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趣味实验趣味实验 化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验可以让学生观察生动、有趣的化学反应现象;了解物质变化的事实;加强对所学知识的理解;同时还可以培养和提高学生的动脑动手能力、实事求是的科学态度和严肃认真的科学习惯。 【活动目标】 借助趣味实验,提高学生对化学学习的兴趣 学生分组实验,提高学生对实验现象的观察 化想象为直观,增强学生对化学知识的深刻印象 化难为易,透彻理解 第一单元 玻璃加工 【活动一】截断玻璃管 将玻璃管平放在桌子上,用左手握紧,右手用三角锉刀的棱在管上锉出一道狭窄并与玻璃管垂直的凹痕,应向一个方向...

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趣味实验 化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验可以让学生观察生动、有趣的化学反应现象;了解物质变化的事实;加强对所学知识的理解;同时还可以培养和提高学生的动脑动手能力、实事求是的科学态度和严肃认真的科学习惯。 【活动目标】 借助趣味实验,提高学生对化学学习的兴趣 学生分组实验,提高学生对实验现象的观察 化想象为直观,增强学生对化学知识的深刻印象 化难为易,透彻理解 第一单元 玻璃加工 【活动一】截断玻璃管 将玻璃管平放在桌子上,用左手握紧,右手用三角锉刀的棱在管上锉出一道狭窄并与玻璃管垂直的凹痕,应向一个方向,不要来回锉,然后双后持玻璃管(凹痕在外),大拇指在凹痕后面向外推,同时其它手指向里拉,以折断玻璃管。新折断的玻管(棒)口非常锋利,切勿用手去摸,以防割伤。【活动二】玻璃管去快口 玻璃管(棒)的截面必须用火焰烧熔后,方可使用,灼烧后的玻璃管,应放在石棉网上冷却,切勿放在桌面上,以免将桌面烫坏或发生火灾。 【活动三】制成玻璃导管 将玻璃管(棒)插入橡胶管,胶胶塞或软木塞中时,必须将玻璃管一端润湿,慢慢转动前进,防止玻管折断将手划破。 【活动四】弯玻璃导管 双手用手指捏住玻璃管,在酒精喷灯外焰上均匀加热,同时玻璃管向一个方向匀速转动,软化时缓慢地将导管弯成120O、90O,冷却后,将玻璃管的截面用火焰烧熔后,放在石棉网上冷却。 【活动五】制胶头滴管。 双手用手指捏住玻璃管,在酒精喷灯外焰上均匀加热,软化后缓慢地将导管向两边拉伸,冷却后,将玻璃管从直径约为3mm处用三角锉刀截断,再用火焰稍微烧熔后,放在石棉网上冷却。将滴管上端烧熔后在石棉网上压一下,冷却后加上胶头 第二单元 通过现象看本质类 1.自燃——糖与氯酸钾的反应    【实验原理】 浓硫酸与糖反应时放热,放出的热量能促进氯酸钾的分解,释放出氧气。氧气又进一步氧化糖,糖的氧化放出大量热,大到足以使糖燃烧产生火焰。  【实验用品】 蔗糖、氯酸钾、浓硫酸 【实验步骤及现象】     将糖粉与等量氯酸钾混合均匀放进蒸发皿内,在混合物顶部轻轻地挖一凹痕,向凹痕中滴一滴浓硫酸,即发生自燃。   2. 蛋白留痕 【实验原理】 这是因为醋酸溶解蛋壳后能少量溶入蛋白。鸡蛋白是由氨基酸组成的球蛋白,它在弱酸性条件中发生水解,生成多肽等物质,这些物质中的肽键遇Cu2+发生络合反应,呈现蓝色或者紫色。  【实验用品】 鸡蛋、稀硫酸铜溶液、 【实验步骤及现象】 (1) 取一只鸡蛋,洗去表面的油污,擦干。 (2) 用毛笔蘸取醋酸,在蛋壳上写字或画图形,等待醋酸蒸发干。 (3) 把鸡蛋放在稀硫酸铜溶液里煮熟,待蛋冷却后剥去蛋壳,鸡蛋白上留下了蓝色或紫色的清晰字迹,而外壳却不留任何痕迹。 3. 火山爆发   【实验原理】 高锰酸钾能和甘油发生剧烈的氧化还原反应,放出的热量使甘油着火,重铬酸铵受热迅速分解生成绿色的三氧化二铬、氮气、水蒸气,分解后体积迅速膨胀,因为温度较高,气体和三氧化二铬像火山爆发一样喷射出来。  【实验用品】 细沙、高锰酸钾、重铬酸铵、甘油、 【实验步骤及现象】 (1) 在瓷盘中用细沙堆成一座小山,山顶留一个坩埚大小的圆坑在坑中堆放高锰酸钾粉末5克,顶上压一小槽。 (2) 在高锰酸钾的周围,堆放研细的10克重铬酸铵粉末。 (3) 用滴管滴1~2滴甘油在高锰酸钾的小槽里。 (片刻就能看到有紫红色火焰喷出,接着又有许多绿色的“火山灰”喷出来,形象逼真,宛如火山爆发。) 4.  魔棒点灯 【实验原理】 高锰酸钾、浓硫酸的强氧化性 【实验用品】 高锰酸钾、浓硫酸、酒精灯 【实验步骤及现象】  取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片)上,在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点着了。 5.玻璃棒点燃了冰块 【实验原理】 冰块上的电石(化学名称叫碳化钙)和冰表面上少量的水发生反应,这种反应所生成的电石气(化学名称叫乙炔)是易燃气体。由于浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化剂,它足以能把电石气氧化并且立刻达到燃点,使电石气燃烧,另外,由于水和电石反应是放热反应,加之电石气的燃烧放热,更使冰块熔化成的水越来越多,所以电石反应也越加迅速,电石气产生的也越来越多,火也就越来越旺。 【实验用品】 高锰酸钾、浓硫酸、电石 【实验步骤及现象】 先在一个小碟子里,倒上1一2小粒高锰酸钾,轻轻地把它研成粉未,然后滴上几滴浓硫酸,用玻璃棒搅拌均匀,蘸有这种混合物的玻璃棒,就是一只看不见的小火把,它可以点燃酒精灯,也可以点燃冰块。不过,在冰块上事先放上一小块电石,这样,只要用玻璃棒轻轻往冰块上一触,冰块马上就会燃烧起来。 第三单元 动脑动手制作类 1.鞭炮的制作    【配方】   硝酸钾3 g、硫磺2 g、炭粉4 g~5 g、蔗糖5 g、镁粉l g~2 g混合 【反应】   反应以1硫2硝3碳的黑色火药为基础(实际质量配比是:硝酸钾占75%、硫占10%、炭占15%): 2KNO3+S+3C == K2S+N2+3CO2  蔗糖作为气体发生剂以增加响度,镁则为发光剂。试验可在一坩埚中进行。如用硬纸做成筒壳,将原料填入并用导火索(30%硝酸钾溶液浸过的纸卷)点燃,则为爆竹。将若干小爆竹用导火索连接,即为鞭炮。 2.固体酒精 【实验原理】 酒精与水可以任意比混溶,醋酸钙只溶于水而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时,饱和溶液中的水溶解于酒精中,致使醋酸钙从酒精溶液中析出,呈半固态的凝胶状物质——“胶冻”,酒精充填其中。点燃胶状物时,酒精便燃烧起来。  【实验用品】  药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴。  酒精(质量分数95%以上)、醋酸钙、蒸馏水。  【实验步骤及现象】  1. 在烧杯中加入20 mL蒸馏水,再加入适量醋酸钙,制备醋酸钙饱和溶液。  2. 在大烧杯中加入80 mL酒精,再慢慢加入15 mL饱和醋酸钙溶液,用玻璃棒不断搅拌,烧杯中的物质开始时出现浑浊,继而变稠并不再流动,最后成为凝胶状。  3. 取出胶冻,捏成球状,放在蒸发皿中点燃。胶冻立即着火,并发出蓝色火焰。 3.伽伐尼电池的制作 【原理】     铜锌电池中铜为正极、锌为负极,土豆汁或西红柿汁为电解质溶液,起导电作用。 【方法】    用一根5 cm铜丝和一条2 mm宽的锌片,分别插到土豆或西红柿内;再用耳机的两端接触铜丝和锌片,便能清晰地听到声音。如果把12个土豆按上法每个都插入铜片和锌片然后串联,接上电键及1.5 V的小电珠;合键时电珠被点亮。 1780年意大利的伽伐尼从青蛙腿的触电肌肉收缩发现了生物电,提出了原电池的雏形。 4.自动长毛的鸭子 【实验原理】 铝为活泼金属,但由于铝表面有致密的氧化膜,阻止了铝与空气的反应。HgNO3溶液涂上去后,破坏了致密氧化膜,同时形成Al-Hg合金,使得Al表面不能再形成致密氧化膜。Al可以持续和空气中的氧气反应,生成白色Al2O3。 【实验步骤及现象】 用铝皮剪成一个鸭子形状(兔子、猫、老鼠……随便啦),用棉签沾上HgNO3溶液涂在铝皮上,过几分钟后将铝皮上的HgNO3搽干。接着就可以看见铝鸭子自动长出白毛出来! 【 注意事项 软件开发合同注意事项软件销售合同注意事项电梯维保合同注意事项软件销售合同注意事项员工离职注意事项 】HgNO3为剧毒化合物,实验时注意防护 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ! 5.烧不着的棉布 【实验原理】 致密的氧化铝薄膜保护了布条 【实验步骤及现象】 棉布是由棉花制成的,棉花主要的化学成分是纤维素分子构成的,它含有碳、氢、氧元素,所以是可燃的物质。布条事先浸过30%的磷酸钠溶液,晾干后再浸入30%的明矾溶液中,再晾于,这样,布条上就有两种化学药品,磷酸钠和明矾,磷酸钠在水中显碱性,而明矾在水中显酸性,它们反应之后除生成水外,还生成不溶解于水的氢氧化铝。所以实际上棉布条被一层氢氧化铝薄膜包围了,氢氧化铝遇热后又变成了氧化铝和水,就是这层致密的氧化铝薄膜保护了布条,才免于火的袭击。经过这样处理过的棉布在工农业生产和国防建设上都广泛的应用。 6.自制指示剂 【实验原理】 许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素,这些色素在酸性溶液或碱性溶液里显示不同的颜色,可以作为酸碱指示剂。 【实验用品】   试管、量筒、玻璃棒、研钵、胶头滴管、点滴板、漏斗、纱布。   花瓣(如牵牛花)、植物叶子(如紫甘蓝)、萝卜(胡萝卜)、酒精溶液(乙醇与水的体积比为1∶1)、稀盐酸、稀NaOH溶液。 【实验步骤】   1. 取一些花瓣、植物叶子、萝卜等,分别在研钵中捣烂后,各加入5 mL酒精溶液,搅拌。再分别用4层纱布过滤,所得滤液分别是花瓣色素、植物叶子色素和萝卜色素等的酒精溶液,将它们分装在3支试管中。   2. 在白色点滴板的孔穴中分别滴入一些稀盐酸、稀NaOH溶液、蒸馏水,然后各滴入3滴花瓣色素的酒精溶液。观察现象。   3. 用植物叶子色素的酒精溶液、萝卜色素的酒精溶液等代替花瓣色素的酒精溶液做上述实验,观察现象。 7.制作不易生锈的铁钉 【实验原理】 带有氧化膜 【实验用品】   材料:铁钉 仪器:三脚架,石棉网,酒精灯,烧杯,试管 药品:稀盐酸,稀氢氧化钠,氢氧化钠固体,硝酸钠,亚硝酸钠,蒸馏水 【实验步骤】 1、先用试管量取适量稀氢氧化钠,把铁钉投进,除去油膜 2、再用试管量取适量稀盐酸,把铁钉投进,除去镀锌层,氧化膜和铁锈 3、称取2g固体氢氧化钠,0.3g硝酸钠和一角匙亚硝酸钠,在烧杯中溶于10ml蒸馏水 4、把铁钉投入烧杯中,加热至表面生成亮蓝色或黑色的物质为止 原理: 亚硝酸根在中性和碱性环境中有一定的氧化性,在强碱溶液中,与铁反应生成亚铁酸钠(Na2Fe2O3)和一水合氨,生成的亚铁酸钠不稳定,在亚硝酸根和铁的作用下在铁表面分解为致密氧化膜。 【注意】 NaOH有强烈腐蚀性,并且溶于水时放出大量热。而亚硝酸钠为剧毒物质,做完实验要彻底把手洗干净。 第四单元 研究探讨类 1.指纹检查 【实验原理】 碘受热时会升华变成碘蒸气。碘蒸气能溶解在手指上的油脂等分泌物中,并形成棕色指纹印迹。 【实验用品】 试管、橡胶塞、药匙、酒精灯、剪刀、白纸。碘。 【实验步骤】 1.取一张干净、光滑的白纸,剪成长约4 cm、宽不超过试管直径的纸条,用手指在纸条上用力摁几个手印。 2.用药匙取芝麻粒大的一粒碘,放入试管中。把纸条悬于试管中(注意摁有手印的一面不要贴在管壁上),塞上橡胶塞。 3.把装有碘的试管在酒精灯火焰上方微热一下,待产生碘蒸气后立即停止加热,观察纸条上的指纹印迹。 2. 检验含碘食盐成分中的碘 【实验原理】 含碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),除此之外,一般不含有其他氧化性物质。在酸性条件下IO3-能将I-氧化成I2, I2遇淀粉试液变蓝;而不加碘的食盐则不能发生类似的反应。 【实验用品】   试管、胶头滴管。   含碘食盐溶液、不加碘食盐溶液、KI溶液、稀硫酸、淀粉试液。 【实验步骤及现象】   1. 在2支试管中分别加入少量含碘食盐溶液和不加碘食盐溶液,然后各滴入几滴稀硫酸,再滴入几滴淀粉试液。观察现象。   2. 在另一试管中加入适量KI溶液和几滴稀硫酸,然后再滴入几滴淀粉试液。观察现象。   3. 将第3支试管中的液体分别倒入前2支试管里,混合均匀,观察现象。 3. 检验尿糖 【实验原理】    糖尿病患者尿液中含有葡萄糖,含糖量多,则病情重。检验尿液中的含糖量,可以用硫酸铜跟酒石酸钾钠与氢氧化钠溶液配制成的叫做费林试剂的药液来检验。其反应原理与用氢氧化铜悬浊液检验醛基相同。 【实验步骤及现象】  ①配制费林试液    取100 mL蒸馏水,加入3.5 g硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)制成溶液I;另取100 mL蒸馏水,加入17.3 g酒石酸钾钠(NaKC4H4O6·4H2O)和 6 g氢氧化钠制成溶液II。将溶液I与溶液II分装在两只洁净的带密封塞的试剂瓶中,使用时等体积混合即成费林试液。 ②检验    用吸管吸取少量尿液(1mL~2 mL)注入一支洁净的试管中,再用另一支吸管向试管中加入3~4滴费林试剂,在酒精灯火焰上加热至沸腾,加热后:(1)若溶液仍为蓝色,表明尿液中不含糖,用“-”表示;(2)若溶液变为绿色,表明尿液中含少量糖,用“+”表示;(3)若溶液呈黄绿色,表明尿糖稍多,用“++”表示;(4)若溶液呈土黄色,表明尿糖较多,用“+++”表示;(5)若溶液呈砖红色浑浊,说明尿糖很多,用“++++”表示。 4.蔬菜中维生素C的测定 【实验原理】   淀粉溶液遇到碘会变成蓝紫色,这是淀粉的特性。而维生素C能与蓝紫色溶液中的碘发生作用,使溶液变成无色。通过这个原理,可以用来检验一些蔬菜中的维生素C。   【实验步骤及现象】   在玻璃瓶内放少量淀粉,倒入一些开水,并用小棒搅动成为淀粉溶液。滴入2 ~3 滴碘酒,你会发现乳白色的淀粉液变成了蓝紫色。再找2 ~3 片青菜,摘去菜叶,留下叶柄,榨取出叶柄中的汁液,然后把汁液慢慢滴入玻璃瓶中的蓝紫色的液体中,边滴入边搅动。这时,你又会发现蓝紫色的液体又变成了乳白色。说明青菜中含有维生素C。 5.红糖制白糖 【实验原理】 红糖中含有一些有色物质,要制成白糖,须将红糖溶于水,加入适量活性炭,将红糖中的有色物质吸附,再经过滤、浓缩、冷却后便可得到白糖。 【实验步骤及现象】 称取5 g~10 g红糖放在小烧杯中,加入40 mL水,加热使其溶解,加入0.5 g~1 g活性炭,并不断搅拌,趁热过滤悬浊液,得到无色液体,如果滤液呈黄色,可再加入适量的活性炭,直至无色为止。将滤液转移到小烧杯里,在水浴中蒸发浓缩。当体积减少到原溶液体积的1/4左右时,停止加热。从水浴中取出烧杯,自然冷却,有白糖析出。 6.一触即发 【实验原理】 乙炔通入银氨溶液生成乙炔银沉淀,乙炔银干燥后若受热、摩擦或撞击都会发生爆炸。 C2H2+2[Ag(NH3)2]OH→C2Ag2+2H2O+4NH3 加热 C2Ag2====2C+2Ag  【实验步骤及现象】 在大试管中装入新制的银氨溶液15 mL~20 mL,向其中通入乙炔气体,立即反应生成灰白色的乙炔银沉淀,继续通入乙炔至反应完全后过滤,洗涤干净滤渣,将滤渣分为绿豆大小的若干撮,放在一张滤纸上在阴凉稳妥处风干。将风干后的乙炔银放在厚 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本中,稍用力合上书本即发生爆炸;放在地面用鞋底轻轻一擦也发生爆炸;放在石棉网上微热或用星火接触也发生爆炸。 【实验成败关键及注意事项】 本实验不难做,但实验后的残留物一定要及时处理掉以确保安全
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