nullnull长阳县磨市镇中心学校 陈和平null 思考：月球和地球相比，有哪些不同？nullnull一、生命感知篇nullnull1、这段视频美吗？为什么？
2、你看后有什么感想？能用几个词概括一下吗？感知篇nullnull第一部分 必答题
1、珊瑚虫是生物，它能吸收海水中的矿物质。
2、人类是生物圈中的一个成员。
3、荒漠中能长出仙人掌，草原分布在干旱地区。
4、植物和动物都是生态系统中的生产者。
5、生物圈是有大气圈、土壤圈和岩石圈组成。下列说法那些是对的，那些是错的。null第二部分 抢答题你能说出下图中动植物的名字吗?null 多彩的生命
构成了缤纷的世界 多彩的生命
构成了缤纷的世界 生命是世界上最可宝贵的财富,世界因生命而精彩.null二、生命感动篇nullnull 藏羚羊的
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
一个在青藏高原中捕猎的猎人，有一天早晨，他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出猎枪，瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来，眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了，在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景，心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人，只见他眼睛一闭，扣住扳机，藏羚羊随声倒下。打死之后，猎人并没有马上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时，惊呆了：发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型，原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊！猎人的屠刀“咣当”地掉在地下，从此大草原上消失了猎人的影子。null 看完了这些图片和藏羚羊跪拜的故事,你有何感想?------生命使得世界丰富多彩，生命也让世界充满感动。null三、生命关爱篇null 小月看到一条很特别的水母项链坠，一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃些什？”小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说：“营养液”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！”然后告诉我说：“我的下一个目标是闪电贝项链。”
我查了资料，水母只有在24℃—25℃的温度之间才能生存，被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。 不是真爱 而是毁坏--小月如果真爱小动物，会怎么做？null关爱、呵护我们周围的生命 生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。null 我国珍稀野生动植物有哪些？null云豹白唇鹿中国濒危珍稀动物赤颈鹤中华鲟白鳍豚藏羚羊null大天鹅小熊猫小天鹅西藏野驴珙桐null四、生命共存篇nullnull 画面有哪些行为是在破坏自然和生命?会给我们人类带来什么不良后果?我们周围还有哪些类似的行为?null扰人的沙尘暴 你知道沙尘暴产生的原因和对我们的危害吗?null 在对待周围生命方面，自己做的如何？还有哪些需要改进的地方？以后你打算怎么做？nullnull五、结束篇nullnull 生命是地球上最宝贵的财富
多彩的生命构成缤纷的世界
世界因 世界因生命的存在而精彩
生命 生命需要关爱与呵护的原因
而精彩 生命需要相互关爱
人类与地球上的生命共存的意义板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
null善待大自然！世界因生命而精彩！
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