美术作业评价注意事项

美术作业评价注意事项美术作业评价注意事项小学美术作业评价在教学过程中有着举足轻重的地位，它不是代表着课程的结束，而是意味着课程新的开始，是让学生对美术有新的认识，更大程度上调动他们的积极性，同时又是对教师在教学过程中的总结，所以美术课程的评价是十分重要的。因此，美术教师首先应该运用正确的评价方法，去努力寻求研究每个学生身上转瞬即逝的“闪光点”，抓住该点，由此所做的评价才不会偏激,才会科学的。其次需要一种正确的观念去指导去制约教师的评价，这个观念就是对学生真诚的爱，并且评价必须最大限度考虑到最终结果，要达到评价激发的目的。第三，评价要注...

美术作业评价注意事项小学美术作业评价在教学过程中有着举足轻重的地位，它不是代表着课程的结束，而是意味着课程新的开始，是让学生对美术有新的认识，更大程度上调动他们的积极性，同时又是对教师在教学过程中的总结，所以美术课程的评价是十分重要的。因此，美术教师首先应该运用正确的评价方法，去努力寻求研究每个学生身上转瞬即逝的“闪光点”，抓住该点，由此所做的评价才不会偏激,才会科学的。其次需要一种正确的观念去指导去制约教师的评价，这个观念就是对学生真诚的爱，并且评价必须最大限度考虑到最终结果，要达到评价激发的目的。第三，评价要注重艺术，美术本身就是一门艺术学科，而对于美术作业更应该艺术化，不是简单机械地批评和灌输，也不是责罚，而是给每个学生展示自己特长的舞台，使他们在自己的舞台上找到闪光点，找到自信，以此来调动他们的内在动力。(怎么样评价,方法)面对学生的作业，教师不能用成人的眼光去看待，更不能用“像不像”之类的评语作为衡量的标准，因为这样只会抹杀学生创造的积极性和自由性。一个优秀的美术教师对于学生作业科学合理的评价可以使不同先天素质、不同智力水平和个性特点的学生通过美术活动都得到发展，可以使一些所谓“成绩差”的学生重新找回自己的信心，哪怕是很小的进步，也要让每一个学生都能充分感受到成功带来的喜悦和自豪。在一次成功的评价之后，可以激发学生的上进心和竞争心，到下次作画时，学生会以更积极的心态去完成自己的作业。我在一年教学工作期间，发现对于低年级的学生来说，美术作业受到肯定的评价会让学生增加对美术课的兴趣，会让他们有一个良好的心理去面对下一次的课堂，而不是恐惧和害怕。在学生的作业中寻求优点，对不够完美的作业进行鼓励性的表扬，能激励他们饶有兴趣的绘画，从而使他们的创作水平能够提高。

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