null交流电的串并联谐振交流电的串并联谐振教学目的：让学生掌握谐振的概念，串并联谐振的条件，以及品质因素的概念，谐振在实际中的应用。
教学安排：
(1)旧课复习（5分钟）
(2)新课讲解（80分钟）
(3)新课小结（5分钟）
作业：课本习题
null2.4.1 谐振现象2.4.2 网络的频率特性 null 含有电感和电容的电路，如果无功功率得到完全补偿，使电路的功率因数等于1，即：u、 i 同相，便称此电路处于谐振状态。 谐振电路在无线电工程、电子测量技术等许多电路中应用非常广泛。谐振概念：2.4.1 谐振现象null（一）串联谐振串联谐振的条件串联谐振电路null谐振频率： null串联谐振的特点null注：串联谐振也被称为电压谐振谐振时：、null品质因数 --- Q 值 定义：电路处于串联谐振时，电感或电容上的
电压和总电压之比。null串联谐振特性曲线null关于谐振曲线的讨论null 谐振曲线讨论（之一）null 谐振曲线分析（之二）null 谐振曲线分析（之三）结论：Q愈大，带宽愈小，曲线愈尖锐。
Q愈小，带宽愈大，曲线愈平坦。null串联谐振时的阻抗特性null串联谐振应用举例收音机接收电路nullnull已知：null 问题（二）：信号在电路中产生的电流 有多
大？在 C 上 产生的电压是多少？null（二） 并联谐振理想情况：纯电感和纯电容
并联。null理想情况下并联谐振条件null非理想情况下的并联谐振null非理想情况下并联谐振条件null由上式虚部并联谐振频率null并联谐振的特点null并联谐振电路总阻抗的大小null并联谐振
电路总阻抗：所以，纯电感和纯电容并联谐振时，相当于断路。nullnull并联支路中的电流可能比总电流大。支路电流可能
大于总电流电流谐振null品质因素--Q :Q为支路电流和总电流之比。null并联谐振特性曲线null并联谐振应用举例替代后，在谐振
频率下放大倍数
将提高。该种频
率的信号得到较
好的放大，起到
选频作用。null消除噪声 （三）谐振滤波器：利用谐振进行选频、滤波null提取信号null分析（一）：抑制噪声消除噪声提取信号null分析（二）：
提取信号null谐振
滤波器接
收
网
络?思考题：用上页类似的形式，
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
消除噪声、提取信号的电路。网络的频率特性网络的频率特性教学目的：让学生掌握网络的频率特性，使学生对各种形式的滤波器的构成，功能能够理解，并会进行相关计算
教学安排：
(1)旧课复习（5分钟）
(2)新课讲解（80分钟）
(3)新课小结（5分钟）
作业：课本习题
null3.4.2 网络的频率特性概念：网络的频率特性是研究正弦交流电路中电压、
电流随频率变化的关系（即频域分析）。 null（一）低通滤波器滤掉输入信号的高频成分，通过低频成分。null低通滤波器的传递函数nullnull低通滤波器的频率特性nullnull（二）高通滤波器滤掉输入信号的低频成分，通过高频成分。null高通滤波器的频率特性null（三）带通滤波器RC 串并联网络nullnullnull（四）带阻滤波器null 对于变化范围较宽的频率特性，为展 宽视野，其特性横坐标改用对数坐标，
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示归一 化频率；纵坐标用（分贝）表示，便构成波特图。波特图null用归一化频率表示的低通滤波器传递函数null低通波特图-20dB/十倍频null相频特性null传递
函数典型的网络函数低通高通带通带阻电路
举例null滤波器应用举例（之一）整流滤波低通+DR_null滤波器应用举例（之二）高通null关于滤波器质量的评价以低通滤波器为例:希望：通带内尽可能平坦， 过渡带尽可能窄。null改进方法举例null正弦交流电路综合举例例1、 移相电路已知：null解法1已知：复数运算nullnull解法2画相量图已知：RR1RCnull例2、 选频电路LC1C2Rnull已知：null（2）电路总阻抗在 频率下应等于零，才能使
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