机械2015铸造青春梦 代言价值观 策划书

铸造青春梦代言价值观机械工程学院团委2015年4月18日目录前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄3一.活动背景┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄4二.活动主题┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11三.活动目的┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11四.活动参与对象┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14五.活动时间地点┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14六.活动安排┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15七.活动内容┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17八.保障要求及注意事项┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄-29九.活动经费预算┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄-31十.附表：附表1：志愿服务团队报名登记表┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄-32附表2：暑期社会时间小分队具体人员安排┄┄┄┄┄┄┄┄33附表3：“培育思德荣辱才能大学生践行社会主义核心价值观”暑期实践团队成员通讯录┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄34十一.附件：附件1：调查问卷┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄35前言大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才能优势，肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备，而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展，更要坚持“以德为先”，要首先学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，自觉地、高 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 地践行“社会主义核心价值体系”，从而提高自身的道德修养。　社会主义核心价值体系，既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求，与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的，对于大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求，从我做起，从身边做起，从细微处做起，从现在做起。当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。科学发展观的贯彻和落实离不开今天的青年大学生。这些实践活动引导大学生走进社区、工厂、农村，在实践中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观。这个夏天，依旧骄阳似火，依旧暴雨如昔。不一样的是，我们即将轻轻的背起行囊，带着几分希冀，几分憧憬，几分义不容辞的使命感，踏上社会实践的旅程。一、活动背景大学生社会实践活动是一项我党及共青团基层工作制度的创新，是联系群众的又一方法，是了解民情民意的制度，也是培养大学生能力，加强与基层沟通吐露的桥梁。党的十八大以来，中共中央总书记习近平提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。当前，党和国家要求广大干部走进基层深入到群众中去，为了解民情民意和群众加深感情，社会实践活动在青年大学生的积极参与下如火如荼地在各基层组织中开展。大学生社会实践活动要求我们青年学生走向基层和农村，将广大青年学生与群众打成一片，体验基层群众的生活，倾听他们的心声，想他们所想，干他们所干的事，只有广大的青年学生完全了解基层人民的生活生产情况，在以后的学习中才会更加努力，在未来的工作中才会做到有的放矢，制定和执行政策才不会偏离实际。因此，社会实践活动的开展是十分必要的。【致在实践路上的小伙伴】实践之行持续升温，小伙伴们辛苦了！记得那个“我为自己代言”的陈欧吗？就是现在，我们也在寻找这样的你，为自己代言，为青春代言。中华大地上身着实践服的你们正在实践，我想问，实践，是什么？是一段路程，是一份感动；是一份责任，是一个梦想；是一种成长，是一份记忆；我想问，实践，为什么？为了富强，为了民主，为了文明，为了和谐，为了自由，为了平等，为了公正，为了法治，为了爱国，为了敬业，为了诚信，为了友善无论是什么，为了什么？实践，只要在路上，就会有自己的解读二、活动主题“铸造青春梦代言价值观”三、活动目的1.实践目的社会主义核心价值体系，在中国整体社会价值体系中居于核心地位，是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义意识形态的本质体现。建立社会主义核心价值体系，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。  然而，随着世界经济全球化的步伐不断加快和我国市场经济的逐渐完善，大学生价值观受到严峻的冲击与挑战，因此，大学生价值观教育愈发显露出它的重要意义。2.实践的意义A．对大学生自身的意义此次实践让大学生所学的东西有理论认知水平上升到实践水平的高度，让大学生提前了解社会，认识社会，积累一定的社会经验，同时提高了自身的综合素质，开拓自身的眼界，同时由于在自己所学的领域能比同专业的同学提前多了解一些相关知识，为以后就业提供了一个良好的条件从而使自己能在竞争中能占一定的优势B．有利于队员培养团队精神，积累实践经验，成功走向社会通过这次实践可以让我们培养团队合作的精神，增加实践经验，增强调查研究水平，提高我们认识问题、分析问题以及解决问题的能力。同时，也能拉近我们与社会之间的距离，为我们在踏上社会之前积累了一些实践经验。“学以致用,贵在实践”。在实践过程中, 直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，有利于锻炼队员的实际工作能力，发现自身与社会需求之间的差距，及时改进和提高，以适应社会的需要。在与社会、公司的互动中提高创新精神和实践能力,培养健全人格和良好的个性,学会做人做事,最终实现增长知识、锻炼能力、内化素质的目的。在实践中培养学生人际交际能力，集体主义精神，团队合作意识，发挥团队的组织作用和学生的自我教育作用。感受人与人之间的和谐之美，在活动中体验和分享成长的喜悦。四、活动参与对象（一）参与方：1、大学生暑期社会实践志愿者2、指导老师（二）志愿者招募：本着自愿的原则，本组实践团队学生人数为10-15人，并设有组长、副组长、摄影、新闻编辑、活动记录、财务管理、生活安排、活动场地联系等职务。1、招募条件：（1）申报者应为机械工程学院大学生。（2）具有奉献精神和在艰苦条件下开展工作的意志与品质。（3）经父母同意，志愿参加，服从指挥，愿意承担活动风险。（4）吃苦耐劳、团结合作的能力、文体素养、新闻写作能力突出者优先。（5）中共党员、主要学生干部优先。（6）身体健康状况良好。2、招募程序及时间安排：（1）6月20日，机械工程学院团委下发志愿服务团队报名表。（2）6月21日—25日，报名者将报名登记表送至机械工程学院团委。(3）6月26日，机械工程学院团委对申报情况进行汇总。(4）6月27—29日，机械工程学院团委讨论考核决定最后参与人员。（三）指导老师机械工程学院团委老师（四）媒体宣传人员此次活动意义重大，需要各大媒体、报刊的积极宣传。在活动开展前可与连云港市电视台、连云港日报、苍梧晚报等媒体取得联系。活动之后可与这些媒体进行更进一步的联系，并积极投稿。五、活动时间地点（一）时间：2015年7月10-24日注：若部分志愿者在此期间有考试，则时间视具体情况而定。（二）地点:连云港市区注:可根据具体的情况安排具体的活动地点，以就近原则和典型地点原则为主。 六、活动安排（一）前期准备：组别成员数职责统筹 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 组2负责队员整体的调配与活动负责宣传组2负责宣传材料（传单、展板、小册子）的设计制作、发放、粘贴以及对前期资料整理总结,准时召开讨论会分析成果.对实践期间材料记录备忘财务组2负责实践所需物品采购，做好财务管理安全组2负责队员的安全问题以及团队财物的保管通讯组2负责设计好横幅标语口号，写好活动简报，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片发表文章。联络组1负责与当地政府、新闻媒体的联系沟通，为实践活动提供便利调查问卷组2负责调查问卷的发放和回收，并对调查问卷所体现的数据进行整理和加工，在实践结束后，以报告形式交给队长协助其他小组工作并完成队长交给的其他任务后勤组2安排队员食宿生活，负责队员急救箱的配备与管理，协助其他小组工作（二）后期处理：1、实践小组各个项目负责人整理好活动的材料和信息；2、活动的材料和信息进行整合、筛选（图片、文字和新闻稿等）；3、对于活动中的实地考察数据和结果，小组成员进行研究和分析，总结成文；4、实践小组将结合考察的结果报告组织一次面向全校的关于大学生村官方面的知识讲座；5、实践小组每人将写一份活动感想；6、负责新闻稿的成员写好活动新闻稿，并投稿；7、队长和副队长负责活动的总结报告，最后所有材料统一上交给团委负责人；七、活动内容（一）参观博物馆一、活动背景当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，大学生的物质生活得到了极大地丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上得不到满足。了解历史可让人变得理性，了解历史可让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。为培养成员的爱国精神，让他们更加了解历史，了解大港城，增强学生的集体荣誉感，激发学生的热情，丰富大学生活，特此举办本次活动。二、活动主题熏陶历史文化，弘扬爱国精神；激发学生热情，丰富大学生活。三、活动目的1、让同学在紧张的学习之余，开拓视野，陶冶情操，彻底的放松自己。2、使学生更好的了解连云港的发展历程，在领略历史文化进程的同时，增进彼此之间的感情，增强学生的集体荣誉感，激发学生的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国主义精神和促进和谐社会做出应有的贡献。3、开拓大学生的眼见，促进成员们的实践能力，同时聚集成员们的组织能力和团结精神。四、活动时间2015年7月12日12:00-14：30五、活动地点连云港市博物馆六、活动对象暑期实践团队队员七、活动主办淮海工学院机械工程学院团委八、活动内容（一）、前期准备：1、与博物馆负责人联系、解说员的申请，由外联部负责。3、确定活动路线及活动前踩点，由外联小组负责。4、考勤、记录工作，由日常小组负责。5、部门协调工作，由日常小组负责。6、会旗的准备，由日常小组负责。7、照相机的准备及拍照人员的确定，由宣传小组负责。(二)、活动过程：1、7月12号中午十二点于A楼102教室集合。2、日常小组做好签到工作。3、由队长做活动前动员工作，及活动期间注意事项：a、注意保持馆内安静，严禁在馆内嬉闹。b、参观过程中拍照不得使用闪光灯。c、参观时不能吃零食，乱扔垃圾，不准大声喧哗，乱摸文物。4、动员会过后集体到文通楼下集合，并组队带到活动地点。5、到达活动地点后，由日常小组清点人数，外联小组及时与博物馆人员取得联系。6、队长说明具体安排：a、提醒参观人员认真严肃的进行参观，为活动结束后的参观感想做准备。b、参观革博物馆时间为13:30-14：20.7、下午四点统一在博物馆外集合，清点人数，联系未到同学，保证同学全部集合。确定无误后宣传小组拍照留念，并组织带回。(三)、后期工作：1、组织参观的同学写活动心得。2、宣传小组整理好本次活动的相片、视频。3、宣传小组整理好本次活动的新闻稿以及活动总结，并做好本次活动文件包。九、注意事项1、注意交通安全，遵守规则，服从组织统一安排。2、参观时保持肃静，切勿喧哗，认真听讲解员讲解。3、不得乱丢垃圾、随地吐痰等破坏环境行为。4、 注意个人言行举止，禁止在参观过程中相互打闹，不得妨碍工作人员工作。5、 要展示出良好精神风貌，礼貌待人，给纪念馆工作人员留下良好印象。6、 如有不跟随组织统一返回的同学，必须提前上报。7、若因天气得原因等原因改变计划，总负责人将会在出发前通知大家。8、本活动采取自费、自愿的原则。十、活动总结使学生更好的了解连云港的发展历程，在领略历史文化进程的同时，增进彼此之间的感情，增强学生的集体荣誉感，激发学生的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国主义精神和促进和谐社会做出应有的贡献。十一、经费预算交通费用：15*4=60元合计：60元（二）慰问敬老院一、活动背景作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。二、活动主题“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德三、活动目的（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。（2）增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。四、活动时间2015年7月14日-15日五、活动地点连云港市宁海乡敬老院敬老院六、活动主办淮海工学院机械工程学院团委七、活动内容（一）、前期准备：1、确定活动人员及分工，确定团队活动时间及内容。2、与连云港市敬老院负责人联系，详尽的介绍活动计划并达成共识，由外联小组负责。3、确定活动路线，由外联小组负责。4、考勤、记录工作，由日常小组负责。5、会旗的准备，由宣传小组负责。6、照相机的准备及拍照人员的确定，由宣传小组负责。(二)、活动过程：1、7月14号上午8点于A楼102教室集合。2、日常小组做好签到工作。3、由队长做活动前动员工作，及活动期间注意事项。4、动员会过后集体到文通楼下集合，并组队带到学校门口，乘坐公交车至敬老院。5、到达活动地点后，由日常小组清点人数，外联小组及时与特教学校负责人取得联系。（三）、活动具体内容：到达活动地点后，由日常小组清点人数，外联小组及时与相关人员取得联系。（1）每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。（事先挑选有这方面潜质的志愿者）（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。（5）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。八、注意事项：(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。（3）每周日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。（待定）活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。（4）下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮。(5)与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。（6）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。（7）有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。（8）文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。对于天气情况要提前做好预防措施（如带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。对于突发事件（比如老人昏倒，或者感觉不舒服）等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。九、经费预算交通费用：15*4=60元5、饮用水及餐饮费：15*8*2=240元6、购买慰问品费用：350元合计：650元（三）微博平台我为社会主义核心价值观代言一、活动背景社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。一个有远见的政党，总是把青年作为推动历史发展和社会进步的重要力量。作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体能否确立正确的社会主义核心价值观，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。机械工程学院团委积极响应淮海工学院团委的号召，开展以“我为社会主义核心价值观代言”为主题的宣传活动。二、活动主题“我为社会主义核心价值观代言”三、活动目的1.学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国、爱科学、爱生活的热情，引导广大共青团员高举旗帜，坚定信念，增长科学知识。坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观。这次活动是我们促进社会和谐的伟大实践，能有效提高大学生的理论联系实际的开拓能力。2.为同学们提供了一个展现自我大胆创新的平台。在新媒体的支持下，将身边的自强之星让更多人知道，弘扬爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益的崇高精神，树立起大学生可亲、可敬、可信、可学的榜样形象。既能够增进同学们之间的合作交流，深化同学之间的友谊，又有利于对社会主义核心价值观的理解。四、活动时间2015年7月17日8：00-16：00五、活动地点连云港市淮海工学院校内六、活动主办淮海工学院机械工程学院团委七、活动内容及形式为了体现此次宣传的主题，坚持围绕实践科学发展观，学习社会主义核心价值价值观，弘扬当代大学生爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益的崇高精神，树立大学生可亲、可敬、可信、可学的榜样形象。活动方式：1、关注机械工程学院团委官方微信、微博。参加活动的组织或个人，需关注淮海工学院机械工程学院团委腾讯官方微博、淮海工学院机械工程学院团委官方微信，微博的名称、二维码请看附件。    2、编写“价值观体”文字。即“价值观体”，格式为：#我为社会主义核心价值观代言#我是▁▁（身份和姓名），（富强/民主/文明/和谐/自由/平等/公正/法治/爱国/敬业/诚信/友善，选一个主题））就是▁▁，我为社会主义核心价值观代言！    例如：    #我为社会主义核心价值观代言#我是大学生张小。诚信，就是学习不翘课，考试不作弊，我为社会主义核心价值观代言！   #我为社会主义核心价值观代言#我是大学生王明，爱国，就是“身无半亩、心忧天下”，就是一言一行、均感使命，就是学习成才、建功报国，我为社会主义核心价值观代言！   #我为社会主义核心价值观代言#我是方文墨，敬业，就是对工作有强烈的责任感，勤学习、苦钻研，通过兢兢业业的努力去实现梦想，我为社会主义核心价值观代言！五、活动意义1.机械工程学院团委积极响应学校团委的号召，丰富团组织生活，增强社会主义核心价值观的塑造，使团员的先锋模范作用落到实际行动上，通过本次活动更加贴近青年，体现青年团员的优秀作为。2.学习社会主义核心价值观知识，弘扬当代大学生爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益的崇高精神，丰富团组织生活，增强团组织凝聚力。在实践中求发展，在发展中创价值。借此次社会主义核心价值观的活动，一方面在于促使同学们加强对社会主义核心价值观知识的温习，学以致用，力求提高同学们的实践能力。另一方面意在号召同学们发现身边的榜样人物，向榜样人物学习致敬。六、经费预算无附件：机械工程学院团委官方微信、微博名称与二维码扫描机械工程学院官方微信平台机械工程学院腾讯微博官方平台（四）问卷调查（调查问卷见附件1）一、活动背景社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大学生是即将踏入社会的新鲜力量，要深入的践行社会主义核心价值观就要先从社会的新鲜力量入手。于是我就“当代大学生对社会主义核心价值观的认同”做了一份关于社会主义核心价值体系的调查问卷。大学生是国家建设的主力军和社会主义事业的接班人，其价值取向直接关系到国家的前途命运，关系到社会主义建设的成败以及祖国的伟大复兴。二、活动目的社会主义核心价值体系，在中国整体社会价值体系中居于核心地位，是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义意识形态的本质体现。建立社会主义核心价值体系，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。  然而，随着世界经济全球化的步伐不断加快和我国市场经济的逐渐完善，大学生价值观受到严峻的冲击与挑战，因此，大学生价值观教育愈发显露出它的重要意义。三、活动主题关于大学生社会主义核心价值观的调查研究四、活动时间2015年7月19日8：00-15：00五、活动地点连云港市淮海工学院苍梧校区及通灌校区六、活动对象淮海工学院大学生七、活动内容与形式形式：走访、问卷调查内容：(一)、走访校内寝室对在校学生进行问卷调查。本小组成员立足于西南科技大学的实际情况，采用随机抽样，进行有关大学生核心价值观的问卷调查，调查计划发放100份问卷。（二）、在问卷中，设置12个问题，其中，体现了马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等四个方面价值体系的基本内容。（三）、对调查问卷进行回收，并对各项数据进行统计。（四）、召开小组会议，对问卷调查过程中遇到的问题进行总结反思，结合数据对反映出的情况进行分析。注：调查过程中做好文字、照片、录像等资料的搜集整理工作。八、活动目标（一）初期目标大学生是即将踏入社会的新鲜力量，要深入的践行社会主义核心价值观就要先从社会的新鲜力量入手（二）中期目标开展好各种社会实践活动，使理论和实践相结合。培养大学生社会主义核心价值观的最佳途径就是让他们广泛参与各种实践活动，使他们在实践中找到理论与实际的契合点，用理论指导实践。（三）终期目标巩固马克思主义在大学生心中的指导地位，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞大学生的斗志。九、工作安排（一）前期准备阶段1、制定走访调查问卷表2、确定走访对象；3、小组讨论确定活动计划及活动安排，确定活动人员；（二）活动实施阶段1、按原定计划各小组领取调查问卷分头行动，走访寝室对大学生进行问卷调查；2、回收调查问卷，统计结果3、召开总结会议（三）活动总结阶段整理汇总各寻访小组统计数据，召开总结大会，进行分析讨论。十、宣传方式前期宣传：1、海报2、展板3、网络平台：qq，微信，微博后期宣传：1、展板2、召开暑期社会实践活动交流会3、借助网络媒体注：调查过程中做好文字、照片、录像等资料的搜集整理工作。十一、经费预算1、条幅：40元2、传单：10元3、问卷调查打印费：15元合计：65元（五）、“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。一、活动背景目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。然而，教育的培养要从小开始，小学的校阅尤为重要。虽然，随着九年义务教育的普及，教育事业取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些小学仍不占有优势，作为新时代的大学生，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。二、活动目的1.将所学的知识有计划地传授给学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时培养小学生们的业余兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。3.拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观。4.鼓励大学生参加社会实践活动，用所学的知识服务社会，回报社会，实现自我价值与社会价值。让大学生通过对支教生活的体验，培养吃苦耐劳的精神，并丰富课余生活。同时在支教教育中感受助人为乐的快乐。三、活动意义1.有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富少年儿童的文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们奉献和服务社会的精神。2.帮助小学生们发现自己的兴趣爱好，树立自己的理想，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高他们的学习能力，也让他们了解更多社会科学知识，使他们感受到来自支教志愿者的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。3.树立起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。这不仅提高我们支教志愿者的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们学业自身的一个挑战。我们不仅仅在教学生们，也在巩固我们的专业知识，而且能够不断的提高自己各方面的知识。　　4.大学生志愿者也可以通过这次支教活动，提高奉献爱心的意识，锻炼自己的能力。也为弘扬中华民族的优良传统文化。　　5.增进志愿者与小学生之间的情谊，使他们更加团结互助，让他们有更多展现自己的机会。6.利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。四、活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。五、活动时间2015年7月22日日7：00-17：00六、活动地点连云港市林场小学七、活动主办淮海工学院机械工程学院团委八、活动准备（1）在全校范围内招募志愿者。要求招募的志愿者必须是成绩优异，性格外向，有耐心，有较强责任感，有爱心并擅长与小朋友们交流。志愿者尽量固定不变，以便所教课程的连续性、贯彻性。整理招募的志愿者他们专业的课程表安排，安排他们时间支教。（2）开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的任务分配工作。（3）记录每次参与支教的志愿者名单（用来存档）。（4）策划活动的整体流程，对活动进行可能性分析，对可能出现的突发状况做应急预案，以确保活动顺利进行。（5）确定林场小学的班级上课时间和课程安排，并及时通知支教志愿者做好准备。九、活动流程：前期活动（一）、通过各方面初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）（二）、与沈家河小学的负责人联系，征求该校对此次支教活动的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 与要求并作好记录。（三）、做好活动前相关宣传工作，在全校进行动员大会，号召大家积极参加。1、以海报的形式，在食堂门口及宣传栏粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求.2、报名地点及时间（待定）：要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。3、进行志愿者的选定（1）支教志愿者要求:有扎实的语文、数学或英语知识；有较好的语言表达能力；有亲和力以及耐心；性格开朗，具备团队精神，并且能吃苦耐劳；有支教经验或者是讲课经验的优先。（2）筛选方法:面试。面试时让志愿者试讲五分钟，了解他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次通过志愿者平常的表现综合考虑。（四）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工中期活动1.与接受支教的林场小学商定具体的支教时间。2.确定支教志愿者名单及教案。3.支教当天，于上午7点在A楼102教室准时集合，到场后找负责人签到，集合完毕后去林场小学。4.到校后要与学校领导和老师联系，进行交流和课程交接后才开始教课。5.讲课时间控制在45分钟内，讲课过程中要注意互动，让学生们积极参与到课堂中去，活跃课堂气氛。6.下课后请该校领导、老师以及学生和我们全体志愿者合影留念。7.活动结束后志愿者们集体在校门口集合，确认全体支教志愿者到齐后组织一起回校。（三）教学活动内容课前：主要是相互间的熟悉和建立孩子对我们的信任感，安排如下：1、召集参加支教活动的同学开个见面会，让同学们作下简单的 自我介绍 自我介绍100字ppt自我介绍模板入职应聘自我介绍模板职场自我介绍医院面试自我介绍 。这样可以培养他们的自信心，鼓励他们开口说话。因为有的少数孩子可能会比较害羞，在普通话发音上也有困难。这样一来可以发现他们存在的问题，给他们一些建议和指导。2、教同学们简单的英文歌。教同学们一首英文歌，大家一起学唱。如果孩子们可以教我们唱歌也很不错。3、教学活动互动（分三组进行），具体活动安排如下：语文教学如开展：猜成语、成语接龙英语教学如开展：英语单词游戏数学教学如开展：做题比赛，我们可以出一些简单的计算题，让学生在规定的时间内做完，看谁的准确率高和数学趣味知识的分享等课后：即兴游戏例如唱歌、下棋、舞蹈学习等，负责的志愿者可以根据自己的情况和孩子的参与度来安排活动。与此同时我们还会在课堂开展以下教育：1、励志教育：互动：学唱励志歌曲《明天会更好》互动：学习英文励志短句互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。2、理想教育：讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。互动：让孩子们谈论自己的理想，并铭记自己的理想3、陶冶情操：互动：（1）.由于本地人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了绕口令这一环节，鼓励学生们积极参与，尽量每个学生都得到鼓励。（2）.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了跟读英语这一环节，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们的语感，根据他们瞬时记忆的多少，给予奖励。4、安全知识教育：自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们教授一些较为简单的逃生技能。例如地震，台风等等。由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也是有限的，但我们此次的支教活动不仅仅只是让他们学到知识，更多的是希望他们能在快乐中学习和成长。现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，导致他们只能学习，每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，因此我们的支教任务还包括让小学生们学会劳逸结合。我们将在讲课结束后，利用小学的操场，进行一些比较安全的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动并参与其中。我们设置的操场活动大概如下：1.吹乒乓球，要带桶子。2.拼英语单词。3.摆数字形状。4.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在画板上，让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。5.由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。后期活动1、听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。并且让每个志愿者完成一份支教感悟和报告，做好活动的后期宣传工作。召开负责人会议对此次活动进行总结。2、向上级领导提交报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。3、开展总结会议，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单。4、确立长期合作的共识，将双方的友谊延续下去。十、注意事项：1．注意和学生相处中的态度、情绪和表情，要有亲和力，要有耐心，经常保持微笑。2．讲课的思维和逻辑以及准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。3.增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。4.每位成员在保证活动有序进行的同时，要确保参与者和自身的安全，并维持好现场的秩序。在实践过程中尽量发挥所长，使活动具有意义。各成员之间要团结友爱，互帮互助。十一、活动的可行性分析：(1)本次活动可以得到学校和同学们的大力支持，团队成员的积极配合及当地村民的欢迎。支教队员的安全都会得到保障。此外还将争取得到社会慈善机构、教育机构的支持，我们相信在社会各界的帮助下本次活动一定会取得成功。(2)本次支教人员有一定的确定性。知识水平较高、思想端正、服务和奉献意识强。使得支教的人员有比较可靠的保证。(3)支教团队的时间和辅导对象有确定性。团队将利用自己多余时间展开活动，学生有充裕的时间配合教学活动，支教团队将为学生注入新的生机。十二、活动的可持续发展这次活动成功举办之后，我们会向上级领导提交支教活动报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。同时活动团队会认真讨论，总结经验教训。将以课题论文、社会实践报告等形式，展示此次活动的重大意义，发展和延续支教活动。也呼吁更多的大学生组织这种活动，给我们的教育事业提供源源不断的推动力。让我们的爱心不断的发扬光大。十三、经费预算1、交通费用：15*4=60元2、兵乓球：1*25=25元3、桶：2*10=20元4、画板：4*6=24元5、黑色笔：1*10=10元6、便利贴：3*5=15元合计：154元八、保障要求及注意事项1.团队纪律（1）统一着装，正式活动时须穿着统一的社会实践文化衫，树立学校和当代大学生良好形象；（2)团队内部坚持批评与自我批评，并充分发扬民主，集体决策；（3）团队各成员必须遵纪守法,遵守社会公德,注意自身形象；同时要注意安全，不得从事危险活动；（4）队员要树立团队意识，服从安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商办法；（5）实践过程中要注意节俭，便宜行事，树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。提前做好准备，带课题、带资料。认真做好记录，收集数据，切忌懒散做事；（6）队员要相互尊重,保持团队的友好和谐。不得在团队中相互辱骂吵架及攻击他人。对任何事或人有建议或意见,要公开提出来,要给别人解释和解决矛盾的机会,不可私下抵毁,避免产生误会及矛盾。（7）财务费用公开透明。每次活动费用必须及时公布，结余必须用于团队。2.安全注意（1）出发前，统计所有队员的手机号码、家庭电话等资料，做到人手一份，以便互相联系，或紧急情况下的及时沟通。（2）手机要随身携带，至少可以保持和家人及队友之间的联系，保证功能正常，电池满电，带好备用电池。即使是去没有信号的地方也要关机随身携带。出现意外，尽量走到高处，或许可以发现信号。（3）活动中，领队要24小时开机；定时定期向指导老师汇报情况。（4）尽量做到集体活动。活动期间，男生要照顾女生。 （5）出发前，对贵重财物进行统计，如笔记本电脑、数码相机等；活动中由专人负责看管，每天的活动结束后再进行汇总。个人的私人财物由本人负责。（6）保证足够的休息时间，保持良好的精神状态，不得在实践期间或路途中通宵不眠开展各种娱乐活动；（7）相关人员在出行前必须准备各种常用的防暑药品、感冒药品晕车药品等，确保队员身体良好；3.应急预案（1）由于暑期天气炎热，要预防各种夏日疾病，如中暑、热伤风等，因此出发前要准备必要的防暑降温药品，如藿香正气丸、清凉油、感冒发烧药等。活动中乘车转车不可避免，因此晕车药也是必不可少。（2）如遇重大突发事件，领队要及时向指导老师汇报，和当地负责人等联系。（3）选择安全的出行方式，乘车途中若遇较大数量的财物丢失，立即求助警方或相关管理人员，并及时向队长反映情况。4、活动总结：活动为期一周，一周结束后各队员应对此次活动进行全面总结，写好自己的在各个岗位上的体验日记及总结报告。体会活动中的得失，分析成功与失败的原因。同时队长整理好各项资料（照片、文件、票据）以及各方面人员对此次活动的 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对此次活动进行总体评价和总结。九、活动经费预算1、条幅：40元2、传单：10元3、兵乓球：1*25=25元4、桶：2*10=20元5、画板：4*6=24元6、黑色笔：1*10=10元7、便利贴：3*5=15元8、问卷调查打印费：15元9、交通费用：15*4*3=180元10、饮用水及餐饮费：15*8*2=240元11、购买慰问品费用：350元12、意外医疗费用：100元13、通讯费：50元合计：1079元机械工程学院团委2015年4月18日十、附表1：志愿服务小分队报名登记表编号：年月日姓名性别籍贯政治面貌民族健康状况学院班级联系方式志愿服务内容特长获奖情况团委审核意见签字（盖章）：日期：（此表可复印）淮海工学院（或机械工程学院）团委附表2：暑期社会时间小分队具体人员安排本活动队伍设立总队长一名，另设四个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。队长：全面负责本次实践的组织和执行，协调队伍的工作有序进行。外联小组：负责与实地考察前与相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报队长。协助其他小组工作并完成队长交给的其他任务。本小组成员同时成为口头采访小组成员。安全组：负责本次时间所需相关物品的管理和配送，尤其准备好相关急救医疗药品，确保万无一失。协助其他小组工作并完成队长交给的其他任务。本小组成员同时成为口头采访小组成员。宣传报道小组：为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念以及新闻稿的写作和整理。保证问卷调查小组和口头采访小组每组分别有一人负责拍照。协助其他小组工作并完成队长交给的其他任务。问卷调查小组：负责调查问卷的发放和回收，并对调查问卷所体现的数据进行整理和加工，在实践结束后，以报告形式交给队长协助其他小组工作并完成队长交给的其他任务。附表3：“培育思德荣辱才能大学生践行社会主义核心价值观”暑期实践团队成员通讯录序号姓名性别专业联系方式123456789101112十一、附件1：调查问卷：关于社会主义核心价值观调查问卷 亲爱的同学：您好！感谢您接受我们的问卷调查。此问卷是关于社会主义核心价值观的相关问题。本问卷采用匿名方式进行填写，答案无错之分，仅用于理论分析，请您如实填写。谢谢您的合作！一、基本情况1．您的性别（）A.男B.女2. 您的年级（）A.大一B.大二 C.大三D.大四E.研究生及以上 3．您的专业领域（） A．文科B．理科C.工科D.艺术 4．您的政治面貌（） A.中共党员B.共青团员C.民主党派D.无党派人士E.群众5. 您是否担任或担任过学生干部（）A.是B.否二、基本问题 1．您明确自己的价值观吗（） A明确B．不明确C．不清楚2.您认为以下何种因素对自己价值观形成的影响最大（） A．学校教育B．家庭教育C．媒体信息D．朋友圈子3.您了解的社会主义核心价值观的内容有哪些（）（多选） A.富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善4．您如何看待以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观（） A．非常精彩，十分有必要B．只强调了中华文化的优良传统 C．不过是个口号，没太大实际意义D．我对此并不关心5.您认为自己是否已经树立了社会主义核心价值观（） A、已经树立B、还未树立C、我树立的是其他价值观6.您认为身边的同学是否以社会主义核心价值观来指导自己的言行（） A.是B.没注意C.不是7.您认为学校开展的哪类活动对大学生核心价值观的形成影响最大（）（多选）A、马克思主义理论课和思想政治教育课B、校园文化活动C、讲座D、志愿者活动E其他8.您是否参加过志愿者活动（）A、经常参加B、偶尔参加C、很少参加D、从未参加过9.您认为志愿者精神和志愿者活动的开展对促进社会主义核心价值观的传播作用如何（）A．作用很大B．作用较小C．没有作用D．不清楚10.您更愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观（）（限选2项） A．电视广播等大众传媒B．学校教育C．家庭教育   D．社区宣传教育E．志愿者活动11.您认为以下哪种途径更有利于宣传社会主义核心价值观（）（多选）A．评选道德模范B．媒体宣传C．文艺演出D．志愿者活动E．社区活动F.其他12.您认为目前可以如何践行社会主义核心价值观？