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首页 2012高一物理课件 4.5 牛顿第二定律的应用 2(粤教版必修1)

2012高一物理课件 4.5 牛顿第二定律的应用 2(粤教版必修1).ppt

2012高一物理课件 4.5 牛顿第二定律的应用 2(粤教版必…

烟雨梦兮
2018-10-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2012高一物理课件 4.5 牛顿第二定律的应用 2(粤教版必修1)ppt》,可适用于高中教育领域

§牛顿第二定律应用Ⅱ评讲一位工人沿水平方向推一质量为kg的运料车,所用的水平推力为N,此时运料车的加速度是ms当这位工人不再推车时,车的加速度多大?分析:推车时小车受个力合力为Ff加速度为ms不推车时小车受几个力?由谁产生加速度?推车时不推车时评讲测量小汽车加速度的一种办法是看汽车里一个摆的偏斜的角度有的司机在他正前方的后视镜前悬吊一个小工艺品它就可以当作摆来估计汽车的加速度现在小汽车正在加速行驶质量为kg的小工艺品偏离竖直位置正好°求:⑴小汽车的加速度⑵小工艺品受到的合外力解:所受合外力为加速度为评讲一辆质量为×kg的汽车经过s由静止加速到速度为kmh后匀速前进求:⑴汽车受到的合外力。⑵如果关闭汽车油门并刹车设汽车受到的阻力位×N,求汽车由kmh到停下来所用的时间和所通过的路程。评讲续⑴汽车受到的合外力关闭汽车油门并刹车复习解题步骤分类:已知受力确定运动情况已知运动情况确定受力。受力分析运动参量第类第类先求a题型分类(基础模块)Ⅰ平面类⑴水平拉力(推力)⑵斜拉力(推力)Ⅱ斜面类⑴平行于斜面拉力(推力)⑵不平行于斜面拉力(推力)Ⅲ悬挂(平面支持)类(复习再讲)⑴超重失重类⑵斜拉类Ⅳ实验类Ⅴ瞬时类复习回顾-弹力弹力产生条件-接触且形变形变分类-显著形变、微小形变物体发生了可观察形变恢复时需要时间物体没发生可观察形变恢复时不需要时间常见物体的形变:弹簧类产生显著形变绳、板类产生微小形变。例如图所示A、B质量相等用一细线相连并由一弹簧挂于天花板上若将A、B间的细线烧断则在烧断的瞬间A球的加速度为方向B球的加速度为方向。弹簧,显著形变不能瞬间恢复即瞬间弹力不变线,微小形变能够瞬间恢复即瞬间弹力改变例《同步训练》P一条轻弹簧和一根细线共同拉住一个质量为m的小球平衡时细线是水平的弹簧与竖直方向的夹角是*如图所示若突然剪断细线则在刚剪断的瞬间弹簧拉力的大小是,小球加速度的方向与竖直方向的夹角等于弹簧,显著形变不能瞬间恢复即瞬间弹力不变线,微小形变能够瞬间恢复即瞬间弹力改变例一物块从倾角为θ,长为s的斜面的顶端由静止开始滑下物块与斜面间的动摩擦因数为μ求物块滑到斜面底端所需的时间。解:作业提示教材P分析:物体受到重力、支持力所受合外力为加速度为作业提示教材P分析:物体受到重力、支持力摩擦力加速度为

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