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黄鉴2010首届昆明面授班笔记

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黄鉴2010首届昆明面授班笔记整 理者特别说明: 整理者特别说明: 为了区别便于阅读,黄老师的话都用楷体,王同学的回复用仿宋体四号字,我整理的说明及同学们的话均用宋体标明。在整理的过程中,多次通过电话、短信等方式向王先生等师兄师弟询问、核对情况,8月7号上午课间休息之后的录音变文字的工作是蒙远生师弟帮我完成的,在此一并致谢! 两人都想测人生 易魂课堂猜拳定 2010年首届昆明“黄鉴《易魂》——时空网络学”面授班 预测人生卦《雷火丰》之《泽火革》 黄鉴老师课讲述 昆明李兴啟根据录音整理 2010年8月5日到8日,“首届昆明黄鉴《易魂》时空...

黄鉴2010首届昆明面授班笔记
整 理者特别说明: 整理者特别说明: 为了区别便于阅读,黄老师的话都用楷体,王同学的回复用仿宋体四号字,我整理的说明及同学们的话均用宋体标明。在整理的过程中,多次通过电话、短信等方式向王先生等师兄师弟询问、核对情况,8月7号上午课间休息之后的录音变文字的工作是蒙远生师弟帮我完成的,在此一并致谢! 两人都想测人生 易魂课堂猜拳定 2010年首届昆明“黄鉴《易魂》——时空网络学”面授班 预测人生卦《雷火丰》之《泽火革》 黄鉴老师课讲述 昆明李兴啟根据录音整理 2010年8月5日到8日,“首届昆明黄鉴《易魂》时空网络学”面授班在昆明滇池国家旅游度假区内的中国兵器工业集团昆明疗养院举行。公园式的风景,清新的空气,宜人的气温,引得老师大加赞赏,一到酒店房间,情不自禁地掏出手机,邀请师母赶快过来,还在电话中说:“我还从来没有见过这么好的地方,风景很好,才20多度,赶快过来吧,我跟你订飞机票”。只可惜师母谢绝了,否则同学们也可以一睹师母的尊容! 这次面授有两个亮点,第一个亮点是,卓有成功的易魂学兄海平大师也从百忙中抽出时间和儿子、女儿一起听课,她的女儿才十一岁,是我们易魂学员中年龄最小的。第二个亮点是,有两个学员争着要老师测他们的人生,结果只得用猜拳的办法来决定,老师说这是以前从来没有过的,还嘱咐整理的人把这一段也一定要写进去。 当8月6号下午老师系统讲解了如何用八卦象数预测法预测人生以后,就准备以一个易友为对象来当堂预测,演示用八卦象数预测法预测人生。 下面我就根据录音把这一段整理出来,与大家分享,我的录音采用了两份,一份是我用手提电脑摆在音箱旁边录的,从话筒里出来的声音毫无遗漏,一份是采用坐在被测者旁边的广西李谨师弟的,可以清楚地听到被测者的反馈,整理时我只去掉了使句子不太通顺的语气词!下面即预测的全过程。 争夺被测权 黄老师说:“现在我们开始断人生,断谁?”这时同学们有的在窃窃私语,有的忙着举手,“我讲一个条件,年龄,50来岁左右,他才有生活内容,(老师指着一个举的年轻易友说)我跟你说,我断你是最简单的,(话峰一转)你才20来岁,我一下子蒙混过关,那把前面一二十年,我一说完了,对了,你们就鼓掌,哎呀,老师神,那没用的。对吧,我说的对不对?断一个年龄大一点的人,生活阅历多一点的人,预测内容多,难度大,你们可学的也多,我说的对不对啊?另一个条件,被断的人,回去以后要如实地把我跟你断的,同学们跟你断的,原汁原味地整理出来,发到我的电脑上,做不到的不要举手。 (老师呵呵地笑了笑)问一个学员:“你多大年纪?”“四十多!”(同学们哈哈笑) 你多大年纪? 五十五!(坐在我右边的郭同学回答。) “不是,那一位!”原来老师是指坐在我右边第三个的王同学,“五十八!(王同学答)” 老师说:“他五十八,你五十五,(老师指着一个女同学)你五十一。”这时,有个学员坚持要老师断他的人生,老师说:“这次就不断你的了吧(那个同学还在坚持),不是啊,以后有机会我一定断你的!” 老师继续说:“还有一个呢,你们的人生是不是比较丰富。我说的很简单,最难断的是工人和农民,他没有起落,没有话说,天天站在车床边上(这时有个学员打岔),你听我说完,他三十年如一日,天天按时上班,按时下班,站在车床边上就车那一个东西。农民天天守在门口那三亩一分地,日出而作,日落而归,我们要自我挑战。我说的对不对呀?你们说我这种说法对不对?”同学们说:“对!对!对!” 老师绝不搞投机取巧,我的意思,复杂一点,大家,……,呵呵呵(老师的话被打断,这时有人提议断海平大师) 老师笑着说:“我断海师?不断!我不是不愿意断,我们两个到房间里面(指宾馆的房间)已经断过了,而且呢,我不希望把海师的秘密公布于众,我要跟你们说清楚(掌声),我是为了尊敬人,好不好啊?你们说对不对?” “好吧,就在你们两位中间选一位,或者三位,包括这位女的(正在这时,51岁的女学员把手放下了),噢,你放权了,这位女的已经放权了。噢,你们有大起大落,是吧!你们两位,你们听我说,我说你们两个,嗯——,锤子剪刀帕,哈哈哈哈哈!我开玩笑,开开玩笑。(老师很风趣,特逗,课堂一下子活跃了,真是《易魂》风格,两个学员还在争执)哈哈哈哈哈。” 这时,有个坐在后面的年轻易友跑上前来充当裁判,并说:“我说一、二、三,你们就开始。”其实周围的人都在跟着喊一、二、三),呵呵呵,(最后郭师兄出锤子,王师兄出布,王师兄赢得了难得的被测权!) 开玩笑!我搞了十多年,这是第一次,拳头、斧子,呵呵呵,我们活跃一点,没别的,就表示我们易魂啊,这个比较活跃,难得这么乐。第二个表示老师不作假,我们是面对,啊,这样的话呢,就是说,我抱着一个什么心理?是教大家,对也罢,错也罢,没关系,对不对啊?是不是啊?我就抱着这样一个心理。有这样一个心态就好,都是不容易的,要断他五十多年,你们说是不是啊?我说我要完成,(指着刚才那个举手的年轻易友说)他才二十多岁,他没有经历,你就把他父母把他生下来到求学阶段,他刚刚结业完,这段时间断完,那我不就完成任务啦!这样对不住大家,那你们不能学到东西啊!”(老师太好了,用他的幽默、快乐、平和来感染我们,为了教好我们,挑选难度大的预测,这在古今易学界绝无仅有。老师德高功高,艺高胆大。) 这时有学员说,老师断过那位年轻易友的父亲。老师说:“我知道我断过他父亲啊,他家是四川西昌的,我国火箭发射实验基地,他家里面的情况,(我)都知道,小阁楼,一个石板路,现在都通车了,房子都改啦。你们看那个×××,是他父亲,网站上有他文章,报纸上有他的文章,你们看,是不是啊?我断过他父亲再来断他,对我来说就太容易了,我不能投这个机,对不住大家。另外好事也不能全让他一家捞着,机会要给更多的人。” 老师转而对王学员说:“那对你有个要求,回去后要原汁原味的将本次预测整理好发到我邮箱,你带了录音机没有!(没带!),那你不行啊!哪个帮他?哪个?(我插话说我录了给他,老师对我说)那你录了给他,(我说我负责给他)你负责给他,如果你负责给他整理我也同意!就是说……” 我说:“我帮他整理也可以,我把录音给一他,他自己整理也可以。”老师说:“是啊,就是这个意思,一定要整理!现在我聪明了,原来说了就说了,就丢了。这十多年如果把这些整理出来都好几大本《黄鉴说易》啊!我真的是原来都没做这个事。你跟他整理,要把开头他们划拳来决定测谁都记录下来。我就跟你说啊,这可是原则啊,这就证明我们的预测是公证的。(我说大家监督吧,反正大家有好多人录了音的,如果发现太走样了你们找我!),不是监督啊,这个不存在的,就跟你们说这个意思。我的意思是说,表示我这个老师不弄虚作假。我到现在不知道他的名字(指王同学),我真的不知道他的名字!他什么时候参加学习的我不知道,他是什么地方的人也不知道。” “好,现在预测你,你报一个卦上来我才预测。” 王同学说:那就用我的名字起卦来测! 那你要报卦,我不跟你起卦,(这时王同学和他旁边的李同学正在忙着起卦),你看,我要你们做到这一点,相信什么啊,这种预测,不是我设定的。(是)他自己的卦(等了一会儿)。你们比较慢啊,在其他班上没有这种事的,一讲到预测,同学早就准备好了,马上卦就写到黑板上来了,都知道我有这么一招。 学员的稚嫩断卦 王同学报上了他的姓名卦《雷火丰》之《泽火革》,老师把卦名和卦象写画在黑板上,并问大家对不对。得到大家肯定后,说:“这位同学,什么地方的啊?(王:浙江义乌的!)老师有些激动地说:你浙江义乌的啊!我七月份到了义乌啊,去了大成镇。(王问:七月份?)嗯。你们那里有个镇专门做衣服的。我住在工农路2号宜美大酒店吧!” 王同学说那时他在福建。老师又说:“你在福建啊!你干什么买卖的呢?”“我哪干什么买卖,我就是农民。”“我跟你说,中国绝大部分都是农民。行了,我们不问多了,问得多了,你说我问你的信息了,我不问你了。你姓黄是吧?(姓王!)姓王还是姓黄?(姓王!)姓王,好吧,我们就叫王同学了。王同学,浙江义乌的,他的卦象,《雷火丰》变《泽火革》,这个卦是他自己起的,我们用此卦来测他的人生。现在看这组卦,主卦为《雷火丰》,之卦为《泽火革》,互卦为《泽风大过》。离卦为他的体卦,用卦震卦,为他的配偶,兑卦为他的小孩,震卦为他的父亲,兑卦为他的母亲。先把这个搞清楚。大家共同过来,我们在测这组卦的时候,应该要注意,注意些什么问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 呢?第一个,主卦代表他的少年时期,互卦代表他的青年、中年、壮年时期,之卦《泽火革》,代表他的晚年时期。这三个时期搞清楚,你把这些东西理清以后再来测。我这里有个事情忘记交代了,我们在测卦的时候,测人生卦,要测他的流年,同样有大运,我们刚才只讲了三个阶段,八字里面十年一运,我们这里同样是十年一运,1到9岁没有上十岁,只有个位数上的岁,就没有上大运。从十岁以后有了十位数上的数了,十岁以后才上大运,所有的人都是十岁上大运,不象八字要进行计算什么时候上大运。十岁的十位数为1,为第一步运,是乾卦运,二十岁兑卦运,三十离卦运,四十岁震卦运,五十岁巽卦运,六十岁坎卦运,七十岁艮卦运,八十岁坤卦运,九十岁又回到乾卦运。拿这些运与体卦这一个卦比,只跟体卦比,看用昨天教过的体用比和这些关系,来定他这步运情况怎么样。然后,再用个位上的数代表流年,来和体卦来比,看这一年情况怎么样,我们要逐年逐年断出人生来。” “断卦的时候,要求断他的人生,先断三个大的概论,即青少儿时期,中年时期和晚年时期。看这段时间他整体怎么样,在这样一个前提下,来定他人生总的运势,在这个总的运势下面,才来确定他的好坏。是好运,他如果走坏的流年的时候,坏也坏不到哪里去。如果走差运,流年又不利那就坏得很厉害了,日子就不好过了,就这么个意思。把三个框框定好,在断他的时候,要把这个卦定好,这个卦怎么定好呢?卦上所显示的年龄,先在头脑里面提取出来,你在断到这个年龄的时候,有卦里面显示,我们就要重点注意,就象我们今天讲的测中标的卦,两次出现453的数,,我们就应重点注意,这是同样的道理。 这组卦《雷火丰》变《泽火革》,它这里面卦上显示了一个什么数,两岁()、3岁()、4岁()、5岁(),你们看是不是啊,有6岁,6岁从哪里看,《泽风大过》大坎,6岁;这里面有7岁,震卦的踪卦为7岁,他的内容确实是比较有一点的,啊(指王同学的人生比较丰富)。7岁以后就到了20岁(),23岁(),25岁(),然后就进入30岁(),32岁(),34岁(),35岁(的踪卦),37岁(的踪卦),40岁(),43岁(),以后就进入50岁(),52岁(),53岁(的踪卦),对不对啊?这些年龄,这些岁数。还有个60岁(大坎),这些年龄都是我们要关注的,这会是他生活中有内容的流年。啊,王同学,你看这组卦和你的人生相不相符合,你自己看,如果不相符合,你就告诉我们不相符合,我们现在还没有断事情出来。相不相符合(王说:相符合的!)?相符就行嘛!这个不是要他告诉我们哪一岁发生什么事情,他只是说与他人生相符合,啊!” “好,现在我们大家好好地想这组卦,(这时几个同学忙着张罗,将闲着的那个无线话筒弄好,准备学员断卦时用),同学们你们大家自己想想这组致,今天肯定是你们断卦,这关键是你们要学会,不是我学会的问题,老师肯定是要断这个卦的,就像昨天几个卦都要你们断(昨天老师举例的时候,都是让同学们先断,然后再给出答案,给出断卦的理由),大家自己断了以后才能看出你们自己的差异来。” “好,现在大家看这个卦,(过了一会),给了你们一两分钟了,由同学们举手来断这个卦,这是给你们一个锻炼的机会咧。(这时,来自贵阳的年轻的李同学举手发言,他站起来后,老师说)我提示你,我刚才不是说了一些东西了,注意说话的条理性,第二个呢,就是每一个事情,要说清楚,说性格,就把他的性格全部说完,你不要在后面,在说其他的事,哎呀,性格上我又记着一点,又补充,那就表示没条理,好不好。对所有的人都是一样的,一条一条地说。现在你们刚开始学断卦,怎么断,先断三点硬信息:在家是不是老大,配偶是不是老大,头胎是什么,这叫三点硬信息,这三点硬信息,是对,更好,不对,不要影响你断卦的情绪。第二个,你就接着断他的性格。提示你们,这都是帮助你们进步的,现在你开始。” 李同学说:“我来自贵阳的,我叫李荣昌!”老师很激动地打断说:“李荣昌就是你呀,来,我们为他鼓掌(掌声),李荣昌与我是第一次见面,同学们呀,希望你们来了以后,主动找老师介绍一下,为什么呢?你看李荣昌他文章写了很多,我还以为是一个三四十岁的人(学员们笑),真的,他的文章很多,你们到网站上看嘛!你应该跟我介绍,我这一次我都想问,我都想讲,我说李荣昌这么好学习,又写了这么多文章,什么原因不能参加这次面授,我心里面都想着这个事的,我想比较而言贵阳到昆明是很近的,到其他地方你比较远,随便到哪个地方都远,就是到昆明比较近,可以说到重庆也比较近了。你看你不介绍,你这次不出来,我们是见了面也不知道你是李荣昌。(转而对大家说)他写了很多东西,现在还有东西没发表。我们介绍,这个同学很有思想,他的思想不光是易学上的思想,还有其他的。我介绍的对不对?我对很多同学是有印象的。好,根据你的文章,我相信你会有条理性的说,我就不再嘱咐你了。” 李师弟断到:“我先说一下啊,从卦象来看,《雷火丰》,因为体卦是离卦,那么他在家不是老大,他爱人也不是老大,为什么不是老大,因为震木是他的爱人,生了离火,所以她也不是老大,从变卦兑卦来看,应该为他的第一胎,第一个小孩是男孩。” 这时,大家都等着王同学反馈,老师说:“好,我们这样的,一个大点一个大点地反馈,不是全部反馈,这算一个大点。(转而对王同学说)你呢,你的反馈就是:对,或者不太对,就这么说了,或者全对,只要讲这样的,好吧?” 王同学反馈说:“我老婆和我都不是老大,这是对了!”老师抢着说:“这点对了,啊!”“就是我的孩子第一胎是女的!” 老师说:“嗯,好,没关系的,(李师弟说:没关系的!)对,就是这一句话。现在呢我打住一下,头胎,现在的头胎是女儿,我要问你一句,她是不是真正的头胎(有学员发笑,王同学说,她上面有一个没了!),你的,OK,完全正确!” 小李学员道歉说:“是我表达不清楚,不好意思啊,是我表达不清楚!”老师打断说:“你看,这就是断卦,知道吧,我也没问他,因为这明明晓得她不是头胎,卦不会错。”小李继续说:“我应该加上一句,如果现在是个女孩的话,她不是第一胎。是我表达不清楚啊!”老师说:“好的,这你又修正了自己了,是吧?完善了,断的很正确,就这么反馈,好吧?” 小李说:“我继续说一下性格,从性格上来说,他这个人比较热情,为人处事比较热情,而且有时候性格比较急呀,是一个非常聪明的人,待人随和,嘴巴也能说,有时性格上比较急一点(这时老师插话说:“你慢慢来,小李,你不要急,我发现,这里你有些急了,慢慢来!”)我一下子思路有点连贯不起来了,我看一下卦,让我想一下吧!”(小李开始有点语无伦次。老师说:“要不看卦,卦在你脑袋里面!就这么说。啊,你口述比你的文章还有差距,你的文章写得特好,口述还有点欠,啊,慢慢来,锻炼吧!)这个应该属于经验上的问题吧(老师说:“你说吧!说吧!继续说吧!”)老师在鼓励他,好吧,性格就讲到这里吧!(王同学说:对!并带头鼓掌,大家跟着鼓掌。老师说:“不,他还有说,还说后面嘛!”),我再说一下你和自己爱人的关系,你爱人对你非常关心的,但是你爱人的性格也是和你一样的,也是比较热情,有时候两个人在一起容易产生一种火爆脾气吧,你爱人嘴巴也挺能说的(王说:对!)” 这几句话,小李说得有点断断续续,见小李没词儿了,大家就鼓掌。 小李接着说:“谢谢,下面的同学继续断吧!给大家多断点!” 这时,我插话说:“我的意思,是大家把那个性格全断了,再进行下一步,黄老师的意思怎么样?” “我不赞成!你不要主持,你只能递话筒,你不是主持人,主持人是我(有学员发笑)。你们大家断,能说多少,就说多少,好吧?” 接着,广西的李谨同学接过话筒说:“我觉得他爱人应该是长得不高,比较胖,她是个直肠子,而且做事呢是风风火火,很干脆的。他的女儿呢比较苗条,应该讲话可能不多。他26岁那年长辈可能会出点事故,可能不太好吧,要么就是她自己工作会有变动。先讲这几点吧!”这时王同学反馈说:“我老婆的性格他说的很对,但是26岁的时候没有什么事情。” 老师点拨说:“我希望你们要发言的人,条理多一点,多说一点,系统地说。” 接着云南的王学员发言:“大家好,我是王子龙,来自云南的,大概断一下这位大哥的性格,大哥的性格呢,因为他体卦是离卦,离卦主火,那大哥的性格呢比较理性,同时做人呢肯定是很注意礼貌这一点,轻易不会冲动,但是由于他这个主卦叫《雷火丰》啊,做事比较急,闲不住,他这个人的一生可能是走动比较大,再一点是他自己在做事的时候,可能是他自己下不了决心的时候,他爱人会帮他一下,这样下的决定会快一些。(老师插话说:“你说话语速放慢一点!”),好,OK!另外他这个卦中的互卦是《大过》卦,《大过》呢,可能是因为做事情决定得太快,会造成一些过错,然后呢会让自己胆子变小,做一些事情决定的时候,本来事情可以做,可能考虑的时间太长,容易让机会过去。再一个他中年的时候可能不是太好,到晚年,50岁以后应该财运很好,就这么多,谢谢!(掌声)” 王同学反馈说:“老婆对我呢,实际上一点帮助都没有,我如果老婆对我帮助大的话,我就飞黄腾达了,这一点你们都没有看出来,虽然生我的(指主卦用生体),再一个来说呢,你说我的性格,是正确的,我这个人就是这样的,在做什么事情的时候就是太热情,也象我的眼睛,太小,老师说过眼睛大的人做事爽快,眼睛小的人呢叽叽咕咕。”(笑声) 这时我说:“我也可以发言几句吗?我看他的性格是做事风风火火,待人热情,文凭还是比较高的,应该是23岁结的婚,从大坎卦我看出他的人生经历是波折比较大,他的口才应该是这样,在公众场合,不太愿意显现,在朋友的小圈子里面,他口才还是挺好的,挺愿意表达的,挺能说的。”老师对王同学说:“你反馈呀!”王同学觉得不大好反馈,苦笑了一下说:“我在想,实际上我的人生,十岁以前,就是苦不堪言。不过,我是19岁的时候,自己才能够好一点点,唉,我是小学毕业(王同学的话有些语无伦次),我不介绍了,就是说错!”这时有人建议他不用详细介绍,而且坐在王同学旁边的李谨同学提醒他:“他说你23岁结婚!”王同学说:“23,错!也错!”,这时我旁边的郭同学用商量的口气说:“25岁结的婚吧!”还有人说:“我觉得22岁”这些王同学可能没有听到。老师鼓励说:“大家不要急!” 来自四川的李同学接着断:“我说他的父母亲已经不在了,他有四兄妹(原话是“姊妹”),他老婆那边三兄妹(原话是“姊妹”),”他不了(止)一个老婆,他和他老婆都分别有异性缘” 王同学反馈说:“父亲不在,很早就不在了,母亲现在84岁了,还在。兄弟,呵呵,你说多少?(大家把话筒传给他:四个。)四——个,OK,(大家鼓掌)”云南的王子龙同学提醒他,老婆家里有三姊妹,王同学说:“对!”(但这句话好多人都没有听到,我也是整理时才从录音里听到的!) 来自四川的杨崧同学说:“我断一下,你上面有个大哥,应该排行老三,然后你的女儿在三岁到两岁之间,是3岁,应该是身体不怎么好,发过高烧。你做事的风格是雷厉风行的,做事的要求也是非常完美的,在20岁之前你的精神压力是相当大的,体现在11岁和12岁之间,你的压力是非常大的,我就说这些。”王同学说:“我12岁,12岁以后,没有压力,因为那个时候根本没什么压力,大家都挨饿,很多人困难,就——是,我上面有个哥哥,是对的,还要说什么,我忘记了(指还有哪几条要反馈记不得了)”这时旁边的人提醒他“其他没告诉信息,不要告诉,没有问到的你不要告诉”还有人提醒他:“排行老三!”王同学答:“错!”王同学笑着说:“我是很负责的!” 这时,老师要我坐下,不要跑来跑去的,并说:“为什么呢?走来走去把整个气场破坏了,啊,为什么要静和不动,一走成动态场了,讲课的都要静,话筒可以传递,好不好,不能跑来跑去的,跑来跑去,就如一塘水,本来是静的,动了、搅了以后就动了,不行!” 这时,海师的十一岁小女儿要求发言,老师很和蔼地说:“你说!”小女孩说:“他的母亲肺和胃不好,而且他的孩子很小的时候头部受过伤(说完停顿了一会儿)。”老师问:“还有吗?”,她说:“没了!” 老师说:“好,谢谢!”(大家鼓掌)王同学说:“我老妈的胃确实不大好。”(大家鼓掌)。大家又提醒王同学,问他的女儿头部受过伤没有,王同学以为是说他,老师问:“是问你小孩的头部受过伤没有,不说小时候吧,就说头部受过伤没有?”王同学说:“没有!”,老师鼓励说:“没事,说他母亲胃不好是对的!”大家还是给小女孩掌声鼓励。 老师说:“下一个谁发言(没人应),下一个,大家踊跃一点,今天一个下午,甚至明天上午,还是这个卦,因为你们不搞清楚,以后进步不了。你看,这么小的姑娘,她都能够勇敢地站起来断,而且断的信息也不错。你们今后,一个是预测对自己家里有利,给自己人,给自己的亲人断,然后服务于社会,你在这个场合都不能断,你今后怎么走出家庭,面问社会哟!” 这时云南的蒙远生同学说:“让我来吧!”老师表扬说:“对,勇敢地站起来!”,蒙远生同学说:“大家好!这个卦首先还是按照步骤来断,从这主卦上来看,你当然不是长子,刚才都反馈了,震被离火泄了,爱人也不是长女,第一个小孩因为泽(兑)和离是阴阳同性,本来应当断男孩,如果第一个小孩不是男孩,那么可能前面流产过吧。从性格上来看,就是应当说乐于助人的一个人,文凭应当有,刚才李师兄说到文凭很高(注:我当时说的是比较高),我认为文凭不会太高,因为之卦已经缺了这个文凭。但是这个人是比较有智慧的人,因为互卦是一个大坎卦。从主卦上来看,青少年时期应该过得比较好,中青年时期可能坎坷多一些,因为那是一个大坎卦。但是祝贺你,晚年你比较开心,那之卦就是开心,是吧!从1,2,3岁应当都比较平常,6岁可能会。一些小毛病,发烧、感冒啊之类的,10岁、11岁,这个说明小的时候读书可能还是比较辛苦,因为10岁乾卦,20岁为兑卦。这大体说一下,这个,还有呢这个,请师兄反馈一下,可能,你应当是这个23岁结的婚(每个学员一到没有什么想说的时候都语无伦次!)”王同学说:“不对!”这时王同学周围有的说是21岁,有的说是26岁,王同学说:“都错!”又对蒙同学说:“你性格断得比较可以,就是那小时候呢,你们要注意,我是53年生的,那个时候国家怎么样,家里好得了吗?”蒙同学继续说:“大智慧,但是小心眼,之卦小心眼,但晚年比较开心,说乱套掉了!那么爱人呢,因为震(卦),脾气上不好,震为雷,容易发脾气。互卦泽(兑)来克巽,可能会经常说你,你心里面经常感到不满,经常感到不高兴。刚才说到23是吧,24、25岁应该有什么很高兴的事情,26岁可能家里面有什么不开心的事情,然后27、28岁可能开始付出劳动,付出比较大,承担了比较大的重任。到了30岁,30岁的时候,因为比和,应该比较好。比较好的是33岁以后,34岁你可能进的财比较多,因为离比和,4(为)震木生离火。36岁应当是火水未济,也应当有一些什么事情,家里面有什么事情,或者是两边的老人可能有谁有什么比较大的病痛之类的,因为那个大坎卦总是在我眼前晃动。40岁应当过得比较幸福,比较开心,比较幸福。到了43岁以后,可能就不太好了,开始走到坎卦这边来(应该指的是互卦的大坎卦),特别是52岁你可能头部会受到伤害,刚才忘记说了,25岁,卦上显示头部或者是脚部应当受伤。我就大体说这些吧,反馈一下师兄!”(掌声) 王同学叹了口气反馈说:“还不够,欠大胆,我跟你说,你有些要紧的东西都没说,还算可以了,你这样子。” 这时李荣昌同学说:“我再继续试一下,我再看一下家庭情况,你爱人的脾气应该说的确比较大,她喜欢说你,但你爱人说话嗓门比较大(王:对!)(掌声)。你爱人,刚才你说她对你没有什么帮助,但是我的认为是,你爱人对你非常关心的。她非常关心你,你爱人。是因为对你的关心,有时候你都,和你在爱人之间这种关系,你都感觉有一种,就是说有时候会发一种无名之火。对你过分的关注,你爱人过分的关心以后,你就会发一种无名之火(又有点语无伦次我)。”“王:错!”李荣昌同学说:“没关系,我就说一下这个流年情况,我认为1、2岁的时候没什么,但是3岁的时候应该发过高烧,在3岁的时候因为两个离火,一旺了以后它没有这个(语塞),3岁的时候应该发过高烧(王:对!正确。)(掌声),三岁的时候从之卦上可以看出,《泽火革》,应该是烧成肺炎了,肺炎,呼吸道有炎症,再说这个互卦《泽风大过》卦,也就是说呼吸道有炎症,但是为什么没事呢?因为互卦《泽风大过》有一个水来调节一下,如果是有事的话,现在我们大家都不能在这里断卦了(有学员发笑)。”“差一点死掉,我老娘那个时候又没钱,她劳动回来见我病的厉害,马上抱我到乡下卫生所抢救,说得对!”李荣昌同学继续说:“四岁的时候应该是家里面有一次走动吧,或者是搬家之类的情况(王:有,正确!)(掌声),5岁没什么事,应该是过得比较开心的,六岁,由于是六岁坎卦,坎卦(水)克离火以后,应该是有一点不开心的事情,或者说六岁的时候手脚或者头部受过伤(王同学盘算一下说:就头皮有点受伤,是,对!继续断(有同学笑))”李同学继续判断说:“7、8岁由于泄气,应该说7、8岁的时候上小学,虽然成绩不是很好,但是对小学那个读书的理解能力特别强。9岁没什么事(王:错,大错特错!),然后10岁上乾卦大运以后,家里面的经济条件还是可以的(错!)10,11岁,到13岁这一年还可以,14岁这一年应该说有一次走动,走动之象(王说:走动,文化大革命串联,红卫兵……,哦,错,13岁我是回家种地去,锄头都还拿不动。)”李同学说:“我断成14岁去了!15岁由于在走乾卦大运,应该是说辛苦挣钱吧,你回家种地那就是辛苦挣钱,辛苦求财。16岁、17岁,16岁的时候应该说你有一种朦朦胧胧的谈恋爱的现象(小李同学自己笑起来),(王说:那个时候家里那么穷。一个人的志气都没有,我拿什么谈,天天学马列主义毛泽东思想!)至少你有心仪的女孩,有没有?(王:没有女人,穷的哪有女人!)”(哄堂大笑!) 这时老师打断说:“你稍停一下,不是你(指李同学)断错,是你对历史不了解,这一点对你们很重要,他告诉你了,本来他不应该告诉我们的,他都告诉了,他是53年生的。刚才是你(指王同学)说的,不是我们断出来的,啊,你是53年生的。53年生的,16岁,是1969年,文化革命的高潮的时候,你们不知道的,13岁的时候,是文化革命开始的一年,1966年是中国人民刻骨铭心的一年,文化革命的开始。1964年社教运动,你们对这点(历史)一点都不清楚,你们不知道历史背景。1969年,文化革命运动文工武卫打得一塌糊涂,1967年,68年、69年走资派被斗得很厉害,你们对这些不清楚。而人们能够逃出一个命来,中国能够到现在已经是万幸之万幸了!谈不上好,而且你们对当时的婚姻 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 一点都不清楚,不是说你们不清楚,一点都不清楚!哪能自由谈恋爱,可以说谈恋爱是要组织批准的,听说过没有?(这时王同学抢着说:“一点都没有那种关系!”老师问王同学说:“是不是啊,我说的对不对?”王同学说:“对、对、对!”,为什么,组织上批准你们,你们就可以谈恋爱,可以结婚,不批准,不能结婚!地(主)富(农)子女,是坚决不可以和贫下中农的子女结婚的,不能嫁给军人的。你们不知道这些东西,所以你们断不出来,这不是怪你断不好,是你不懂得历史。然后中国在1973年邓小平复出,对吧?你们年纪大的,对了,这里还有一个和你坐在一排的是年纪大的,你还记得一点文化革命吧,我说你记得一点没有?(对着我旁边的郭同学问)(接着又对着云南的陈同学说)陈总不一定很清楚,这里没有记得的。一到75年,邓小平又下台,反右倾翻案,反右倾翻案后把邓小平又整下台。1976年毛主席逝世,打倒四人帮。这一系列的事情你们不知道,就断得不符合历史,有些东西看卦象不懂历史是断不出来的,我说这样一句话,啊!一直到1978年,才恢复 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 吧,应该是这样的,等等一系列,然后十届三中全会以后,给中国带来了一个春天。中国真正的好是1984年,是不是1984年啊?这个可能我已经记不太清楚,是1980年才可以,农村搞土地承包 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 制,人民公社才逐步地瓦解,人民才有一口好饭吃。当时四人帮割资本主义尾巴,家里面多养一只鸡,多种三棵白菜,都叫做资本主义,要批斗!你们不清楚这个苦难的历史,是吧?所以你们呢,就断不出。这段历史不想讲,讲了使人心痛,(这时有同学笑!)不要笑,真的是很心痛的!因为我是那个时候过来的,我67岁嘛,你们不知道我们是怎么过日子的。一个人除了经济上的困惑没关系,少吃少用,政治上的恐怖和压力,那种感受你们是不可以想象的,所以直到至今,你们说言论自由,可以随便说话了,我们从那个时候过来,到现在说话都还是都还是谨小慎微,就是说呢,现在把那个历史背景(跟你们介绍一下),因为他是出生在新中国,成长于动乱,然后呢,迎来了生命的春天的这样一段历史,我说的对不对啊?是吧?你不懂得历史,就不知道。所以他小时候再好,好不到哪里去,他和大家任何人都好不到哪里去,都是到生产队挣工分吃饭,该饿肚子要饿肚子,你不可能多一粒粮食,不可能的,人们宁愿饿死,也不偷盗,宁愿饿死,也不到公家的仓库里面,生产队的仓库里面,多拿一把粮食。在那时没吃的,街边是卖馒头的,卖包子的,宁忍着饥饿也没人去抢去偷,视为可耻,一人犯罪要连累全家的,当时真的是夜不闭户,路不拾遗,我跟你们说这些,好不好?” 大家说:好! “好,你们晓得这段历史后,你们就按这段历史来断,才断得出来。当时谈恋爱要搞地下活动,不能让别人知道,这些你们都不清楚的,当时最大的错误就是男女关系的错误(这时有学员在笑),凡是有人被戴上了犯有男女关系错误(的帽子!),一律开除公职,你们不清楚的。(王同学插话说:农村那个时候不得了,把那个瓦搞破(弄碎),在广场上让那个女的跪上去。)你们听着了没有,对于女的,如果是有私情的女人,就是把砖头捶烂(王同学插话说:不是,是瓦!),或者跪在砖瓦、沙子上面,在广场上。”我插话说:“我们那边还有个更残酷的,他们两个那个私生子,当时那个私生子死了,然后用个沙锅装着,让那个男的背着游街,后来那个男的脚磨破了,最后一生到老都是掰(跛)的!”有个学员悄悄问我:“那么严重啊!” 老师听后说:“行,我们不谈历史,就是告诉你们,为什么你没断准,不是你没断准,是因为你不熟悉历史,我说的对不对啊?(王同学说:对的!)好,继续断,把历史告诉你们了,(对李同学说)他还没断完,等一下你断,啊。 李同学继续断:“我就补充一点,刚才由于太激动了,我只说了那个,其实他从互卦上可以看出,他现在是58岁的虚岁,因为那上面表现个52,可以理解成是52年生的,好,谢谢!” 这时海师的女儿举着手要发言,老师说:“好,传过去,小姑娘举手举了很久了,传过去,传过去,(并对另外一个要发言的学员说)你后面一点。”小女孩说:“他的孩子容易患过肺炎,她的女儿嘴很甜,心中装一个太阳,她很快乐,象你一样好,文化比你高(老师和大家一起发出对小女孩喜爱的笑声、掌声,同时王同学说:对!),你还有一点固执,晚年很幸福,你的妻子很爱你,但是你们的思想不在一起(更热烈的笑声、掌声)”老师忍不住插话说:“你们看,人家的语言吐字多清楚!很有条理的,语言表达乛多清楚、!再次鼓掌!(一片掌声,王同学则说:不错!,不错!),你和你的妻子火很旺,生命中缺水。完了(笑声、掌声)!”老师说:“啊,谢谢啊!(又对着我说)这个,李老师啊(本人是中学老师),好好地总结,能够有这么个十来岁的小孩,断出这几条来,这在易坛上是没有的(掌声)。”王同学则说:“了不起、了不起!” 接下来,来自四川的李小强同学发言:“我试着再断一下,6到7岁,可能6、7岁,他父亲就是在这个时候去世,那个20几岁的时候他可能相对困难,有可能被关起来过,这个33到35岁闪光,比如在那个时候出了名啊,事情有转机啊,44、54可能修房子,50岁左右,50岁后,他想换个活法有财,比如说51、52岁。有肝炎,这个胆壁增厚,这个脊椎啊骨质增生,风寒(学员发言一般语言都有些凌乱)。”王同学:“我跟你说啊,这个,在9岁的时候啊,7岁9岁的时候,就是辛丑年,我老爸去世,7岁是不对的,啊,你如果说我哪个时候好了呢,我从13岁就参加队里劳动,因为那个时候超支,家里不好,自己就没办法读书了,就劳动了,劳动了当然就有的吃了,啊,13岁开始慢慢地好起来,(这时我旁边的郭同学提醒:不要告诉什么,对就是对,不对就是不对,你说对错就行了,不要把这个讲了,讲了信息就不真了,周围的几个同学也在建议他,你说对错说行了!)那个时候呢,老师说过了,说话都不敢乱说,20几岁怎么会关进去啊?(王同学有些激动,还有点气愤)那你们就一件事,说了,我再反馈一下,多了我就忘记了,反正记不清楚,(停了一下)互动,哦,互动就行,我们要断事情!”李同学只得重复一下:“啊,刚才我说你父亲那个,我说你20几岁很困难,可能被关起来过(王说:没有!),33到35岁可能升职出名,事业有转机(王说:没有!),44、54可能修了房子(王同学盘算了一下,31岁,这时旁边的同学大声替他说:也不对,岁数不对!),50岁后有财(王:错!),有肝炎,(王:什么都没有!)(李小强同学自我调侃说,那就全错了!),胆壁增厚,风寒这些东西,脊椎有问题?”(王:没有,什么都没有!) 接着,杨崧同学说:“我补充两句吧,一个是你母亲非常疼爱你,非常宠爱你,然后这个卦上显示一个事,就是互卦上显示一个大坎之象,大坎之象就读成你在26岁的时候应该是有个大灾的(旁边的同学小声提醒王同学:他说的是26岁(因为这里按卦应该读成是25岁),(王:没有!),然后你夫人的肝胆上有很大的问题”(王:没有!) 云南的王子龙同学接着判断:“好,我来说两句,因为刚才大家断的时候,断了几次婚姻(指结婚时间)都没有断准,大哥应该是在29到30岁成家,因为29岁呢,配卦配出来是风火家人卦,(这个同学是把体卦离卦作为下卦,29用8来除余数是5为巽卦,得到风火家人卦,下同!)应该是认识(王同学:鼓掌,并说:对!),30岁水火既济,应该两人到一起,可能成家,然后31岁配出卦是火山旅卦(这里和上边的方法又不一样了!),应该有小孩,但是没留住,然后32岁生的小孩,应该是女孩(王:错!)大哥在中年时期,应该说是结婚以后,由于从主卦看《雷火丰》是妻子生旺他,但是屡断不对嘛,屡断不对,我们看踪卦,踪卦是《火山旅》卦,大哥应该对家里很付出,但是费很大的力,却没有得到家里的支持(王:也不对!)。然后呢,他在结婚以后啊,与妻生子以后,应该说是配出卦为大离卦,应该是比较喜悦,但是离卦又主离,离呢,可能是表面稍稍的高兴一些,内心压力比较大,喜悦在外,可能内心压力大。忧愁稍多点,应该说是喜忧参半,是吧,大哥?(王:错。)然后,中年呢又行《泽风大过》卦,中年时期应该在决策方面出现过大起大落。然后再有一点,应该说,踪卦是《火山旅》卦,对家里付出比较多,但是所有的意见和想法,到妻子这里几乎都被止住(王:嗯,对!对!),导致自己的一些思想啊,被家里面的人缠住,自己的思想,做事的脚步没有迈得太大(王:对!)。中年时期由于是泽风大过,风呢,主入,思想很多,想法很多,但是呢由于是金克木,没有实现,能恭喜大哥的是,在50岁以后,大哥的财运很旺,因为是《泽风大过》卦,火克金,我克者见财,50岁以后,大哥应该是在事业方面做得非常非常好,而且在这应该提醒大哥一点,就是50岁以后因为年纪稍大,事业呢可能是稍微忙碌,要注意身体,好,就说这么多,谢谢!”(大家掌声,王同学未置可否!) 老师说:“说吧,大家说吧,继续,一直坚持到下课,明天早上可能还要坚持。这样的话才过得(了)关,这种交流都是这样的互动进步的。” 我说:“还有我觉得你母亲好象心脏不好,对不对?(王:错!)”王子龙同学接着判断:“再补充一点,大哥的小女儿应该是读书读得可以,但是呢应该是在外界交往的时候,话应该很少,经常喜欢待在家里,(王:错!错!)啊,谢谢!” 稍安静之后,广西的李谨同学发言:“我觉得你们家,南边有很大的树,西边是个大鱼塘(王:我们是属于镇上,树呢,有是有一些,南边是塔,呵呵,东边,东南边(被旁边的同学打断了,不让他详细介绍,最后他说:错!)” 接下来一个小伙子发言:“我是来自云南的罗天成,首先看这组卦,整体地看一下这组卦,变卦,就是说,你的姑娘应该是23岁的时候,在那年谈过恋爱,应该是在23岁,确切地说的话可能是在那一年结婚,23岁的时候,(王:错!)错啊!然后,你的女儿嘴巴甜能说,学习文化知识学得非常好,非常有礼貌,很热情。长得很漂亮,很亮丽(王:对!)(掌声),你在家里面排行不是老大,你上面有个哥哥,家里面的人都是在支持你上面的哥去学习,读书(王:对,老大他是初中生,我是小学生,呵呵,对!)(大家掌声),谢谢!你在两岁的时候,两岁到五岁之间,就是两岁的时候,应该是家里面没有人管,两三岁,两岁到五岁之间这个时间段,自己跑出去玩,然后这个腿部可能被摔了一下,(王:没有!)没有啊!先说这几句,谢谢!”大家掌声。 李荣昌同学说:“我再继续把刚才那个,流年没有断完有点遗憾,刚才断到20岁大卦运,由于我对这个历史不太了解,所以说我完全是按现代人,就是80年代以后的这种人,这种思想来断,所以没断准,老师说得很对,我对历史不了解,断的应该说是比较离谱的,应该说你的整体运势从30岁以后,也就是1982年国家改革开放以后,那么你30岁以后应该整体,整体喘下一口气,各方面的,不管是经济还是事业,都在慢慢地起步了,(王:对!)31岁32岁,31岁的时候,应该说进了一点小财,(王:错!)32岁的时候是不是那个或者是因为什么事情和人吵了一架,(王:没有什么吵!没有!)33岁是非常好的一年,33岁34岁,34岁应该是走动比较多的一年,35岁也不错,36岁这一年你应该比较辛苦,37岁的时候应该出了一趟远门,或者说出门去做自己想做的事业,(王:37岁?没有!)37岁或者说家里面有老人过世的,(王:也没有!)这个不一定指直系的,或者你爱人家里面的(王:没有!),38岁,比较泄气,由于火去生了那个坤一下,心里面很多做事都不太如意,39岁还不错,39岁财上还可以(王:错!),40岁,40岁震卦大运,40岁以后,应该说你走动比较频繁的十年,尤其是44岁和43岁这两年。(王:错!)(小李自我调侃说)没事的,继续,我脸皮比较厚的,哼,这么多错误还继续!”老师插话说:“这个继续说,这个要断,要断,你是怎么想的,你听我说,你是怎么想你就怎么断,至于他的反馈,是他的反馈,我们的意思是说,你比如说,你说他头胎是个男孩,是不是啊,他说他的头胎是个女孩,实际上你也没错,他也没错,我的意思就这么说,听我说完,就是说,不一定他反馈的信息就是对的。我的意思他不是有意地反馈错信息来跟我们挑战,而是你们双方在语言的沟通、达到共识上面有不足。为什么要你们断,你不通过这种断,你就没办法理解和进步,这是一次大实战演习,你没经过这种大实战演习,老是在书本里面来搞,搞不出来的,所以要通过这样的(锻炼),才能找到自己在实际中间遇到什么差距。” “遇见这位义乌来的王同学,我们还算好的,我曾经遇见(过一位),那是刻骨铭心的一次预测!那个河南的老头学员,随便哪一个同学来给讹预测都被枪毙、否定,全部否定,坚决否定,他就是否定,否定,没有一个正确的,越否定,这些人就越冒火了,就越对着来搞,呵呵呵呵呵(有学员也跟着笑),就是这么个意思,就是说呢有个沟通问题,所以说你们有些东西并不错,你们最大的不足,语言文字欠缺,这个功夫啊,因为你搞预测,是用语言来表达你测的结果,你只要达到一种和对方的沟通,使他认可你。没有适宜的一种语言的表述,你怎么能够得到他的认可啊?你们要掌握好用词的度,而且这种语言表达和文字的表达是两码事,但也是一码事,语言的表达它不像文字写不好它可以修改的,语言是要求你一口气说下去,还要注意语气,是不是啊?所以说又是两码事。所以你们要练啊,在这个卦里面也告诉你们,你们的语言表达会困难,《泽火革》卦,你兑卦要说话,我离火就克着你,实际上也是,我这不是说他家的性格,就是说,也预示着这次预测的时候说话上面会有很大的困难,你们发现没有啊?(同学们,特别是发过言的同学们说:是的!是的!大家掌声!)我课下曾经和好几个同学交流,都说,今天怎么那么怪,明明想好的,一说出来就走样!。这是你们语言表达上面,是他的事,由你来断,就提醒了你。你们老是讲32岁好,或者怎么样,它明明告诉你是个《泽火革》卦,一个新的生活的面貌要产生和出现,他有一个新的 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,改变自己和家庭的生活,32岁,我跟你这么断,王同学是否定还是怎么样?(王:很对!)他说是对的吧?(周围的同学帮着传话:对!)你看,是吧?你们为什么你们老是讲发财,啊,从一开始讲发财,你们现在说卦都是财呀财呀财呀财!都只想到财,没想到一些其他的表现,除了财以外再没有别的可说了!(转而对发言的同学说)把语言组织好,继续说!” 李同学继续说:“讲50岁的这个巽卦运,50岁由于大运巽卦生了这个离火,应该是干事业的十年,或者说你的表现比较突出,在工作上或者在事业上表现比较突出的十年。(王:有些东西我怎么答?嗯,对!)”老师打断说:“现在我要给你们提醒一下,王同学已经说了,(对王同学说)当着你说话啊,他的学历不高,是不是啊,文化不高,这是你说的,这是他的人生中的不足,必须这么说这句话,文化高就不是这么样,他对你的说话的语言,文字的理解力,他要站在他的这种水平来理解,我说的对不对?但不能说你永远是小学文化,我没有这个意思,因为文化学历并不代表文化水平,随着自己投入生活以后锻炼出来,有的老总,文化就高多了,文化不是学历,学历不是文化,他的学历只有高小,但他的文化,就是呢,不局限在高小,还是高小上面,大家要知道,由于他的底蕴有先天的不足,你在语言表达上面,要能够说出使他能够接受的语言来,你给我的表述,又另外是一种语言,因为我的接受能力很强,理解能力很强,是吧?你跟他的语言表达不能和跟我的语言表达一样,这就告诉你们,对各个不同的预测对象,你应该用什么样的语言表达方式去对待, 搞易学并不容易的。跟你们说,中国的易学搞得这个样,是由于绝大多数的易学老师和搞易学的人绝大多数是学历偏低,文化水平低下所造成的。应该这么说,尤其×××的书出来以后,轰动一时,他没有用一种高雅的文化语吉粉墨登场,那些语言文字表述水平不高,所以搞成后面读这些书的人仿效他,就这么样了。你看,现在,今天就表现了吧,就包括李荣昌同学,他在易魂学员里面还是很优秀的,但是进入现场以后,就是说,你是一个呢,我怎么来说你,说重一点,(李同学说:没关系的!),你读兵书读得很好,讲兵书讲的头头是道,但是实际上战场了你不行了,我说是这样的,是吧?就是说呢,你看你这次上战场不行是因为你的语言表达,你不会灵活地运用你自己的文化语言。记住,不是说你断错了,而是这么一个情况,所以我们呢,所有在坐的同学,必须在语言文字修养上大下功夫。(老师看到有人举手想发言)不说了,好吧!你讲到哪里明天会继续让你讲,好吧,因为到时间了。” “我强调在语言文字上下功夫,你们要知道易学是圣人的学问,你看易经那个文字多么优美啊,简洁,而我们做到什么,你不管是,就是其他的经文,《易经》、《道德经》,《心经》等等都是非常优美的文字,你们要不是语言表达含糊,就是定位不准,因为我们的中国的语言文字,它有度的,就象那个50度酒那个度,温度计的度的意思。它有一个度,你没达到那个度,他就不认可你。你们想想看,在这个问题上,你永远想着,你是要靠你的这个嘴巴,三寸不烂之舌,在社会上立足挣钱,你这个挣钱的工具不行,你怎么找到钱,你们说对不对呀,(有同学答:对!)这个是没有理由来说,我不会说话,我不善于说话,这没有理由,你不善于说话你就不善于找钱,你们说对不对呀?你是靠话去找钱的人!我们现在做的,做的什么工作呀,我们做的是‘空手道’,我们是不是玩‘空手道’啊?我们搞的是捕风捉影,随意地捕风捉影找一个卦出来就断他的,这叫做真正的捕风捉影。我们玩的拳是什么拳,我们玩的是迷踪拳,你们想过没有,是不是啊?所以在这个时候,你必须拳发到位,语言表达得体,我不说你语言精美,必须得体。” “不能说,就少说,多说了就露馅,能说就多说,滔滔不绝地说,这一定要做到这一点。除了学易经的时候,(加重语气)少看一些言情功夫小说,放着这么多优秀的历史名著为什么不看,多么优美的名著,武侠言情小说少看,看这些干什么啊?看了来钱?我不是说它坏,对你们的语言提升没有意义!那么多的好的优美的语言文字的东西不看!有多少好的啊,中国的四大名著是很优美的,是很好的,唐诗宋词元曲也是很优美的,外国的也有很多,尤其是英国的沙士比亚戏剧全集语吉都很优美呀,多看一看。还是我说的,你到花房里面去,你满身都是香味地走出来,你到茅厕里面去。你满身都是臭味地走出来。你接触的这些东西多了是有影响的。 我欢迎大家交流,希望大家多交流,我反对你们上网搞QQ群的交流。可以这么说,那些易学QQ交流的质量,高不高?,是在一个什么平台,什么时效的人交流,你在鸡里面成为一个咯咯叫的公鸡,你永远是鸡,你不是凤凰,我说的对不对呀?你在凤凰群里面去交流,你这个公鸡也变成了一只凤凰,羽毛也亮了,我是不知道上QQ是什么味,也不知道搞博客是什么味,因为同学们表示他厉害,哎呀,我在QQ群里面大显身手,就把QQ群的原文,他的东西发过来给我,哎哟,我看了以后,就知道原来这就叫QQ了。所以我希望你们,在那里面锻炼不出什么东西来!你天天看XXX的戏,你只会搞笑,你只会忽悠。你要看赵丽蓉的戏就是一个陶冶,你们说对不对呀?你看潘长江的都觉得不错,(就是)这道理,你去看XXX的,一副娘娘腔,看久了,看多了,受薰陶,你不是太监你也变成太监味了(有学员笑)!所以老师说的这些话,你们要记着,没错的,因为你们都是我的学生,我希望你们成长好啊!我希望易魂的大旗在各个地方高高飘起来!这就是易魂的思维。 孔子怎么出名的,孔子就是弟子三千,是不是弟子三千啊?七十二贤人,我一再说了,鬼谷子就是靠他几个徒弟出名的,你要说鬼谷子,他一件事都讲不出来。他到别处给别人搞出谋划策搞成了一个事了吗?搞什么都没有,都是因弟子的大作为而出名,战国的苏秦张仪合纵连横,孙宾庞涓斗智斗勇,都是他的弟子?如果在我们的弟子里面都搞得很优秀了,易魂怎么样?就这样的,你们想着这个事啊,就希望你们成功,但是,我的话是到哪里都说的有,网站上也说的有,但是真正听进去的,极少极少。 这是给你们的生财发财致富之道。都想发财,看着这个发财致富之道,又捡不上。关键,最大的毛病,就想急于求成,急功近利,这是易学界里面的通病。还有一个是浮躁,非常浮躁!就象我们这次来的温州黄总说的那个×××,温州的学负,学了七天,不是听课七天,就是说参加学习只有七天,这七天还不是全学习,就去给别人看风水去了。这不是浮躁吗?是吧?我跟你讲,浮躁的人多啊!不要羡慕这些人,没有什么羡慕的,人都有果报,如佛说的,都有果报的,中国现在的一些人道德观念,精神的东西,就是因为大无畏精神,不怕了,你看×××他就不怕,我就要去搞了,就是大无畏造成的,他没有一种信仰,没有畏惧,他就不怕天不怕地,不信鬼神,是最恐怖的,人连鬼神都不怕了,就更不畏党纪国法,他所有的坏事都做得出来。一个人啊,所谓一种虚拟的精神制约是必须需要的,所以对你们来说呢,不要浮躁,脚踏实地,你这个脚踏实地,不要多久,我说你静下心来用一、二年的时间埋头苦学苦钻研,必有所得所成。有一句常规的话‘磨刀不误砍柴功’,你们云南有不有这句话?有啊,是不是啊,你看那磨刀的时候好像费了功夫,但他不误砍柴的功夫的! 所以大家交流是好事,记着一句话,(高嗓门)交流要向高能量的、高水平的人去交流,他水瓶里的水才倒得到你水杯里。你给低能量的去交流,是你的水杯里的水倒给别人碗盏里面去了。那现在我们往往就是这样的,就是喜欢显赫一下,我觉得这就是通病,易学已经告诉大家,易学要求大家‘守静笃,致虚极’,这句话你们听过没有,‘守静笃’,有几个人现在静得下来(老师把这六个字写在黑板上),是这样的吧?这个‘笃’字我写错了没有啊?(没有写错!)有几个做得到静得下来啊,静不下来,你静不下
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