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软件技术专业人才培养方案(校企合作).doc

软件技术专业人才培养方案(校企合作)

victorxuguoli
2010-11-04 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《软件技术专业人才培养方案(校企合作)doc》,可适用于IT/计算机领域

软件技术专业人才培养方案软件技术专业SoftwareTechnologySpeciality人才培养方案TalentTrainingSchedule专业负责人:SpecialtyDirector系主任:DeanoftheDepartment教务处长:DeanofTeachingAdministration主管院长:President信息工程系InfomationEngineeringDepartment二O一O年四月一、招生对象与学制、学习形式招生对象:高中毕业生学制:年学习形式:全日制二、培养模式服务计算机领域高技能人才需求依托北京、武汉、长三角、珠三角地区与软件企业、电子商务企业高度融合以软件开发员、软件测试员、软件销售、客户服务岗位技能要求为重点以真实工作任务为载体形成“课堂与企业、实训与岗位”产学一体的工学结合人才培养模式建设成为在软件开发、软件测试、软件销售、客户服务方面学生操作技能突出的专业。三、培养目标本专业主要面向北京、武汉、长三角、珠三角地区服务IT行业领域培养拥护党的基本路线适应生产、建设、管理和服务第一线需要具有良好的职业道德和敬业精神具备软件开发、软件测试、软件销售与服务的能力主要从事程序员、测试员、网页美工设计师、信息编辑及SEO操作员、客户服务及技术支持的高素质技能型专门人才。四、职业范围本专业学生职业范围主要涉及软件开发、软件测试、软件销售及服务等领域。具体从事的就业岗位如下:序号专门化方向就业岗位职业资格(名称、等级、颁证单位)软件开发及测试程序员、通过普通高校专科英语应用能力考试、通过国家计算机信息高新技术办公应用四级认证考试、专业认证:通过国家计算机信息高新技术应用程序设计编制、因特网应用、网页制作等科目之一的四级及四级以上认证考试。测试员网页美工设计师软件销售及服务软件销售人员信息编辑员五、人才规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度:​ 掌握大学英语基础知识通过普通高校专科英语应用能力考试​ 掌握计算机应用基础知识,通过国家计算机信息高新技术办公应用四级认证考试​ 取得与本专业工种相关的个中级工以上职业资格证书。​ 具备数据库设计、维护及编程能力​ 具备网页设计及网页制作能力​ 具备基于三层架构开发模式的程序开发能力​ 具备软件测试能力​ 具备网站资源维护能力​ 具备搜索引擎优化能力​ 具备软件产品的电子营销能力​ 具备良好的商务素养和客户关怀能力​ 具备阅读和翻译本专业英文资料及日常英语听、说、读、写的能力​ 具有较强的获取信息、发布信息和信息资源建设能力​ 具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力社会能力●​ 具有责任意识、团队意识与协作精神●​ 具备良好的沟通能力●​ 具有从事本专业工作的职业道德意识能遵守相关的法律法规●​ 诚实守信●​ 批评与接受批评能力方法能力●​ 逻辑思维能力●​ 具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力●​ 解决问题策略设计能力●​ 制定工作计划能力●​ 判断能力●​ 知识综合运用能力等六、工作任务与职业能力分析表公共基础部分工作任务与职业能力分析表分工作项目工作任务职业能力、计算机基础能力训练Word、Excel、PPT文档的编辑能够用拼音、五笔字型等方法输入汉字会存储文件能编辑文件能用Word绘制表格能用Word绘制图形能用Excel绘制表格能用Powerpoint制作演示文稿。开发一个控制台程序学生信息管理系统会用net平台开发会用程序调试的方法进行调试会用类和对象进行面向对象编程会用常量、变量、运算符及表达式会设计分支结构程序会设计循环结构程序会使用数组、集合、字符串等类型会进行文件读写操作编程。、网页设计基础能力训练HTML语言设计掌握HTML格式规范掌握文档、图像、表格的插入方法掌握超级链接的方法掌握表单的应用掌握CSS的设计。开发一个自己喜欢的网站掌握网页布局的思路掌握网页配色的方法掌握网站说明书的编写掌握企业标志log的设计掌握CSS的应用训练团队合作的精神。、数据库应用能力训练图书管理系统数据库分析与设计掌握数据库的规划与设计步骤能正确绘制ER图能正确将ER模型转换为关系模型能根据需要将关系模型规划化熟练创建数据库及相关表项掌握实现数据的完整性的方法。数据库维护与管理能熟练使用SQL语句进行数据管理能熟练使用SQL语句进行数据查询能熟练使用SQL语句进行数据统计能根据需要建立与维护数据视图掌握数据的备份与恢复方法掌握数据库性能监测方法能根据需要进行数据库性能优化能根据需要进行数据库安全设置。数据库编程训练掌握TrantactSQL语句编程掌握事务及游标操作能根据需要创建存储过程与触发器。、软件分析与设计训练图书管理系统分析与设计掌握面向对象分析的方法和步骤会用用例图、活动图、状态图描述系统功能掌握面向对象设计的方法和步骤会用类图、序列图、包图、组件图描述系统框架会用部署图描述系统运行环境会用正向工程生成代码框架会撰写分析和设计阶段文档资料。表软件开发与测试专门化方向工作任务与职业能力分析表分工作项目工作任务职业能力、Windows应用程序开发实现图书管理系统掌握三层架构设计方法和步骤掌握利用ADONET实现数据访问层代码设计掌握业务逻辑功能代码设计掌握Windows各类窗体设计及功能实现掌握报表设计技术掌握帮助文档设计技术掌握部署Windows程序的技术。、WEB应用程序开发图书馆网站的设计与实现网站需求分析数据库设计网站架构设计网站页面美工设计数据访问层设计业务逻辑层设计实现页面布局页面功能实现网站部署。、网页脚本应用利用JavaScript实现各种特效链接类特效实现时间类特效实现鼠标类特效实现图片类特效实现文字类特效实现页面类特效实现窗口类特效实现。AJAX技术应用掌握AJAX技术工作原理会用AJAX技术实现局部刷新会用AJAX组件实现局部刷新。、WAP应用程序开发客户关系管理系统的设计与实现掌握移动窗体开发技术掌握移动Web窗体开发技术掌握本地数据库与远程数据库访问及同步技术。、软件测试针对图书馆网站的测试掌握单元测试技术掌握类库测试技术掌握ASPX页面测试技术掌握数据库存储过程测试技术。表软件销售及服务方向工作任务与职业能力分析表分工作项目工作任务职业能力、软件销售网站推广及软件销售市场营销与策划网络营销能力电话营销能力沟通能力搜索引擎优化操作能力。、信息编辑信息编辑与发布软文编辑的能力搜索引擎优化操作能力项目管理能力沟通能力事件运作能力计算机操作能力外语能力。七、学习领域(一)基础领域、思想道德修养与法律基础学时主要内容:第一部分大学生的思想修养主要内容:珍惜大学生活开拓新的境界追求远大理想坚实崇高信念继承爱国传统弘扬开放精神领悟人生真谛创造人生价值。第二部分大学生的道德修养主要内容:加强道德修养锤炼道德品质遵守社会公德维护社会公共秩序培养职业精神树立家庭美德。第三部分大学生的法制观修养主要内容:增强法律意识弘扬法治精神了解法律制度自觉遵守法律。、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学时主要内容:第一部分毛泽东思想主要阐述毛泽东思想的形成及主要内容主要解决中国革命的基本问题并对社会主义建设进行探索。第二部分邓小平理论主要阐述邓小平理论形成及主要内容阐述社会主义建设特别是十一届三中全会以来改革、开放的基本问题。第三部分“三个代表”重要思想主要阐述新的历史条件下治党、治国、治军的一系列理论问题是对邓小平理论的丰富和发展。第四部分科学发展观主要阐述科学发展观产生的时代背景、科学内涵及实践科学发展观对建设中国特色社会主义的重大意义。、大学英语学时主要内容:英语语法知识掌握左右的常用英语单词及短语进行一定的听、说、读、写的基本训练使学生具备与日常业务及商务活动的语言及文字交流有关的能力要求学生通过湖北省高等学校英语应用能力考试。、体育训练学时主要内容:以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为依据在教学中注重“以人为本”充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。实行体育俱乐部教学模式学生参加专项体育训练达到《学生体质健康标准》并掌握一、两项终身受益的体育技术着重培养学生终身锻炼身体的习惯和努力拼搏的体育精神。、数学学时主要内容分两部分:第一部分主要讲授函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积、定积分及其应用、解析几何与多元函数微积分。第二部分主要讲授级数、拉普拉斯变换、常微分方程、线性代数。.计算机应用基础学时主要内容:主要讲授计算机基础知识、汉字输入法、Windows操作系统、Office办公处理软件及网络基础与应用等内容。实验包括计算机的基本使用方法、Windows系统的基本操作与使用、Word文档的操作、Excel电子表格的制作、演示文稿的制作、Internet访问基本操作等内容。、信息检索学时主要内容:信息与信息素养、信息检索基础理论、计算机检索基础理论、局域网信息资源及其利用、因特网信息资源及其利用、特种信息资源及其利用、信息机构及其利用。、形势与政策主要内容:学会运用正确的立场、观点和方法分析形势从而全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策也帮助和引导学生确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向从而增强青少年抵制错误思想和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。、职业设计与就业指导教学内容:包括理想信念教育、专业认识教育、学习方法教育、团队精神教育、健康教育、校规校纪教育、安全教育、文明诚信教育、职业规划教育、国家就业政策转变学生就业观念提高学生文明礼仪、公关能力、心理调控等多方面的综合素质。(二)专业学习领域、计算机数学学时学习领域计算机数学实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时学习重点级数:将函数展开为幂级数并通过计算机实现线性代数:矩阵的运算矩阵的逆矩阵的初等变换线性方程组的解及计算机实现。离散数学:图论基础。职业行动能力具有较熟练的进行矩阵运算和处理线性方程组的能力培养抽象思维能力和逻辑推理能力,掌握处理离散结构所必须的描述工具和方法专业内容级数、线性代数、离散数学三部分主要讲授级数、线性方程组求解、矩阵、图论基础等。、C#程序设计基础学时学习领域C#程序设计基础实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时上机学时学时实验学时学时专用教学周:周其中讲授学时、上机学时学习重点VS开发平台使用C#基础面向对象基础文件读写操作职业行动能力学生信息管理系统的编程与调试专业内容VS开发工具类和对象常量、变量、运算符、表达式、方法分支语句循环语句数组集合字符串文件读写、网页设计基础学时学习领域网页设计基础实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点HTML格式规范、掌握文档、图像、表格的插入方法、表单的使用职业行动能力设计个人主页及班级主页静态网站掌握HTML语言专业内容HTML格式规范、掌握文档、图像、表格的插入方法、掌握超级链接的方法、掌握表单的应用、掌握CSS的设计、网页设计工具学时学习领域网页设计工具实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点网页美术设计、网页布局设计、网页Logo、Banner图片、动态图片及其他图片的设计、不同浏览器的兼容问题职业行动能力设计一个自己喜欢的网站掌握网面布局思路及方法、配色、说明书编写、网页图片设计与制作专业内容网页美术设计、DIVCSS、Tablecss布局设计、网页说明书编写用dm进行网页设计fireworks设计、制作网页图片、不同浏览器的兼容问题。、数据库基础学时学习领域数据库基础实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时上机学时学时实验学时学时学习重点数据库分析与设计实施数据完整性、数据管理及查询职业行动能力图书管理系统数据库分析、设计与实现专业内容数据库分析与设计步骤、绘制ER图、将ER模型转换为关系模型、关系规范化、创建数据库、创建表、实现数据完整性、数据管理、简单数据查询、数据库应用学时学习领域数据库应用实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时上机学时学时实验学时学时学习重点TSQL编程基础、存储过程及触发器、数据库性能优化职业行动能力图书管理系统数据库编程及维护专业内容视图、TSQL编程基础、事务与游标、存储过程与触发器、数据库备份与恢复、数据库性能监测、数据库性能优化、数据库安全设置、XML基础学时学习领域XML基础实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时上机学时学时实验学时学时学习重点规范的XML文档、利用CSS显示XML文档、利用XSL显示XML页面职业行动能力图书管理系统中教材信息的XML存储及显示专业内容规范XML文档构成、CSS基本语法、CSS常用属性、将CSS应用于XML文档、XSLT工作原理、XPath、XSLT文档结构、模板定义与应用、XSL常用元素、XSL常用控制语句与应用将XSL应用于XML文档、UML学时学习领域UML实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点用例图、活动图、状态图、类图、序列图、包图、组件图、部署图职业行动能力图书管理系统分析与设计专业内容面向对象分析的方法和步骤、使用用例图、活动图、状态图描述系统功能、掌握面向对象设计的方法和步骤、使用用类图、序列图、包图、组件图描述系统框架、使用部署图描述系统运行环境、使用正向工程生成代码框架、撰写分析和设计阶段文档资料。、Windows应用程序开发学时学习领域Windows应用程序开发实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时上机学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点WinForms程序设计基本控件的使用、ADONET数据访问对象、三层架构技术的设计方法职业行动能力实现机房预约管理系统专业内容掌握WinForms常用控件的使用掌握三层架构技术的设计原理掌握使用ADONET进行数据访问的技术掌握使用GDI绘图掌握水晶报表的使用掌握WinForms中的帮助、打包和部署。、WEB应用程序开发学时学习领域WEB应用程序开发实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时上机学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点ASPNET编程基础、数据源控件及数据源显示控件的使用、自定义控件职业行动能力利用ASPNET技术对图书馆网站的设计与实现专业内容ASPX页面组成内置对象的使用页面控件的使用验证控件的使用数据源控件的使用数据显示控件的使用母版页的使用主题与站点导航XML文件的处理WEB配置文件的使用、JavaScript编程技术及应用学时学习领域JavaScript编程技术及应用实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点JavaScript基本语法、函数、内置对象职业行动能力用JavaScript实现网页前台交互实现网页各种特效掌握JavaScript基本语法、函数、内置对象、表单对象及窗口对象的应用专业内容JavaScript基本语法、函数、内置对象、表单、窗口对象、AJAX编程技术学时学习领域AJAX编程技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点AJAX编程基础AJAX核心组件及应用AjaxControlToolKit工具包及应用职业行动能力利用AJAX技术对图书馆网站进行优化专业内容几种常用的局部刷新技术XMLHttp对象和DOM对象MicrosoftAjax核心组件及应用AjaxControlToolKit工具包及应用、软件测试技术学时学习领域软件测试技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点测试用例编写、NUnit工具、Web应用程序界面测试、ADONET测试职业行动能力针对图书馆网站的测试专业内容测试基本理论、测试用例编写、NUnit工具使用、类库测试、windows应用程序界面测试、web应用程序界面测试、数据库存储过程测试、ADONET测试。(三)拓展学习领域、计算机英语学时学习领域计算机英语实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时学习重点屏幕英语、技术文档、帮助文档、英文论坛文章职业行动能力学生能用英语阅读计算机软件技术的标书文档、各种软件新技术文档及常用英文文件。专业内容计算机软件技术、计算机科学及基本网络技术的相关内容使学生熟悉专业知识的英文术语和特殊表达方式同时得到专业英语的听说读写能力的强化训练。、应用程序运行环境部署学时学习领域应用程序运行环境部署实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点WindowsLinux下Web服务、Dns服务、搜索引擎服务配置与部署职业行动能力在服务器上部署一个网站及应用程序掌握网站及应用程序在服务器上部署的方法专业内容WindowsLinux下Web服务、Ftp服务、Dns服务、搜索引擎服务及视频点播服务的配置与部署、Java编程基础学时学习领域Java编程基础实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点Java语言的基本语法知识字符串和数组的定义及使用类、对象的定义及使用方法类的继承的实现职业行动能力能实现控制平台下的一个简单的图书管理系统专业内容熟悉Java运行环境的安装与配置理解Java标识符、Java关键字及数据类型与C语言的不同熟悉Java操作符类型转换熟练掌握Java流程控制语句的格式及实际应用掌握字符串和数组的定义及应用掌握类对象的定义及使用方法类的继承的方式及实现。、JSE编程技术学时学习领域JSE编程技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点异常处理、输入输出处理、Swing包、事件处理、JDBC。职业行动能力能实现桌面平台下的一个简单的学籍管理系统及一个简单的聊天室专业内容掌握包、接口和抽象类。初步了解异常处理、输入输出处理。了解使用Swing包设计图形用户界面设计。了解利用JDBC访问数据库。了解线程同步处理。了解网络程序开发的常用类。、JSP编程技术学时学习领域JSP编程技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点JSP的语法、JDBC与数据库、JavaBean的使用、Servlet的使用。职业行动能力能实现一个简化的系部网站管理系统专业内容了解JSP基础知识掌握JSP语法、掌握JSP内置对象、掌握JavaBean编程技术、掌握Servlet技术、掌握在JSP中访问数据库技术。、ASPNET高级应用学时学习领域ASPNET高级应用实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点职业行动能力图书馆网站专业内容角色与权限管理自定义控件的使用WebPart部件的使用、Photoshop应用学时学习领域Photoshop应用实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点职业行动能力专业内容、搜索引擎优化技术学时学习领域搜索引擎优化技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点搜索引擎优化操作技巧及应用职业行动能力通过搜索引擎优化操作提高其网站在搜索引擎才上的自然排名提高站点目标访问群体的数量和粘着度引导客户取向改善网站的价值。专业内容搜索引擎优化基础知识、搜索引擎优化操作技巧、搜索引擎优化实战、WebService技术学时学习领域WebService技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点Web服务进行分布式编程职业行动能力使用WebSirvice技术部署图书馆网站专业内容程序集及版本控制、NETRemoting分布式编程、使用Web服务进行分布式编程、Flash程序设计学时学习领域Flash程序设计实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织学习重点职业行动能力专业内容、网站推广技术学时学习领域网站推广技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点网站推广技巧的运用和网站推广的思路拓展职业行动能力企业网站推广、网站价值流量的吸引及导向扩大网站影响力和忠诚用户专业内容网络传播基础、网络新闻基础、网络营销基础、网站推广案例分析、WAP移动开发学时学习领域软件测试技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时专用周:学时讲授学时:学时实验学时:学时学习重点移动设备应用程序开发本地数据库与远程数据库数据同步技术职业行动能力客户关系管理系统的设计与实现专业内容移动设备及移动开发环境移动设备应用程序开发本地数据库与远程数据库访问及数据同步技术移动页面开发、网页动画制作学时学习领域网页动画制作实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点逐帧动画、补间动画、引导层动画、遮罩层动画、文本、声频、简单的ActionScript制作二维动画职业行动能力根据网站需求制作网页及网络动画掌握用Flash制作网页动画制作技术专业内容使用位图、逐帧动画、补间动画、引导层动画、遮罩层动画、文本、声频、简单的ActionScript制作二维动画应用鼠绘技术、ActionScript动作脚本给合二维动画制作原理设计并制作综合项目。、信息编辑及发布技术学时学习领域信息编辑及发布技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点网站维护及网站内容编辑职业行动能力采集编辑信息维护网站丰富网站内容提高网站质量和网络价值专业内容软文编辑、信息发布、资源站维护、博客或论坛更新、NET新技术学时学习领域NET新技术实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点职业行动能力专业内容、网页美工综合应用学时学习领域网页美工综合应用实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时学习重点职业行动能力专业内容、项目管理学时学习领域项目管理实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点项目实施及管理职业行动能力制定项目计划控制项目进程和人员、资源调度分析总结提升效率改善项目进程专业内容客户沟通技巧、网络数据监控和对比分析、人员调度及沟通、项目资源掌控、项目方案制定、项目方案实施、预见性解决问题、专业综合训练学时学习领域网页动画制作实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织单元教学:讲授学时学时实验学时学时专用周教学:讲授学时学时实训学时学时学习重点职业行动能力专业内容、顶岗实习学时学习领域顶岗实习实施学期第学期总学时讲授学时实训学时教学组织学习重点职业行动能力专业内容八、教学活动安排(表示讲座形式)类别序号学 习 领 域课程编号学分考核学期学 时 分 配开设学期及学时单元教学专用周总学时一二三四五六讲(练)实验其它教学做一体化综合训练wwwwww基础领域军训与入学教育WW思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论英语()()体育()()数学计算机应用基础WW信息检索形势与政策职业设计与就业指导专业学习领域计算机数学C#程序设计基础WW网页设计基础网页设计工具WW数据库基础数据库应用XML基础UMLWindows应用程序开发WWWEB应用程序开发WWJavaScript编程技术及应用AJAX编程技术软件测试技术拓展学习领域计算机英语应用程序运行环境部署Java编程基础JSE编程技术JSP编程技术ASPNET高级应用Photoshop应用网站推广技术WebService技术Flash程序设计信息编辑及发布技术WAP移动开发WW网络动画制作WW搜索引擎优化技术WWNET新技术网页美工综合应用项目管理专业综合训练WW顶岗实习W人文素质拓展学习领域(学分)-门任选课程合计WW备注:+w表示:周单元教学周专用周W表示:专用周周W:单元教学学时+周专用周。本专业学生至少须修满学分方可毕业其中基础领域总学分学分专业学习领域总学分学分专业拓展学习领域总学分学分人文素质学习领域总学分学分(其中:任选课总学分学分社会实践与社会调查学分。)学生必须通过普通高校专科英语应用能力考试通过国家计算机信息高新技术办公应用四级认证考试专业技能证书要求通过国家计算机信息高新技术应用程序设计编制、因特网应用(ASPNET)、网页制作等科目之一的四级及四级以上认证考试方可毕业。九、教育活动设计学期活动主题要求          考核方法备注一养成教育要求学生自觉遵守学院各项规章制度养成良好学风操行评定二专业教育专业介绍、行业专家报告总结报告三ISAS竞赛学生以小组为单位根据指定选题完成搜索信息资源并整理成论文制作汇报PPT公开答辩四心理健康教育举办心理健康讲座培养健康心理。学习笔记、心得体会五Windows应用程序设计竞赛要求学生根据应用需要自行选题参赛程序设计成果六网站设计竞赛要求学生根据应用需要自行选题参赛网站设计成果七职业规划职业规划讲座、社会实践与调查调查报告八就业指导教育毕业学长座谈、模拟招聘应聘材料九顶岗实习到企业顶岗工作顶岗实习报告十、时间分配总表入学军训□单元教学=项目专用周顶岗实习※毕业教育■考试∷教学假期合计教学做一体△综合训练◇一二三四五六合计十一、学历(学制三年)学年学期教学周历一上□□□=============计基◇计基◇∷下===============C#◇C#◇网页设计△网页设计△∷二上==============Windows程序开发△Windows程序开发△Windows程序开发△Windows程序开发△Windows程序开发△∷下==============Web程序开发△Web程序开发△Web程序开发△Web程序开发△Web程序开发△∷三上=========WAPFlash◇WAPFlash◇综合◇综合◇综合◇综合◇综合◇综合◇综合◇综合◇∷下※※※※※※※※※※※※※※※※※※■十二、教学学时比例表项  目学     时学     分总学时百分比总学分百分比基础学习领域专业学习领域专业拓展学习领域人文素质学习领域合计全部学时中: 讲授学时实践学时实践学时中:一般性实训   生产性实训十三、工学结合实习基地、校内实训基地、校外实训基地十四、专业委员会组成姓名专业委员会职务工作单位职称十五、培养方案论证意见

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