如何去赢怎么赢?发红只能是输或二败俱伤只有发黑才赢或共赢!3在你的生活中与父母的关系怎么样?在你的生活中与下属同事的关系怎么样?在你的生活中与朋友的广西怎么样?描写一下你的父母亲是什么样的人?请你讲一件在你生命中最最让你感动的事.如果动情:我想你什么都不用说了放下麦克风张开你的双臂闭上眼睛如果你的父母(同事朋友最最关心你的人)已经来到你的面前你想对他说什么?......义工上台拥抱(女的在前)音乐《烛光里的妈妈》 《在你面前我好想流泪》《在我生命中的每一天》下面我给同学们讲一个真实的故事音乐《想念你》故事发生在中国长江三角洲的一个美丽的小城镇有一位岁的血气方刚的小伙子刚刚大学毕业的他为自己确立了非常宏伟的人生目标他拼命的工作总想出人头地他几乎忘记了身边所有的亲人甚至是他的父母平时也很少回家看望有时即使回家了还会因不顺心和父母怄气。有一次他回家因一件小事和父亲吵了起来甚至一发脾气就出走离开了这个城市从此他也很少与家里有联系就这样一晃十几年过去了。。。。。。在他岁那年有一天他有幸知道在深圳有一个这样的素质管理的研讨会他为自己作出了一个重要的决定勇敢的走进了这样一个课堂。是这个课堂使他明白了爱不能等尽孝心更不能等他想想几年来自己一直在跟你斗跟他斗甚至至今还与父母讴着气他知道自己实在不应该他要马上改变这一切!这时年轻人终于想起了要探望家乡的父母亲……。当天下课后年轻人就火速赶回老家他终于见到了阔别多年的父母亲。ZG想念你小提琴mp当他来到父亲家门口的时候他放慢了脚步他不知道他的父亲是否在家也不知道他的父亲是否会原谅他当他推开门的时候他看见一个老人坐在睡椅子上那就是他的父亲他发现他的父亲已经很老了但他看到他儿子的时候他仍然表现出那样的开心兴奋。父亲看到儿子回来连忙坐了起来老人家很激动他摸着儿子的头说:“你终于回来了我还以为、再也见不到你了回来就好回来就好啊……”老人家再也说不下去了。儿子跪在父亲的床前不停的说:“爸爸是我不好是我不懂事原谅我这么多年没有音迅原谅我对你们不忠不孝爸爸我爱你!……”然后他们两个人抱头痛哭父子俩相互说着过去十年来中各自的生活这一夜他们父子俩相互说着过去十年来中各自的生活这一夜他们父子俩谈心谈到很晚也都原谅了对方他们不得不承认刚才的这段时间是他们人生当中最开心最愉快的时刻……第二天一早年轻人为了要赶回去继续上课又匆匆告别了父母出发了。就在他刚到深圳走进教室的时候他接到父亲的噩耗!当时那个年轻人不相信为什么会来得那么快电话里是一个陌生人的声音是从医院打来的原来就在他离开父亲家的时候他父亲旧病复发离开了人世。就在去医院的路上父亲还拉住他的手说:“请你千万千万要告诉我的儿子我是非常非常的爱他我完完全全原谅了他你们一定要帮我传达这几句话就在刚才我怕儿子难过我没有告诉我儿子我已经得了绝症告诉他、告诉他我是多么多么的爱他……。”年轻人顿时嚎啕大哭他想起了这些年来他的父亲是如何对他的……爸爸爸你真的就这样走了吗!儿子对不起你啊!是你一直默默地为我付出可没有得到一点回报。ZG想念你小提琴mp记得我考大学那年你每天一大早天不亮就到菜场去买菜然后烧好以后还要再骑二个多小时自行车把香喷喷的热菜送到我的学校赶上我吃中午饭你希望儿子吃得好一点可以有更好的经理去学习将来可以考一个名牌大学……记得有一次冰冻路滑你不小心在路上摔了一跤那天你来迟了我在校门口等你当我到你推着自行车一拐一拐的向我走来时我就知道发生了什么还没有等我开口您马上对我说:儿子快吃饭吧把你饿坏了吧?我问你摔得痛不痛?可是明明腿都肿了你却说没事没事的我知道你是怕我担心而影响学习。爸我今天学学毕业了事业有成了又怎么样呢?我怎么现在才想起要给你老人家孝心呢?这么多年来我为什么就一直想不到要为您做点什么呢?我想要和你怄气这么多年我真蠢我真糊涂啊!我现在知道孝敬您又有什么用呢?爸爸……爸爸那个年轻人的一番声斯力竭的呐喊痛哭,感动了在场的每一位学员,在场的学员,在场的学员有的年纪比他大,幸好绝大部分都比他年轻,他们都知道该如何趁早行动孝敬他的父母,走好人生的每一步后来这个年轻人也为自己作了一个重大选择从此他走上了讲台担当起了一个导师的职责他想用发生在他身上的真实故事告诉一批又一批的学员无论到世界任何的角落上课都要把他的故事让所有的人知道他说:不是所有的人有我这么幸运在父亲离开人世的时候我还跟他说了一声“爸爸我爱你!同时他希望大家不要象他那样到失去了亲人才想起为亲人做些什么这样就已经晚了!……此时此刻,同学们真的我不知道你在想些什么你还在等什么赶快行动吧!用你的爱,用你的真诚去做你该做的事吧!世界上没有多少爱可以重来!多少爱可以重来音乐爱无止境爱的代价第二首歌曲开始义工上前拥抱分享布置作业:给你的爸爸、妈妈打个电话给你的爱人打个电话说:“我爱你”下面有小时分钟的吃饭时间我们现在的时间是下一堂课时间是大门会在准时为你们打开。下课义工定向:在吃晚饭的时候把“漫漫人生路”的路线和障碍准备好第一天晚上:一:分享:打电话的感受、说出“我爱你”其实并不难只是你心中的“爱”的分量发生了改变、说出来“我爱你”的话是不是很开心二、漫步人生路:导师:我们每个人都想过日子过得越来越好生意做得越来越大但在人生困难的时候总有一些人来帮助我们让我们度过难关在众多给我们帮助的人中除了我们的爸爸妈妈曾经还得到过谁的帮助有什么感受……(给到个同学分享的机会)。我们也支持过身边的人当支持别人的时候你的感受是怎样的下面我们有一个联系让我们全情投入去感受和体会帮助别人和被别人帮助的感觉要求:蒙上你的眼睛管好你的嘴巴可用其他的形式和别人沟通脱下你的鞋子和袜子摘下名牌。找一个拍挡(死党)条件:熟悉的或是同事同一个公司或在一个部门的在一起夫妻在一起或是感觉好的在一起。椅子放到一边站到中间来。“快快……”面对面站成二排同学们:看着排挡的眼睛,今天你们将走一段不平凡的路,但不管发生什么事情,你都愿意支持他,帮助他,是不是请互相拍拍对方的背,戴眼罩,说明怎样使用“快快快………。”所有的热闹戴眼罩(看不见)伸出双手握住对方这双手不需要语言放下再一下握对方的手问自己愿不愿意的支持对方用你的方式去帮助对方。许多时候我们以为只有语言才能沟通。选A、B首先让A看得见B看不见A撑着B走过漫漫人生路不要说话B要信任对方是对自己的挑战开始吧一个接一个不需要任何的声音人生路起起落落。到外面后AB对挽走回来。回来找个空间坐下来戴上名牌(所有人带上眼罩)握着排挡的手去想想在刚才的过程中的感受。感受到什么是支持是帮助是感谢。……音乐“懂你”……义工记下AB,CD,EF……排挡的名字(在放歌声感性读白)同学们,请好好感受这双手吧!它是爱,是付出!这一刻你们没有语言,但你们完全“读懂”了对方。但是我们在生活当中往往不会珍惜这种感情因为我们太不会表达了不会表达我们的感激感谢曾经支持过我们帮助过我们爱过我们的人。音乐结束(“遗憾”的音乐)当我们不会去表达不会去珍惜别人的感情的时候你会得到什么样的感受呢?这一刻我想让你们好好去感受失去亲人离开你最好的朋友最亲爱的人的时候感受找不到丝毫帮助的感觉。义工打开所有人去找吧凭你的感觉去找吧找到你的拍挡不要说话相信自己。你一定找得到的找到后就不要分开快点行动。义工协助学员找到拍挡打开眼罩让同学们拥抱感谢对方。(音乐“永远是朋友”)下面我给大家分享一个发生在我国福建某贫穷山区的一个真实的故事有一对年轻夫妇生了一个宝贝儿子儿子的出生给这个穷得叮当响的家庭带了一点快乐可是有一天丈夫上山砍柴突然下起了倾盆大雨大雨中丈夫一不小心掉下了山崖再也没有上来当这个消息告诉他旗子的时候就象晴天霹雳让这位孩子的妈妈一下子昏死过去当她醒来的时候这位年轻母亲的第一反应就是:为了儿子我一定要活下去!我一定要把儿子抚养成人让他长大以后有出息。这样的信念支撑着这位母亲他既当爹又当妈终于把儿子拉扯到了十八岁那年八月的一天一个喜讯迟到了他的家里儿子终于如愿以偿的考上了大学而且是全国最有名的大学一清华大学。可是没有学费怎么办?这位母亲想到了卖血于是她悄悄地出发了!谁知道走了三天三夜才走出山区来到了一个镇上的医院。当医生看到了这位瘦得只剩下一付骨头的中年妇女要卖血时大家摇摇头说:对不起我们不要你的血这样会影响你的身体的。这位母亲在医院的大厅突然跪下来他恳求医生说:求求你们了买我的血吧我的儿子还在等着我的钱去交学费呢。我儿子要读书我供不起他上学我会内疚一辈子的我对不起他死去的爸啊!……,我儿是我们村里有世以来第一个考上大学的。求求你们帮帮我的儿子吧……在场的所有人被这位母亲的真情打动了。大家五元我十元的捐出了自己的一份爱心为儿子乞讨学费她整整跪了一天一夜就这样她终于凑足了元。然后她匆匆往回赶天公偏偏不作美又下起了大雨路上非常的难走三四天的路程她跌倒了又爬起来再跌倒再爬起来就在离她家只有一百多米远的地方她又跌倒了可是再也没有力气起来了幸好被人发现了把奄奄一息的她抬回了家。当她醒来的第一句话就是:儿子啊!这是你的学费!妈妈给你弄到了于是母亲吃力地从口袋里拿出一个朔料袋里面装的正是那三百元零碎钱!后来这个孩子终于上了大学并享受到学校的助学金。二年后这位母亲为了支撑儿子上学悄悄的来到了京城想找份工作挣点钱支持儿子的学业。可是她一连找了几十个单位都哦不要她打工于是她只好以拾破烂为生每一个月凑齐一二百元就寄给儿子有时母亲钱汇迟了几天儿子他还写信催着要。就这样好不容易儿子不仅大学毕业而且研究生也毕业了当他想考博士的时候他告诉母亲要再给他寄点钱可是这次真的让这位母亲感到为难但是她想到儿子终于要考博士了我无论如何都要凑点钱给他……有一天这个儿子带着他的女朋友经过一个新村的转弯处看到有很多人围着垃圾箱在看什么!他们出于好奇也走了过去一看有一位老夫人因饥饿劳累得在垃圾车旁睡着了旁边有一张纸上面是写着:“好心人!帮帮我的儿子吧他要上博士了可是我没有那么多钱啊……”这个儿子怎么也没有想到这位老夫人竟是自己的亲生母亲于是她拉着女朋友头也不回的离开了……从此这个儿子学习更加刻苦用功也很少用钱工夫不负有心人终于他考上了博士一位老夫人因饥饿劳累得在垃圾车睡着了旁边有一张纸上面是写关:“好心人!帮帮我的儿子吧他要上博士了可是我没有那么多钱……”这个儿子怎么也没有想到这位老夫人竟是自己的亲生母亲于是他拉着女朋友头也不回的离开……从此这个儿子学习更加刻苦用功也很少用钱工夫不负有心人终于他考上了博士学位就在他博士毕业典礼的那一天所有的同学为都集中在礼堂里准备戴博士帽可是这位同学却没有来原来他答应过他的妈妈:我考不上博士拿不到博士文凭我绝不来见你!他到了哪里去了呢?原来他是去带他的母亲一起来参加自己的毕业典礼的!并以优异的成绩拿到了博士学位就在他博士毕业典礼的那一天所有的同学都集中在礼堂里准备戴博士帽可是这位同学却没有来原来他答应过他的妈妈:我考不上博士拿不到博士文凭我约不来见你!他到了哪里去了呢?原来他是去带他的母亲一起来参加自己的典礼的正在毕业典礼进行到最后一个仪式的时候礼堂的大门突然打开了当他带着这位衣衫滥褛满脸汅垢头发还有点散乱的母亲出现在礼堂门口时有位保安冲了上来挡住他母亲的说:对不起你不能进去!那位博士大声喊到:“你不能碰她她是我的妈妈!”他的一喊惊动了全场同学大家看着这位博士生扶着母亲慢慢的走进会场并一直走到了台上这位博士生在台上突然跪在母亲的面前大声说:“妈妈你是我的好妈妈!妈妈我爱你!我不知道你一直是用卖破烂赚到的一点点钱在供我读书我还总嫡你给我的太少妈妈你是天下最伟大的母亲!妈妈我真的不知道如何才能报答你了你的养育之恩啊……”音乐:《烛光里的妈妈》秒当时这位博士生的一番发自肺俯的诉说打动了在场每一位学子此刻我相信也一定打动了你对吗?我们应该感谢父母给了我们生命给我们的养育之恩。我们也应该感谢老师给了我们知识教给了我们做人的道理我们也要感谢我们的同学同事朋友我们的死党他们一直对我们的成长支撑着关心着。我们了要感谢我们的老板感谢他给了我们施展才华的舞台让我们学会了自信提升了自己的能力。我们也要感谢曾经反对过我们的人是他们使我们意志更加坚强让我们知道“失败和挫折”是我们成长的“基石”我们每人都要有一颗“感恩的心”!一个懂得把过去放下的人才会有新的空间一个懂得感恩的人才会嬴得大家的称颂……音乐:<感谢你><感恩的心>义工围成大圈分享。通知:明天上午八点半上课下午点左右结束课程结束时请大家邀请一位你生命中最珍贵的朋友带上鲜花在下午点决不能酒店来接你。请大家准备好适合运动的服装。第二天上午九点正义工定向:脱盔甲时参与参与练习并跟着导师的指引喊出来引发拥抱带动大有高兴起来跳起来开门:听音乐《让世界充满爱》请大家抬起头看着前面的这行标语:让我们好好想想我的人生拐点在哪里呢?我们有多少时候没有这样问过自己了?我:到底怎么活我的每一天呢?多少时候我们问过自己我们这样整天地忙碌着工作着到底为了什么呢?你活得累吗?你过得开心吗?多少时候我们问过自己这就是我想要的生活吗?多少时候我们问过自己我曾经了有过梦想的我的梦想到底在哪里?我们不能改变生命的长度但我们可不可以选择生命的宽度!我们不能左右天气但我们可不可以改变心情我们不能改变容貌但我们可不可发展现笑容我们不能控制他人但我们可不可掌握自己我们不能预知明天但我们可不可利用今天我们不能样样胜利但我们可不可以事事尽力愿我们大家都能以主动积极的心态来面对我的每一天……分秒第二曲:闭上眼睛好好去感受吧!《从头再来》第三曲:睁开眼睛起立拉着身边同学的手一起唱下面的这首歌!《义工在前面》许美静阳光总在风雨后MP<让世界充满爱>分至分秒第四曲:手拉手围成圈,用眼睛与每一位同学交流分享:感恩,承诺,共嬴,付出(个时)第二课脱盔甲导师1带上<守则>检查到目前为止违反守则的人,自觉起来2重新宣读<守则>{练习}同学们接下去我会带大家到一个地方去,请大家把椅子放在两边,在中间随便找一个地方坐下,闭上眼睛(

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