下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 言语理解与表达45

言语理解与表达45.doc

言语理解与表达45

xxo612
2010-11-11 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《言语理解与表达45doc》,可适用于高等教育领域

第二部分 言语理解与表达第二部分 言语理解与表达  本部分(共题参考时限分钟)着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解对比较复杂的概念和观点的准确理解对句子隐含信息的合理准确判断根据上下文恰当选用词语准确地辨明句义筛选信息。  年真题:  对下列各组词语划线字解释完全正确的一项是( )。  A协(合)力同心英勇绝伦(同类)鼓足干劲(精神)置若罔(没有)闻  B引以为荣(荣誉)运筹(谋划)帷幄同仇敌忾(愤慨)通(通晓)权达变  C尾大不掉(摆动)电闪(避开)雷鸣步履蹒跚(从容)远见卓(高超)识  D屡见不鲜(极少)休慼(忧愁)与共于心不忍(残忍)惹(招耐)人注目  答疑编号 『正确答案』A『答案解析』其他选项的错误分别是:B项引以为荣(光彩)C项电闪(突然显现或时隐时现)雷鸣D项屡见不鲜(新鲜)于心不忍(忍心)。  下列各句中没有语病的一句是( )。  A文章对经济领域中的若干重要问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。  B大家一定要学会用正确的立场、方法、观点去解决问题、分析问题、提出问题。  C我国宪法规定公民享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务。  D为了防止不再发生类似故事领导制定了一系列切实加强安全保卫工作的措施。  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』A的错误在于语序前后不对应应该是“理论上说明政策上规定”。B属于语序不当正确语序是“提出问题、分析问题、解决问题”。D的“防止、、、、双重否定表肯定与句子要表达的意思相反应去掉其中一个。  关于语病类的题型的补充知识:语句表达  一、试题特点及题量分析  语句表达主要考查考生对于语气、词序、语法结构等在言语表达中的作用的理解程度。语句表达在近年的中央机关公务员录用考试中很少考这一题型主要出现在上海、广州、浙江、四川、黑龙江、湖南、云南等地方公务员录用考试的试题中题量不等。    二、出题方式  语句表达一般包括以下三种出题方式:歧义句辨析、病句辨析和长句理解。其中歧义句和病句辨析为近年常考题型长句理解则较少出现但作为语句表达的一种考查方式考生也不妨对这种出题方式加以了解。  (一)歧义句辨析  例:来自年浙江省行政职业能力测验第题  下列句子中没有歧义的一项是( )。  A需要相信自己的人  B他们谁也没有干涉我的权利  C任何事都要从头做起  D他理解小张有困难  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』本题属于歧义判断型,几个选项主要是由于不同组合层次造成歧义。选项A可以理解为需要自信的人(需要‖相信自己的人)也可以理解为要相信“自己人”(需要相信‖自己的人)。选项B可以理解为别人没有权利来干涉我(他们谁也没有‖干涉我的权利)也可以理解为没有人来干涉我的权利(他们谁也没有干涉‖我的权利)。选项D可以理解为小张有困难的事情得到他的理解(他理解‖小张有困难)也可以理解为他很难理解小张(他理解小张‖有困难)。  (二)病句辨析  例:来自年浙江省行政职业能力测验第题  下列句子中句意明确没有语病的一句是()。  A有极少数党组织至今仍不敢发展那些本人表现很好只是家庭出身不好的党员  B该经济特区具有较强的工业基础具有较丰富的动植物、矿产资源  C某杂志将莱卡列入了“世纪影响人类生活的十大服装品牌”之一  D国家决定免征关税和进口增值税的目的和意义在于进一步和扩大利用外资鼓励引进国外的先进技术和设备促进产业结构的调整和进步  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』本题属于病句辨析型。选项A逻辑错误发展党员的对象应是未成为党员的人而根据选项的理解那些本人已经是党员了何谈发展党员选项C中“列入”与“之一”矛盾应将“列入”应改成“列为”或者去掉“之一”选项D“进一步和扩大利用外资”有语病应去掉“和”。所以答案选B。  (三)长句理解  例:王刚不认为上星期六晚上不去看音乐剧而去看他喜爱的足球队的比赛是不明智的行为。  这个长句的意思是:  A王刚上星期没去看足球比赛。  B王刚认为去看足球比赛是明智的。  C王刚认为看音乐剧是明智的。  D王刚认为选择足球比赛而不是音乐剧是不明智的。  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』这个长句虽然比较拗口但是只要细心划分一下句子的结构就不难理解它的意思。“上星期六晚上不去看音乐剧而去看他喜爱的足球队的比赛”整体作为一个宾语从句则原句可以简化为王刚不认为这个选择是不明智的双重否定表示肯定因此王刚认为自己选择去看足球比赛是明智的。    三、解题技巧与备考策略  (一)解题技巧  语句表达着重考查语言应用的基本功对语文基础比较好的考生来讲在复习中特别需要注意的是读题要细心且注意提高做题速度对于语文基础相对较弱的考生需要通过多做真题训练来强化语感把握各种出题方式逐步提高。  综观历年公务员考试的语句表达题其所选的病句错误类型都是十分“典范”的虽然通过各种措施增加迷惑性但总体来说其“病征”是十分突出的而且也有一些规律可寻如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜加以甄别就更容易判断出该句是不是有病是何种语病。通过对历年公务员考试试题中的语句表达题进行比较分析罗列了以下一些规律供考生复习备考之用。  出现了并列的短语可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明  【例】有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当“事件”不可以“批评教育”)  【例】我们家乡美丽而富饶这里土地肥沃特别适宜种果树、棉花、甘庶此外还适宜栽种梨树和枣树。(分类不当“梨树和枣树”都是“果树”)  【例】全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当应为“听取和讨论”有时间上的先后关系)  【例】近日新区法院审结了这起案件违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(语意不明是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)  出现了多重定语和多重状语可能是语序不当  【例】批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“有效的”调至“方法”前)  【例】昨天许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前)  【例】这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应调至“举办”前让位于时间状语)  出现了数量短语可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当  【例】三个学校的学生会干部在教导处开会研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明是“三个学校”还是“三个学生会干部”)  【例】国产轿车的价格低适于百姓接受像“都市贝贝”市场统一售价才万元“英格尔”是万元新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复“十几万元”本为约数不可以再用“左右”)  【例】开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。(语序不当“一种”应在“行之有效”之前)  【例】华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造吨煤发电量增加了倍煤消耗量域少了倍。(用词不当“减少”不可以用倍数)  【例】中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后国内外同行对其先进的功能大加赞赏先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当“人次”是复量词不可以做主语)  【例】早晨五六点钟通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当“人群”是集合名词)  出现了介词可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺  【例】他们在遇到困难的时候并没有消沉而是在大家的信赖和关怀中得到了力量树立了克服困难的信心。(搭配不当应为“从……中”)  【例】月日名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当应为“对”)  【例】焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生可对四十岁以上的人却是很熟悉的。(主客体颠倒应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”)  出现了关联词(连词)可能是搭配不当、残缺、语序不当  【例】只有从根本上解决了为什么人的问题就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当应为必要条件用“只有……才”)  【例】尽管你的礼品多么微薄但在农民心上却象千斤重的砝码。(关联词和副词搭配不当此处应用确指的“这么”“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”)  出现了代词可能是语意不明、重复  【例】老人在岁的时候还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。  (语意不明“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”)  【例】由于这次交通事故淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。(重复“为此”就是“由于这次交通事故”)  出现了长宾语可能是宾语中心语残缺、搭配不当  【例】为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪加速发展养猪事业这个县举办了三期饲养员技术培训班。(宾语中心语残缺应加“的经验”)  【例】认识沙尘暴、了解沙尘暴是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺“损失”后加“的目的)  【例】现在我又看到了那阔别多年的乡亲那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋那崎岖的街道那熟悉的可爱的乡音。(搭配不当“看到”与“乡音”不搭配)  出现了文言词语、书面语可能是重复  【例】在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过并公诸于社会。(“诸”即“之于”“于”与它重复)  【例】雅典奥运会开幕式精彩绝伦可以堪称一流受到世界舆论的普遍赞誉。(“堪”即“可以”“可以”与它重复)  【例】听了他对事实真相的陈述我在心里由衷地感谢他。(“由衷”即有“在心里”的意思重复)  出现了“的”字的短语可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当  【例】年月日晚在北京天坛举行了第届奥运会会徽发布仪式当晚祈年殿的灯火辉煌更显得雄伟壮丽。(搭配不当误用“的”字偷换主语)  现了两面性的词语可能是前后肯否不一、不合逻辑  【例】电子工业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(“能否”是两面性的词语与后面不一致)  出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语可能是不合逻辑(表意相反)  【例】为了防止这类交通事故不再发生我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”与“不再发生”不合情理应去掉“不”)  【例】睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒二忌睡前不可饱食三忌卧处不可当风。(“忌”或“不可”去其一)  (二)备考策略  具体解题过程中考生应该注意以下几点:  认真读题目要求把握关键词如:没有语病、有语病没有歧义、有歧义句意明确、句意不明确等等以免“大意失荆州”因未看清题目要求丢冤枉分。  因题目均为单选题对于要求没有语病(歧义)的题目一旦发现选项某一处错误马上排除一旦发现某个选项准确无误不要再多看后面的选项。反之亦然尽量别花太多时间。  对于复杂的长句分析句子成分抓句子的主干即主谓宾看句子主干是否残缺。  注意词语的固定搭配以及介词的多余或者缺少:如以在对等等。  有歧义的句子一般都是没标点的。试着在不同位置断句看是否有歧义尤其是在“和”、“的”、“了”这样的字眼附近。    四、常考知识点与基本命题规律例题精解  (一)歧义句辨析  词义不明确  多义词的使用往往是产生歧义的重要原因。  【例】来自年湖南省行政职业能力倾向测验第题  下列没有歧义的一句是:  A请你告诉小王我们要学习文件  B时间过得真快呀记得我第一次见你的时候才六岁  C躺在床上那么久他终于想起来了  D环保部门责令工厂立即采取隔音措施将噪音污染降至合格标准  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』A断句引起的歧义。可以理解为“要/学习文件”也可以理解为“要学习/文件”。B指代不明引起的歧义。“才六岁”所指对象不明确。C词语多重含义引起的歧义。可以理解为“想起床了”也可以理解为“想起某事了”。  层次不清  句子的概念层次之间交待不清而产生歧义。  【例】来自年黑龙江省行政职业能力测验第题  从给出的几句话中选出有歧义的句子:  A门没有锁咱们进去吧  B雪终于停了它好像累了  C文先生在苏州的地位让人羡慕  D烟雾中熊辉陷入了对往事的回忆  答疑编号 『正确答案』A『答案解析』“门没有锁”有歧义可以理解为“门没有安装锁”也可以理解为“门上的锁开着”。  指代不明  句子中经常会出现代词指向不明确而使句子产生歧义。  【例】来自年浙江省行政职业能力测验第题  下列句子中没有歧义的一项是()。  A他俩拿着一本书在看  B居民很少发现赌博  C小张到处传播小道消息  D小李埋怨自己不应该  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』本题属于歧义判断型。选项A可以理解为他俩共看一本书也可理解为每人看一本。选项B可以理解为居民很少被发现赌博也可理解为居民很少发现别人赌博。选项D可以理解为小李埋怨自己做了某事也可以理解为小李不应该埋怨自己。  依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )。  ①我和他虽然都生活在昆明但也只是见见面。  ②她考虑什么问题总是把集体利益放在第一位。  ③年过去了来到自己少年时代生活地方想起往事。  ④在法律面前人人平等这个“人人”包括所有的人任何人也不例外。  A偶然不管无论当然  B偶尔不论难免诚然  C偶然无论不免诚然  D偶尔不管不免当然  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』偶然:超出一般规律的和常情的偶尔:间或有时候。由①句句意可知强调的是“我和他”都在昆明但是见面却不多。故“偶尔”适合排除A、C。诚然:确实如此当然:表示肯定强调合于事理或情理没有疑问。④句划线处应填一个表强调的词语来肯定“包括所有人”故“当然”较合适。  关于虚词知识点的补充:  一、虚词分类  虚词词汇意义比较虚它是汉语语法意义上的主要表现形式除副词能单独充当状语外其它都不能单独充当句子成分只能帮助实词造句表示各种语法关系。因此虚词的考查重点在其句法功能。虚词包括副词、介词、连词、助词等。  副词是起修饰或限制动词或形容词作用、表程度或范围的词在语言表述上有不可替代的作用这种修饰限制作用正好比一幅画主体已经画完而仍有缺憾这就需修整、润饰使之更臻于完美。由于副词的使用可以使语义更加准确、精当、鲜明、强烈可以便言辞更加婉转、幽默、细致、透僻和犀利、含蓄。例如:“顶多有五斤”“起码有五斤”“大约有五斤”“恰好有五斤”这“顶多、起码、大约、恰好”几个副词就起到区别作用使表达更加准确、精当。  介词用在名词、代词或名词性词组前边合起来表示方向、对象等的词。如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。  连词连接词、短语或句子的词。如和、同、跟、不但、而且、只要、与其、尚且等。  助词附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。汉语中有结构助词:如的、地、得、所等有时态助词:如着、了、过等有语气助词:如呢、吧、吗、哟、哩、呀等。  二、虚词作答十大误区及解题技巧  虚词在语句中起着调节各种语言关系的作用在口语尤其是书面语中使用频繁。很多考生作虚词题目主要是凭语感在作答时往往过于自信陷入出题人设的陷阱。要提高解题能力首先必须了解虚词运用的常见错误采取相应的防范措施。  误区一:把“递进”当“并列”  表示递进关系和并列关系的句子都可归为并列类的复句如果不仔细分析很容易混为一谈。  误区二:把“假设”当“因果”  假设关系与因果关系的复句中都含有“因果”这一关系所以考生在做题时很难分辨题目是表“因果”还是“假设”。其实它们是有差别的在因果关系中“因为……所以…”这种表达形式上表述人知道“因”是既成事实在假设关系“如果……就……”中表述人知道“因”不是既成事实而假定它已为既成事实假设关系还有另一种情况在“即使……也……”中表述的假设的让步这个假设可以是尚未实现的事情也可以是与既成事实相反的事情。  误区三:把“承接”当“因果”  “承接”和“因果”关系也是易错点。其实二者是有本质区别的。承接关系强调两分句间以时空或事理的顺序排列两分句间是前后相接的。而因果关系的句子强调一个分句提出原因一个分句说明结果。  误区四:把“递进”当“因果”  考生易将递进关系的后一分句当成因果关系的结果来看待。这种错误的发生关键是考生没有分析清楚前后分句的逻辑关系。递进关系强调结果是在前一分句的基础上又进了一层而因果关系强调结果是由前一分句引起的。  误区五:把“条件”当“因果”  表条件关系的句子其实也含有“因果”这一关系因此这两种关系容易混淆。在条件关系“只有、、、、才、、、”中表述人尚不知道“因”是否能成为事实而因果关系中表述人已经知道“因”是既成事实。  误区六:把“充分条件”当“必要条件”  条件句中条件的充分性和必要性问题也是考官喜欢出题的地方。考生只有正确判断条件和结果之间的充分必要关系才能正确作答。  充分条件复句的特点是:前一分句提出一个条件后一分句说明只要满足这个条件就会出现的结果。值得注意的是这里所提出的条件是容易满足的也不是唯一的换个条件也可能有同样的结果所以语气比较灵活。常用的关联词语有“只要(一旦)、、、、就(便)、、、”等。  必要条件复句的特点是:前一分句提出一个条件后一分句说明必须满足了这个条件才有的结果。值得注意的是这里所提供的条件是必不可少的含有唯一性语气坚决。常用的关联词语有“只有(惟有)……才……”、“除非……才……”、“除非……不…”、“没有……就没有…”等。  误区七:把“假设”当“条件”  条件关系和假设关系的复句其前后分句都是条件和结果的关系都是没有实现的事情。所以考生容易将二者混淆。其实二者的侧重不同。条件复句有充足、必要条件和一些无条件志的关键词比如:“不管…、无论…”。假设复句是侧重于前一分句的内容不存在比如:“如果…、要是、、、”  如:①如果美国政府仍然一意孤行搞对抗中国政府就愿意奉陪到底。  ②只要美国政府仍然一意孤行搞对抗中国政府就要奉陪到底。  解析:①句中作者不管“美国政府仍然一意孤行搞对抗”这一情况是否真正存在而假设设它已经是既成事实而②句作者尚不知道“美国政府意一义孤行搞对抗”是否能成为事实。两分句的着重点不同表达的意思也不同。  误区八:把“承接”当“递进”  承接和递进关系表面上都有一个先后的联系所以考生易将二者混淆。承接更强调两者发生的先后性即强调事件发生的过程递进则强调后者前者或为铺垫或为对比目的都是为了说明后者。形象地说递进关系像是上楼梯是一层一层地有节奏地进步承接关系像是人行道仅仅是一条一条地并列铺展。  误区九:把“让步假设”当“转折”  表让步假设的句子与转折关系的句子都含有转折的意味但是转折句中偏句陈述的是已然的、真实的事实标志性的关键词有“尽管、、、、”、“虽然、、、”等而让步句中偏句陈述的是假设的事实标志性的关键词有“即使、、、”、“纵然、、、”。  误区十:把“不是…而是…”当“递进”、“选择”、“转折”  “不是…面是…”是一组表示并列关系的关联词在实际应用中考生很容易将它错判成递进关系、选择关系或转折关系。究其原因“不是……而是……”这组表示并列关系的关联与递进、选择、转折三种关系之间存在着容易让考生产生错觉的因素。如不细加分析则难以辩朗。  把“不是……而是……”当“递进关系”  “不是……而是……”不同于递进关系的“不但……而且……”“不但……而且……”前后句意义上有更深入、更进一层的关系无所谓肯定和否定。正因为一致才能比较其在意义上否更深入、更进一层。“不是……而是……”这种复句它前一句否定一种意思后一句肯定另种意思。因此就无法比较其在意义上是否进了一层。  考生为什么会有进一层的感觉呢?因为“不是、、、、而是、、、、”在客观上起到了强调后一句的作用所以往往给人以错觉好象后一句在意义上进了一层。  把“不是……而是…”当“选择关系”  ①蜜蜂酿蜜不是为自己而是为人类酿造最甜的生活。  ②不是东风压倒西风就是西风压倒东风。  解析:例句①否定蜜蜂为自己酿蜜肯定它为人类酿蜜结论十分肯定不供我们选择。句②提出两种可能性它的结论是不确定的可供我们选择。“东风压倒西风”与“西风压倒风”两种选择必选其一。  把“不是……而是……”当“转折关系”  “不是…而是…”不同于转折关系的“虽然……但是……”。“虽然……但是……”前后两个分句其意义上相反或相对不是顺着一个方面说的。“不是…而是…”前后两个分句在意义上并不相反相对没看转化。一个否定一种意思个就肯定另一种意思在句式上是肯定否定的但在意义上则是一致的。  ①他不是一个不学无术的人而是一个满腹经纶的人。  ②虽然不是一个不学无术的人但却是一个人品极其低劣的人。  各种复句关系及常用关联词语:类型关联词单独使用成对使用并列关系也、又、还、同时、同样“也……也、、、”、“又……又、、、、”、“既……又、、、、”“一方面……另一方面、、、”、“有的…有的、、、”、“不是…而是、、、”、“是……不是、、、”“既……又、、、、”递进关系且、甚至、并且、更 不但……而且……不仅……还……尚且、、、何况、、、、选择关系或者、还是、要么不是……就是、、、“要么……要么”“宁愿……不愿、、、”转折关系只是、不过、其实(转折味轻)、然而、可是、但是、反而、却(转折味重)虽然……但是、、、“尽管……却、、、不但不……反而、、、、假设关系如果、倘若、便、要是、即使如果……就(那么、、、、”、“倘若(倘使、若)……便(就、那么)”、“要是(要不是)……那么”“即使(纵然、就算、哪怕)……也、、、、条件关系 要、只有、除非、无论、不论“只要……就”“只有……才”“除非、、、才”“无论…还……都”“不论(不管)……总(不)”因果关系因此、因而、故而、所以、以致、从而、是因为、是由于、可见“因为……所以”“由于……因而”“既然……那么” 承接关系 就、便、才、然后、后来、接着、继而首先……然后、、、起先……后来、、、、先…接着、、、、、目的关系以、以便、好、为的是、省得、免得  这些关联词语在搭配使用时不能“乱点鸳鸯谱”随意组合。如果要求填充的题是几个复句组成的较长的文字那么就要从两方面入手:一是总观全段文字分清这段文字由几个复句、几个分句组成二是在总观全段文字的基础上再推敲同一复句中各分句之间的意义关系、复句与复句的层次关系根据不同的关系选用不同的关联词。  下面纪年的方法与其他三项不一致的是( )。  A周公之被逮在丁卯三月之望。  B永元中举孝廉不行。  C顺治二年乙酉四月江都围急。  D永和九年岁在癸丑。暮春之初会稽山阴之兰亭。  答疑编号 『正确答案』A『答案解析』A的“丁卯年”指中国传统纪年农历的干支纪年中一个循环的第年。其他三项都是当朝皇帝的年号。  对苏轼《江城子·密州出猎》词理解不当的一项是( )。  老夫聊发少年狂左牵黄(犬)右擎苍(苍鹰)。锦帽貂裘千骑卷平冈。为报倾城随太守亲射虎看孙郎(孙权曾骑马射虎)。  酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨?持节云中何日遣冯唐(人名其渴望得到重用)会挽雕弓如满月西北望射天狼。(星名代表贪残掠夺)  A本词上阕描写打猎的壮阔场面下阕抒发由打猎激发起来的胸怀抱负境界开阔具有一种粗犷的豪迈风格。  B首句的“狂”点出“老夫”酒后出猎无所顾忌的疯劲。  C“千骑卷平冈”的“卷”字突出地表现了武士骑马飞驰。  D下阕最后三句突出“老夫”关心边防。  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』“老夫聊发少年狂”的意思是我虽年老却兴起少年打猎的热狂不是无所顾忌的疯劲故B错误。  阅读下面短文回答题。  第一步就是明确爱是一种艺术正如生活是一种艺术一样。①我们想知道如何爱②必须遵循我们学习其他任何艺术的同样方法诸如学习音乐、绘画、木工或医学技艺及工程艺术的方法。  在学习任何一种艺术时必要的步骤是什么呢?  学习任何一种艺术的过程都能够适当地可分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论一方面熟悉那门艺术的实践。如果我想学习医学技艺我必须首先了解人体结构和各种疾病但当我具备了这一方面的全部理论知识时根本不意味着我在医学技艺上是合格的。只有在大量实践的基础上把我们的理论知识成果和我们的实践成果融为一体即变为我的直觉这是任何一门艺术的要素之后我在技艺上才变得精湛起来。当然除学习那门艺术的理论和实践外为驾驭任何一门艺术第三点也是必要的要素即要使艺术精湛必须极其关心这一问题在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。  这适用于音乐、医学、木工和爱的艺术。这里有着为什么在当代的文明中人们很少尝试探究爱这门艺术的答案尽管他们明显地失败尽管他们对爱如饥似渴但却又认为几乎每一件事都比爱重要:成就、名望、金钱、权利几乎人们的所有精力都被用来研究如何实现这些目标难怪乎没有谁来学习爱的艺术。  第一段中在划线处①和②填入的关联词最恰当的一组是( )。  A虽然但是B如果就  C因为所以D也许还  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』根据文段内容句子前后既不是转折关系也不是因果关系而是假设关系故只能选B。  根据本文作者的观点下列叙述不正确的是( )。  A对任何一门艺术的学习都可以分为理论和实践两个部分  B掌握一门艺术的理论知识是十分重要的但还不是必要的  C通过实践“我”可以将理论成果与实践果融会为一体  D只有將理论成果与实践成果转化为“我”的直觉才意味着“我”的技艺是精湛的  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』由原文“学习任何一种艺术的过程都能够适当地分为两个方面:一方面精通那门艺术的理论……”说明学习任何一门艺术都需要掌握它的理论知识故B项“不是必要的”错误。  作者认为驾驭一门艺术的中心问题( )。  A“我”所追求的艺术是重要的没有什么可以代替它的事物  B将理论与实践完美结合在一起并转化一种直觉  C通过自己的努力使所掌握的艺术变得精湛  D如何把握住掌握一门艺术的一般性法则  答疑编号 『正确答案』A『答案解析』由“为驾驭任何一门艺术第三点也是必要的要素即要使艺术精湛必须极其关心这一问题在我的心中必须是:没有什么比此艺术更重要的事情。”可推出A。  对本文最后一段话理解最不恰当的( )。  A当代文明中人们在“爱”这个问题上的失败是普遍的  B人们不关注爱的学习是因为没有把爱视为生命中最重要的东西  C相对于金钱、名望、权利等因素爱对当代人而言似乎并不重要  D爱其实对于每个人都是重要的而且是不学而成的  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』从“难怪乎没有谁来学习爱的艺术”的语气来看作者对没人学习这种现象是持否定态度也就是提倡学习爱故D的“不学而成”与文意不符。  如果给这篇短文冠以标题最恰当的( )。  A艺术学习B爱的艺术C艺术学习的方法D学习艺术的一般性法则  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』文章前后呼应从开篇“明确爱是一种艺术”到结尾的“难怪乎没有谁来学习爱的艺术”中间则以任何艺术的学习作类比突出说明了作者的观点爱作为一门艺术也是需要学习的。只有B提到“爱”这一关键词故本题答案为B。  阅读下面的短文完成题。  矛盾普遍存在于客观世界中模糊性亦寓于万物运动之中。  鸡蛋可以孵鸡当小鸡未啄出蛋壳时总不能能说它仍是蛋亦不可称之为鸡突变的事会呈现短暂的模糊性而另一些事物放到漫长的时间里考察也会使模糊性突出显现。铅块上放一比较大的金属球短时间内它们均呈现固体的属性但经过长时间观察又会发现金属球慢慢陷入铅块之中。若将上述两个过程用快镜头加以重映则过去被看成是固体的物就出现了类似液体的属性。这里固体与液的界限变得模糊不清了。  处于昼夜之间的黎明或黄昏门捷列夫周期表中介于金属与非金属之间的过渡元素中医的脏腑辩证和脉象的浮沉迟数都说明了客观世界的模糊性。科学的发展也许会使这些模糊现象在某个层次上变得清晰起来而在更深的层次上仍是混沌不清。  客观世界的模糊性反映在人脑中便产生了概念上的模糊性:人又巧妙地利用自己建立的模糊概念进行判断、推理和控制完成那些现代先进设备所不能完成的工作:人们几乎可同样地辨认胖子和瘦子、美丽和丑陋人们无须测量车速便可明智地躲过川流不息的车队一行草书虽然大异于整齐的印刷字体却是照样可以被人看懂。  现实生活给模糊理论提出了无数研究课题模糊理论力图用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念如果说前人利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机那么当我们今天研制和应用计算机的时候却不可忘记最优秀的仿生标本人。人的思维、判断是那样巧妙人的经验是那样丰富人类如何将自己的智慧教给计算机将自己的思维方法传授给计算机甚至用自己的艺术修养及审美观念去“陶冶”计算机使计算机具有更多的“人性”这成为模糊理论工作者肩负的历史使命。  划线句子“若将上述两个过程用快镜头加以重映”所强调的意思是( )。  A铅块和金属球的属性能用快慢镜头加以重映  B铅块和金属球的模糊性不容易被观察到  C突变事物的模糊性反映了两个运动过程  D模糊性有时表现在较长的运动过程  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』铅块和金属球的例子是为具体说明“而另一些事物放到漫长的时间里考察也会使模糊性突出显现”观点所举的故D为答案。  作者在说明“客观世界模糊性”的一项是( )。  A小鸡刚刚啄出蛋壳而出世的时候  B金属球经过漫长的量变而显现出短暂的质变  C人们可以看懂书法家的草书作品  D中医的脏腑辩证和脉象上的浮沉迟数  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』比对原文第三段D是为说明“客观世界模糊性”所举的三个例子中的一个。  作者用来说明“人巧妙地利用自己建立的模糊概念”进行判断、推理和采取行动的事实是( )。  A人们发现突变的事物会呈现短暂的模糊性  B人发现了介于金属和非金属之间的过渡元素  C人过马路可以明智地躲过川流不息车辆  D人们利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』比对原文第四段C是为说明“人巧妙地利用自己建立的模糊概念”所举的三个例子中的一个。  下面对本文的理解符合文意的一项是( )。  A模糊性寓于万物运动中客观世界是在模糊与清晰的矛盾之中发展的  B模糊理论研究的是客观世界的模糊性所以它要用模糊的语言进行描述  C将人类灵活巧妙的思维判断赋予计算机有赖于模糊理论在更高水平上的应用  D“人”能成为计算机的仿生标本是因为人脑的模糊性大于客观的模糊性  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』A为无关项短文没提“模糊与清晰的矛盾”文中引用“矛盾普遍存在于客观世界中”是为了引出“模糊性亦寓万物运动之中这一观点。B与原文“模糊理论力图用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念”不符排除。D中“人能成为计算机的仿生标本”是因为“人的思维、判断是那样巧妙人的经验是那样丰富……”并且“人脑的模糊性大客观的模糊性”在文中没有依据排除D。  作者认为模糊理论工作者肩负的历史使命是( )。  A用较为精确的数学语言和概念来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念  B利用自己建立的模糊概念进行判断、推理和控制、完成那些现代先进设备所不能完成的工作  C人类如何将自己的智慧教给计算机的研究  D使计算机具有更多的“人性”  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』由全文最后一句话即得到答案D。  阅读下面的文字回答题  我和我在基础物理学界的同事们是爱因斯坦的理性的后继者乐于自认为我们是在探求美。有些物理方程丑得让人不愿多看一眼。不用说把它们写下来了。毫无疑问终极设计者只会用美的方程来设计这个宇宙!我们宣称如果有两个都可用来描述自然的方程我们总要选择能激起我们的审美感受的那一个。“让我们先来关心美吧真用不着我们操心!”这就是基础物理学家们的呼声。”  读者也许会把物理看成一个具有精确预言性而不适于审美沉思的科学。其实审美事实上已经成了当代物理学的驱动力。物理学家已经发现了某些奇妙的东西:大自然在最基础的水平上是按美来设计的。我希望与你分享的正是这种奇妙的感受。  “美”一次被赋予了一定的内涵。在日常生活中我们对美的感受是依赖于心理、文化、社会甚至常常是生理等因素的。物理学显然不会关心这一类的美。  自然在她的定律中向物理学家展示的美是一种设计美。因强调几何对称这种美在一定程度上使我们想到了古典建筑。物理学家在审视自然时所用的美学体系也是从这种朴素的几何确定性中吸取精髓的。请在纸上画出一个圆、一个正方形和一个矩形。快哪一个图形更能使你愉悦?按古希腊人的观点多数人大概会选择圆。当然正方形甚至矩形也不会没有热忱的崇拜者。但存在一个客观的判据它按圆形、正方形、矩形的次序来排定三种图形的名次按此次序:圆具有更高的对称性。  或许我不该问哪一个图形更美而该问哪一个图形的对称性更高。但是按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述我还是要继续将对称等同于美。  对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念。如果一个几何图形在某些操作下保持不变就说这个图形在这些操作之下具有不变性。例如圆在绕它的中心旋转时是不变的。作为一个抽象实体不管我们把它转度还是转其它角度这个圆都不会变。而正方形就不一样只有绕它的中心转、、和时(考虑对几何图形的影响时转和转或不转是等价的)才保持不变。矩形的对称性比正方形的还要低只有绕它的中心转和时才保持不变。  基础物理学家选择探求的美是( )。  A日常生活中依赖心理和文化的直觉认识  B物理学家在审视自然时所用的美学体是古希腊人的古典建筑美  C图形的对称性  D激起审美感受的描述自然的方程  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』由“我们宣称如果有两个都可用来描述自然的方程我们总要选能激起我们的审美感受的那一个”可知基础物理学家主要探求的是“方程”因此答案是D。  对“让我们先来关心美吧真用不着我们操心!”的解释不符合原文意思的一项是( )。  A基础物理学的研究者认为只要把握“美”的内涵会用美的方程设计这个宇宙就获得了开启当代物理学的金钥匙  B审美事实上已经成了当代物理学的驱动力  C终极设计者只会用美的方程来设计这个宇宙  D自然在她的定律中向物理学家展示的是一种设计美  答疑编号 『正确答案』A『答案解析』终极设计者指的是自然界人是不可能设计宇宙的A项错误。另外三项在文中均可以找到原句。  作者没有肯定的观点是( )。  A物理学家已经发现了某些奇妙的东西  B物理学家研究自然定律中展示的一种设计美  C物理学家审视自然时所用的美学体系从朴素的几何确定性中吸取精髓的  D物理学是具有精确的预言性而不适于审美沉思的科学  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』作者以“其实审美事实上已经成了当代物理学的驱动力”来否定D的论述强调物理学也是适用审美沉思的。  按原文的意思作者将对称等同于美是因为( )。  A圆在绕它的中心旋转时是不变的  B圆具有更高的对称性  C按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述  D对称性图形更能让人愉悦  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』由原文“按古希腊人对球形以及它们所构成的天体的完美性的雄辩论述我还是要继续将对称等同于美”可得出C答案。  下列推断与作者本意相悖的是( )。  A对称性的精确数学定义涉及到不变性的概念  B几何图形在某些操作下保持不变性这个几何图形就具有对称性  C正方形的对称性比圆的高  D矩形的对称性比正方形的还要低。  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』圆在绕它的中心时不论旋转多少度都是不变的而矩形的对称性比正方形的还要低只有绕它的中心转和时才保持不变。故C错误。  阅读下面的文章回答  关于“韦编三绝”  “韦编三绝”是说孔子读《易》次数之多竟把编联简册的编绳翻断了多次。此语最早见于《史记·孔子世家》。  对“韦编”的“韦”如何理解?新版《辞海的解释是》:“韦熟牛皮。古代用竹简写书用皮绳编缀故曰韦编。”这种说法其实是错误的。其一现代的形声字古代常常写作假借字汉代文献中此例不胜枚举。汉代许慎《说文》有“经织从丝也”。许慎所用的“从”即今之形声字“纵”字的假借字。我们既知“纵”字在汉代实写作“从”那么我们把汉人(司马迁)写的“韦编”读作“纬编”是合乎汉人用字常理的。纬编即编联简册的纬绳。因为古人常把纵横称作经纬所以《说文》又称“纬织横丝也”。简书的竹简是纵向排列的犹如织布帛的经线编联简册的组绳则是横向编联的犹如织布帛的纬线。据此把横向编联简册的组绳称作“纬绳”、“编纬”是理所当然的。其二古代简书并不一定是用皮绳编缀的。陈梦家在《汉简缀述》中写道:“所用以编简札为册者多为丝纶。有时写作‘编’。”荀勖《穆天子传》记“燕郡魏冢所出‘皆竹简素丝编’《南齐书·文惠太子传》记襄阳古冢所出《考工记》‘竹简书青丝编……’居延出土汉简册则用麻绳”。毫无疑问所谓“素丝编”“青丝编”都是指的丝绳。出土简册则木简仅见用麻绳。除了“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳外尚不见任何关于用皮绳编联简册的记载和实物。  作者认为《辞海》对“韦编三绝”的“韦”字解释有误不能支持这一观点的依据是:( )  A孔子读《易》竟然多次翻断了简策的编绳  B把横向编联简册的组绳称作“纬绳”、“韦编”是理所当然的  C既然“纵”字在汉代实写作“从”那么把“韦编”写作“纬编”是合理的  D因为古人常把纵横称作经纬所以纬(韦)编即编联简册的纬绳  答疑编号 『正确答案』A『答案解析』】孔子读《易》的故事是为了引出关于“韦”字字义的辨析《辞海》其中“韦”的解析正是作者认为错误的。因此马上可以得出答案即为A。文中作者给出的理由“其一”部分可以找到B、C、D皆可支持作者观点。  下列对文中画横线的句子理解正确的一项是:( )  A目前尚未见到关于用皮绳编联简册的记载和实物因此“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳可能是错误的  B只有“韦编三绝”的“韦”是皮做的绳子其余编联简册用的“韦”都是“素丝编”和“青丝编”  C历史上未见到任何关于用皮绳编联简册的记载和实物因此“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳是错误的  D“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳只见于史书的记载而尚未见过用皮绳编联简册的实物  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』作者认为“这种说法其实是错误的”观点很明确。A用“可能”排除。B正是作者批驳的观点直接排除。文中最后一句重申观点和C相印证正确。同时排除D。  下列说法不符合原文意思的一项是:( )  A作者认为“韦”不作“熟牛皮”讲的一个原因是“韦”应是“经纬”的“纬”的假借字。  B作者除了援引陈梦家在《汉简缀述》中的论述外还考证了我国古代有关编联简册的记载和实物。  C我国已出土的古代的竹简都是用“素丝编”或“青丝编”编联的而编联简册则用麻绳。  D简书的竹简是横排的像织布的经线编联简册的绳子是纵向的像织布的纬线所以把它称作“纬绳”或“纬编”。  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』D中横向、纵向正与文意相反为正确答案。C有问题文中未明确说竹简是否都是用“素丝编”或“青丝编”编联但两相比较D更合适些。  根据原文所给的信息以下推断不正确的一项是:( )  A“孔子读《易》次数之多竟把编联简册的编绳翻断了多次。”《易》指的是《周易》春秋时期即已传世  B“我们把汉人写的‘韦编’读作‘纬编’是合乎汉人用字常理的”句中的“汉人”指的是汉族人因为当时少数民族还没有使用简册  C本文作者对“韦”字做出了新的解释但这并没有改变成语“韦编三绝”的含义  D汉字是一种表意文字。人们借助于汉字表意的特性在文献考证中常能有新的发现。  答疑编号 『正确答案』B『答案解析』文中汉人后括号给出司马迁的提示。回到原文前面提到“‘纵’字在汉代实写作‘从’”也可推知这里“汉人”是指“汉朝人”。  根据原文所给的信息关于这篇短文作者的意图主要是:( )  A考证“韦编三绝”的真实性  B作者撰写这篇文章的目的是为了说明“韦”是汉代“纬”的假借字  C对如何理解“韦编”的“韦”新版《辞海》的解释是错误的  D考证“我国古代的竹简都是用‘素丝编’或‘青丝编’编联的而编联木简则用麻绳  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』这段文章由孔子的故事引出问题提出观点“韦编三绝”中“韦”字解释为皮绳是错误的。接下来分两个角度论证观点。由第二段第一句可排除A选项。B和D选项都只涉及了一个方面。C为正确选项。  年真题:  健康的人体必须保持微碱性状态以PH值在左右为宜。如果人体血液呈酸性血黏度和胆固醇都比较高人就容易疲劳同时人体的抵抗力也会下降。而荤菜几乎都是酸性食品(奶类、血品例外)富含蛋白质、碳水化合物、脂肪等节日饮食切莫餐餐都只吃大鱼大肉要有碱性食物搭配着吃以求人体的酸碱平衡。含碱量最高的要数海带其次是青菜、莴笋、生菜、芹菜、香菇、胡萝卜、萝卜等等。  下列叙述符合文意的是:( )  A吃海带能驱除人体疲劳  B血液呈酸性人体就会疲劳  C人体健康与PH值密切相关 D人体PH值为强碱性最宜  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』文中只说到人体血液呈酸性的话就容易疲劳但是没有说吃含碱量高的海带就能驱除疲劳所以A不正确文中说“人就容易疲劳”B说法绝对文中说的是“健康的人体必须保持微碱性状态以PH值在左右为宜。”所以D不正确。答案选C。  媒体的职责是高扬社会主旋律积极宣传与社会发展、文明进步和谐一致的事件而非一味地去搬弄一些网络“红人”、明星的花边新闻无谓的进行炒作。对媒体来说坚守职业道德、守住精神家园最重要。  这段话反映了:( )  A存在恶意炒作新闻的媒体  B媒体要守本分  C炒作花边新闻破坏社会和谐  D有必要让某些媒体清醒一下明确自身职责  答疑编号 『正确答案』D『答案解析』本文意在说明有些媒体的浮躁行为希望其能重拾职业操守。都是围绕“职责”展开的。A、B、C都没有提到职责。故选D。  相对于基因人为的构件(artifacts)对人类的演化有着更强有力的干预。无论从火的有控制的利用到马镫乃至超级计算机等的发明从粗糙的器皿到艺文的种种创作从祈佑的原始崇拜到“涅磐”境界的认同从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索……文化构件改变了人的行为和思维甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。  下列符合文意的是( )  A人类基因的“自然轨迹”B人类演化的过程  C人为构件对人类演化的影响D人类基因与人为构件的关系。  答疑编号 『正确答案』C『答案解析』找到关键句。开始就说“相对于基因、、、、”可知道“基因”不是重点本段意在说明人为构件对人类演化的影响。故选C。  “长尾理论”认为所有非主流的市场累加起来就会形成一个比主流市场还大的市场这些少量的需求会在需求曲线上面形成一条长长的“尾巴”实现小众的极大数量。在长长的“尾巴”上曾被大众流行挤压和忽略的“个性化”将被凸显出来。一个比较典型的例子就是互联网给书籍带来的机遇。一本书在书店和网上的生产和传播成本是不一样的。网络的无限空间使得成本下降非主流、需求量最小的总销量也总能和主流的、需求量最大的畅销书总量相匹配。  下列叙述符合文意的是( )  A“长尾理论”的实质和内容  B小众市场需求的数量庞大也能和主流市场相匹配  C互联网给书籍带来的机遇  D非主流、需求量最小的小众将代替主流的、需求量最大的大众流行  答疑编号

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/61

言语理解与表达45

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利