315
教育研究
一、高校的教育目的和状况
在现代高校教育中对于“艺术教育”这一概念，有着二种不同的
涵义，一种是狭义的艺术教育，另一种是广义的艺术教育。这两种教
育模式在本质上存在着很大的差异。前者是为了培养专业艺术人才所
进行的各种艺术理论和艺术实践的教育，也就是所谓的理性科学体系
的认知；而后者则是淡化了以往知识教育、技能教育，重视培养学生
自我思考、自我
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、自我选择的能力，从技能的培养转向全人的塑
造，也就是自由价值体系的认知。我们可以通过对各类艺术作品的鉴
赏就可以同时充分开发与活跃人类思维，这对拓展学生的综合思维能
力有着不可替代的作用。而在21世纪的高校中正真缺乏的是对大学生
从广义艺术的教育，现在的高校不再仅仅是造就几位专业的艺术家，
而是应该是培养一批有美感的大学生，让学生们能够在平凡的学习、
生活和工作生活中不断地认识美、发现美，也能够用平凡的事物来创
造美、展示美，并使学生的内心情感得到和谐的发展，用一种积极
的、乐观的态度去面对生活、把握人生。
现如今高校的教育目的，不再是单纯的传授专业知识，而是唤醒
人沉睡的善意与创意，从而使学生成人、成才、成功。其中，人文教育
是成人教育，科学教育是成才教育，二者结合才是成功教育，才能培养
出富有人性和正义感的世界公民。高校教育改革不仅包括外在的课程设
置、教学内容、教学手段、硬件设施等方面的改革，不仅要在数量与规
模上扩大自己，更要思考高校教育应该培养什么样的人和怎样才能培养
出适应社会发展的人才的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。因此，高校教育必须仔细分析现状，找
到存在的问题与解决问题的对策，进一步改革高校教育，以满足日益发
展社会的需要。而艺术教育恰恰是解决这一问题的最好方法。
二、高校教育培养综合素质人才
目前，我国大学生还存在着重理轻文，重技术轻人文的偏向观
念。高校在学生艺术教育与培养的过程中，应不断改革教学方法，以
增强大学生素质和能力的培养。在讲授方法上应重视讲概念、讲思
路、讲方法，培养学生的思维能力和动手实践能力，以使大学生既具
有扎实的基础理论知识，又有开阔的视野、较强的思辨能力和开拓能
力。艺术教育与培养是以全面提高大学生思想品质、科学文化和身
体、心理、劳动技能素质、培养能力、发展个性为主要内容的基础教
育，并把大学生自身素质结构的完善与提高做为自己的根本任务，从
整体上提高高校人才培养的质量。我们应该通过加强课外艺术活动，
充分发挥艺术教育陶冶情操、启迪智慧、健全人格、激发创造精神的
功能。把开设公共艺术课程作为加强美育工作的重要举措，作为全面
实施素质教育的有效途径，在艺术理论、艺术欣赏、艺术实践的教育
教学中坚持以人为本，传承人类文化艺术精华。大学生的综合素质中
少不了文化审美素质，关系到他的学习和就业的竞争，对整体而言代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
了祖国未来一代建设者的质量和水平。只有把艺术教育同专业教育
有机结合，才是高校人才培养的可持续发展模式。
三、对大学生的综合素质的影响
我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义建设服务的方向，培
广告鉴赏课对大学生综合素质的影响
郭颖 洛阳理工学院 河南 洛阳 471023
摘要：与艺术教育相结合，通过广告欣赏教学，充分发挥这种独特的欣赏方式和教育形式，引导学生探究人文精神，让他们多方面的
感受社会生活给人们赋予的美，艺术殿堂给人们展示的美，让当代大学生扩大知识面,提升自我想象力，提高自身综合素质的发展。
关键词：教育 广告鉴赏 综合素质 大学生
养德，智力、体全面发展的一代新人，提高全民素质。美学是全面发
展教育中有机体，而艺术教育作为提高大学生综合素质的一项主要内
容和手段，又是不可替代的重要组成部分。人需要有全面优秀的精神
品格，艺术教育对人有着巨大的影响。
艺术教育是中国教育事业的重要组成部分，是当代大学生综合素
质培养中不可或缺的重要内容。可以说，艺术教育的水平高低是一个
国家教育水准高低的重要标志。加强艺术教育的课程建设和提高艺术
教育水平应成为当前普通高校工作中重要环节。近些年，人们对高校
艺术教育也就是审美教育的认识在不断深化，对实施艺术教育也在做
着各种探索.艺术教育越来越引起人们的重视，它的重要作用也逐渐为
教育者所认同，把"素质培养"这一课题摆在突出的地位.艺术教育在育
人方面，特别是在人才素质培养方面，有着独特的、巨大的、不可替
代的作用。
广告鉴赏可以陶冶情操，好的广告，实际上就是一件精美的艺术
品，不仅真实、具体地向人们介绍了商品，而且让人们通过对作品形
象的观摩、欣赏，引起丰富的生活联想，树立新的消费观念，增加精
神上美的享受，并在艺术的潜移默化之中，产生购买欲望。良好的广
告还可以帮助消费者树立正确的道德观、人生观，培养人们的精神文
明，并且给消费者以科学技术方面的知识，陶冶人们的情操。任何艺
术，都是表现人类情感的，而广告作为最具想象力的艺术，在扩展人
的想象空间及审美趣味方面起着不可替代的作用。可以寓教于乐，优
秀的广告作品能使人形成良好的品格，它的道德功能是不言而喻的。
广告在实现其思想教育的作用是，并不靠强制的方法，它依靠的是美
好充满想象空间，潜移默化的作用。在欣赏公益广告时，大家会跟随
画面的内容展开想象，净化自己的心灵。智力是物质基础是人的大
脑，通过欣赏有视觉冲击力的广告，加强大脑皮层的分析机制，还激
发依赖于那些主观感受的次皮质结构，对人的智力发展起着至关重要
的作用。虽然学生们在学校学习到得艺术类课程很有限，但是通过广
告鉴赏课可以慢慢培养他们的欣赏能力，从而启迪智慧，提高素质。
美丽的画面可以促进人的身心健康发展，引人入胜，可以从另一个角
度去欣赏事物的美与丑，在欣赏课上，多欣赏不同风格的广告，如报
刊广告，电视广告、电台广告，霓虹灯广告、路牌广告、车身广告、
售点广告、邮递广告等等类型的广告媒介，使学生从不同途径去接触
和了解它。
参考文献：
[1]吴哲敏，当代大学生的人文素质状况及教育研究，考试周刊，
2009/31.
[2] 卡哈尔，大学生综合素质培养的主要途径和方式，新疆职业技
术教育，2007/02.
作者简介：郭颖(1982-),女，河南洛阳人，文学学士，洛阳理工学
院助教，研究方向：艺术设计。
浙公网安备 33021202002483