09春二级VFP试卷及答案

2001年秋浙江省高校非计算机专业学生 2009年春浙江省高等学校 计算机等级考试试卷(二级Foxpro) 说明：⑴ 考生应将所有试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的答案填写在答卷上。其中试题1到试题6请在答卷上的各小题选项的对应位置上填“√”。 ⑵ 请将你的准考证号的后五位填写在答卷右下角的指定位置内。 ⑶ 考试时间为90分钟。 ⑷ 本试卷中涉及到的相关表文件，其结构和 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 如下所示： 1、​ 学生.DBF 结构：学号 姓名 性别 出生年月 简历 奖学金 照片 C,6 C,8 L,1 D,8 M,4 N,6,2 G,4 记录: 记录号# 学号 姓名 性别 出生年月 简历 奖学金 照片 1 951001 王平 .F. 05/06/70 memo 50.00 gen 2 951003 李华 .F. 01/23/71 memo 25.00 gen 3 954006 张小强 .T. 07/21/70 memo 0.00 gen 4 953008 赵峰 .T. 11/05/72 memo 75.00 gen 5 954011 丁超 .T. 09/27/70 memo 0.00 gen 6 953013 罗浩 .T. 09/09/71 memo 50.00 gen （注：性别=.F.为女，性别=.T.为男，学号前三位为班级号） 2、​ 课程.DBF 结构：课程号 课程名 学时数 C,4 C,20 N,3 记录: 记录号# 课程号 课程名 学时数 1 0001 高等数学 108 2 0002 英语 90 3 0003 计算机基础 68 4 0004 数据库应用 80 5 0005 工程制图 80 3、成绩.DBF 结构：学号 课程号 成绩 C,6 C,4 N,5,1 记录: 记录号# 学号 课程号 成绩 1 951001 0001 95.0 2 951003 0003 88.0 3 954006 0001 78.0 4 953008 0004 90.0 5 951001 0003 78.0 6 951003 0004 80.0 试题1、（每空格3分，共12分） 阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 【程序说明】 统计显示学生表中每位同学的姓名、奖学金和获奖档次。获奖档次 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 是：奖学金在70（含70）以上，获奖档次为“A”;奖学金在50（含50）至70（不含70），获奖档次为“B”;奖学金在20（含20）至50（不含50），获奖档次为“C”；其它获奖档次为“D”。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR USE 学生 DO WHILE .T. (1) DO CASE CASE JXJ>=70 DJ=’A’ CASE JXJ>=50 AND JXJ<70 DJ=’B’ (2) DJ=’C’ OTHERWISE DJ=’D’ ENDCASE (3) SKIP (4) EXIT ENDIF ENDDO USE SET TALK ON 【供选择的答案】 （1）A. JXJ=奖学金 B. JXJ=STR(奖学金) C. JXJ=VAL(奖学金) D. JXJ=STR(奖学,6,2) （2）A. CASE JXJ>20 AND JXJ<=50 B. CASE JXJ>20 C. CASE JXJ>=20 D. CASE JXJ>=20 OR JXJ<50 （3）A. ?姓名+奖学金+DJ B. ?姓名+STR(奖学金)+DJ C. ?姓名+‘奖学金’+DJ D. ?姓名+STR(奖学金)+’DJ’ （4）A. IF !BOF() B. IF BOF() C. IF !EOF() D. IF EOF() 试题2、（每空格3分，共12分） 阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 【程序说明】 统计输出所有男生和女生的平均成绩。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR SELE 1 USE 学生 SELE 2 USE 成绩 SELE A STORE 0 TO X1,X2,X3,X4 DO WHILE !EOF() XH=学号 XB=性别 (5) LOCA FOR 学号=ALLT(XH) DO WHILE !EOF() (6) X1=X1+成绩 X2=X2+1 ELSE X3=X3+成绩 X4=X4+1 ENDIF (7) ENDDO SELE A (8) ENDDO ?”男生平均成绩=”,X1/X2 ?”女生平均成绩=”,X3/X4 CLOSE ALL SET TALK ON 【供选择的答案】 （5）A、SELE 3 B、SELE 学生 C、SELE B D、SELE 1 （6）A、IF XB B、IF FOUND() C、IF XB=T D、IF !FOUND() （7）A、GO BOTT B、SKIP C、SKIP -1 D、COUT （8）A、SKIP -1 B、SKIP C、COUT D、GO TOP 试题3、（每空格3分，共12分） 阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 【程序说明】 下面表单完成上翻、下翻查询功能，数据以只读方式显示。 【程序】 表单Form1的Init事件代码： THIS.COMMANDGROUP1.COMMAND1.CAPTION=’上翻’ THIS.COMMANDGROUP1.COMMAND2.CAPTION=’下翻’ （9） THIS.CHK 性别.ENABLED=.F. THIS.EDT 简历.READONLY=.T. （10） 的Click事件代码： DO CASE CASE THISFORM.COMMANDGROUP1.VALUE=1 SKIP -1 IF BOF() THIS.COMMAND1.ENABLED=.F. ENDIF THIS.COMMAND2.ENABLED=.T. (11) SKIP IF EOF() THIS.COMMAND2.ENABLED=.F. ENDIF THIS.COMMAND1.ENABLED=.T. ENDCASE (12) 【供选择的答案】 （9） A、THIS.SETALL(‘READONLY’,.F.,’TAXTBOX’) B、THIS.SETALL(‘READONLY’,.T.,’TAXTBOX’) C、THIS.SETALL(TEXT,READONLY,.T.) D、THIS.SETALL(‘READONLY’,.T.,’TAXTBOX’) （10）A、COMMAND1 B、COMMANDGROUP1 C、COMMAND2 D、COMMANDGROUP （11）A、CASE THIS.VALU=2 B、CASE THISFORM.VALU=2 C、CASE COMMAND.VALU=2 D、CASE THIS.COMMAND=2 （12）A、RELEASE.THISFORM B、THIS.REFRESH C、THISFORM.REFRESH D、THISFORM.RELEASE 试题4、（每空格3分，共12分） 说明：阅读下列程序(段)并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR A=’ABCDEF’ B=LEN(A) X=”” Y=”” N=1 DO WHILE N<=B IF N%3=0 X=X+SUBSTR(A,N,2) ELSE Y=Y+ SUBSTR(A,N,2) ENDIF N=N+2 &&修改语句 ENDDO ?”X=”,X ?”Y=”,Y SET TALK ON 【供选择的答案】 (13)程序运行后，X的输出结果为 (13) 。 A. CD B. AB C. ABEF D. EF (14) 程序运行后，Y的输出结果为 (14) 。 A. CD B. AB C. ABEF D. EF (15)当N=N+2改成N=N+1后，X的 输出结果为 (15) 。 A. ABC B. CDF C. AABB D. ABBCDEFF (16) 当N=N+2改成N=N+1后，Y的 输出结果为 (16) 。 A. ABC B. CDF C. AABB D. ABBCDEFF 试题5、（每空格3分，共12分） 说明：阅读下列程序(段)并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 【程序】 SET TALK OFF CLEAR INPUT “N= ” TO N P=5 I=1 A=0 DO WHILE I<=N IF I<=P J=1 DO WHILE J<=2*I-1 A=A+J J=J+2 ENDDO ELSE A=A+1 ENDIF I=I+1 ENDDO ?A SET TALK ON 【供选择的答案】 （17）当N输入为0时，A的输出结果为 （17） 。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 （18）当N输入为3时，A的输出结果为 （18） 。 A. 5 B. 14 C. 18 D. 7 （19）当N输入为5时，A的输出结果为 （19） 。 A. 0 B. 14 C. 18 D. 55 （20）当N输入为10时，A的输出结果为 （20） 。 A. 18 B. 50 C. 60 D. 70 试题6、（每空格3分，共12分） 说明：阅读下列程序(段)并回答问题，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。 【程序】 SET TALK OFF CLEA Use 成绩 STORE 0 TO S1,S2 ACCEPT ‘输入学号=’ TO A A=ALLT(A) LOCA FOR 学号=A DO WHILE !EOF() S1=S1+1 S2=S2+成绩 CONT ENDDO ?”S=”,S1,”S2=”,S2 USE SET TALK ON 【供选择的答案】 （21）当输入学号为953008时，输出值S1为 (21) 。 A、0 B、1 C、2 D、3 （22）当输入学号为953008时，输出值S2为 (22) 。 A、90 B、88 C、95 D、78 （23）当输入学号为951时，输出值S1为 (23) 。 A、1 B、5 C、4 D、3 （24）当输入学号为951时，输出值S2为 (24) 。 A、194 B、95 C、289 D、341 试题7、面向对象程序 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 （28分） 说明：根据题目要求，利用面向对象程序设计方法在相应对象的事件中编写代码。 （1）表单的界面布局已基本完成，与表单有关的表文件已经添加到数据环境中； （2）表单界面中除已经说明设置好的属性外，其他必要的属性一律在事件代码中设置； （3）事件代码中可能涉及的主要属性、事件及方法列表如下，仅供参考： Additem Controlsource Readonly Rowsource Setfocus Enabled Recordsource Rowsourcetype Buttoncount Forecolor Recordsourcetype Setall Buttons Fontsize Refresh Timer Caption Init Release Value Clear Valid Interval Visible 编制课程输入表单，表单控件的初始布局界面如图1所示。具体要求： 1）​ 在form1的init中完成相应属性的 设置，初始运行界面，如图2所示。要求表格（GRID1）与课程表绑定，具体有只读的浏览功能（输入期间除外），光标指向第一条记录。 2）​ 单击添加按钮（COMMAND1）,可以添加新课程记录。 3）​ 击退出按钮（COMMAND2），结束操作退出表单。 图1表单布局界面 图2初始运行界面 参考答案： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C B D C A D B D B A C 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 A C B D A B D C B A C D 1)在form1的init中完成相应属性的 设置，初始运行界面，如图2所示。要求表格（GRID1）与课程表绑定，具体有只读的浏览功能（输入期间除外），光标指向第一条记录。 THISFORM.CAPTION='课程输入表单' THISFORM.COMMAND1.CAPTION='添加' THISFORM.COMMAND2.CAPTION='退出' THISFORM.GRID1.RecordsourceType=1 THISFORM.GRID1.Recordsource="课程" THISFORM.GRID1.column1.header1.caption='课程号' THISFORM.GRID1.column2.header1.caption='课程名' THISFORM.GRID1.column3.header1.caption='学时数' THISFORM.GRID1.readonly=.t. THISFORM.GRID1.setfocus 2)单击添加按钮（COMMAND1）,可以添加新课程记录。 THISFORM.GRID1.readonly=.f. APPEND BLANK THISFORM.REFRESH 3)击退出按钮（COMMAND2），结束操作退出表单。 THISFORM.RELEASE