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口语交际(含答案):中考语文题型分类汇编10

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口语交际(含答案):中考语文题型分类汇编10中考题型分类汇编10:口语交际 中考题型分类汇编10:口语交际 解题指导 信息提取的关键是要有浯境意识,同时 掌握解题技巧和方法。对于文字类材料,如果是单一性的.你要积极走进材料,捕捉重 要信息,依据要求作答;如果是复合性的,你 要挖掘材料的共性,即交叉点,审视题干要 求,提取、筛选符合要求的信息:对于表格类 材料,你要纵横观察,比较数据,只有这样, 才能准确作答。对于画面类材料,你要读出 画面的内涵,借题发挥进行表述。 做口语交际的题目,一定要考虑具体的 语境.同时兼顾材料的性质(文字材料、图表 材料)。必须注意...

口语交际(含答案):中考语文题型分类汇编10
中考 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 型分类汇编10:口语交际 中考题型分类汇编10:口语交际 解题指导 信息提取的关键是要有浯境意识,同时 掌握解题技巧和方法。对于文字类材料,如果是单一性的.你要积极走进材料,捕捉重 要信息,依据 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 作答;如果是复合性的,你 要挖掘材料的共性,即交叉点,审视题干要 求,提取、筛选符合要求的信息:对于 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格类 材料,你要纵横观察,比较数据,只有这样, 才能准确作答。对于画面类材料,你要读出 画面的内涵,借题发挥进行表述。 做口语交际的题目,一定要考虑具体的 语境.同时兼顾材料的性质(文字材料、图表 材料)。必须注意坚持三个原则:首先是简 明,以尽可能少的语言,传递尽可能多的信 息,并取得最佳的表达效果。其次是连贯,语 言表达中句子间的排列组合应遵循规律,衔 接颐畅。最后是得体,表达的词语和句子要 符合说话入或听话人的身份,符合当时的情 境和场合。 这两类 试题 中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载 虽然题型具有不定性、灵活 性、多元性的特点,但是无论什么样的试题, 都要贯彻“简明、连贯、得休”的基本原则,针 对不同题型,按照试题的要求,灵活地、有创 意地进行解答。通常是这样的程序:看清题 干——明确要求——抓住题眼厂品读设 置的情境或提供的材料厂+理解题意—— 依照要求——灵活作答。 中考链接 2007年中等学校招生河池市统一考试题 4.口语交际。(3分) 美好的初中生活即将结束,你到本校广播室为朝夕相处的老师和同学点歌,借歌声捎去你的真心祝福,你会说什么呢? ①你会对老师说: ②你会对同学说: 答案:4.(3分,每小题1.5分)示例:①敬爱的老师,(O.5分)感谢你们多年来的教诲,现在我借歌声来祝福你们身体健康,永远快乐!(1分。关键词:感谢教诲,我借歌声祝福) ②亲爱的同 学,难忘三年共同学习,共同奋斗的美好时光,现在我借歌声祝愿我们的友谊地久天长! (关键词:我借歌声祝愿。答案不唯一,意思正确即可) 四川省 广安市二OO七年高中阶段教育学校招生考试语文试卷 10.阅读下面两则材料,按要求答题。(3分) ①据《川东周末》报道:一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院,无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女,希望他们承担起照料老人的义务,但他们都以各种理由拒绝,甚至说:“又不是我一个人的老人。” ②据报载,一位学生在班上乐于助人,积极协助班主任管理班级,不料却招来一些同学“出风头”的讥讽,让其很受伤。 到底什么是荣,什么是耻?人们在认识上存在着不少困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生,面对上面材料①中老人的子女和材料②中的那位学生,你会对他们说些什么呢?请任选其一,在下面写出你要说的话。(注意说话对象,语言得体,易于对方接受) A面对遗弃父亲的子女,你会对他们说:“____________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________” B面对被讥讽的学生,你会对他说:“___________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________” 答案10.①叔叔(阿姨),尊敬老人、赡养老人是民族美德,你也不希望你们的子女这样对你吧!快把老人接回去,好好照料吧! ②同学,知荣辱是每个公民的基本素质,你是我们的骄傲,有道德的人都为你喝彩,走自己的路,让别人去说吧! 内江市2007年初中毕业会考暨高中阶段招生考试语文试卷 阅读下面的材料,按要求回答问题 时任中国驻美大使的李肇星,一次在美国俄亥俄州大学演讲时,一个美国老太太问他:“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态,没有直接反击,在得知老太太是得克萨斯州人后,他说:“你们得克萨斯州1845年才加入美国,而早在13世纪中叶,西藏已纳入中国版图。您瞧.您的胳膊本来就是你身体的一部分,您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了.她热烈地拥抱住李肇星,连声说:“谢谢您,谢谢您让我明白了历史的真相。” 5.李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?(4分) 表达的意思:①________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ 成功说服的原因:________________________________________________________ 答案5.4分 表达的意思:①西藏早就是中国领土;②西藏是中国不可分割的一部分(各1分)。 说话得体,用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。(能考虑说话对象1分,点出其中一种手法1分) 2007年襄樊市中考语文试题(课改区) 今天是中考第一天,爸爸妈妈格外重视,要来陪考。你觉得没有必要,从心底里不愿他们陪考,但又不好直接拒绝,于是你委婉、得体地说:“____________________________ ________________________________________________。”(2分) 示铡:“爸爸妈妈,请你们不要去好吗?我会尽最大努力的(好好发挥的),(2分) 2007年襄樊市中考语文试题(非课改区) 下列各项中说话得体的一项是 A.去看望住院的同学,你安慰他说:“放宽心吧,这病比顽症好治多了。只要你心情好,可能很快就会康复的。” B.回老家看望奶奶时,你说:“这路实在太难走了,我以后再不走过条路了。” C.在一次班会上,班长说:“同学们,这次班会由我主持,希望大家莫负我的期塑,踊跃发言,力争把班会开成功。” D.今天是中考的第一天,爸爸妈妈执意来陪考。你这样劝说他们:“爸爸妈妈,请你们回去好吗,我会尽最大努力好好发挥的。” 答案D 随州市2007年初中学业考试语文试题 .口语交际  (4分) 根据下面的情境,补充小明谈话的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。要求文明得体,清楚连贯。 中考结束后,小明乘火车到北京旅游。 (1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:                                (2分) (2)到了北京,小明在××宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:                                 (2分) 4 分,每题 2 分。 (1)示例:谢谢你,我不渴。  评分标准:有礼貌用语 1 分,拒绝理由恰当,1分。 (2)示例:爸,我到北京了,住在 xx 宾馆 518 房间,你们不用担心。这是我房间的电话,有事就打这个电话找我。  评分标准:交代清楚住址、联系方式 1 分,语意连贯 1 分。 2007年辽宁省十二市初中毕业生学业考试汉语文试卷 (供朝鲜族考生使用) 根据下面提供的语境,回答后面的问题。 31、小亮同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平时与同学也大谈游戏,学习上投入精力少了,上课有时也想着游戏内容,期末考试,成绩大大下降。这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,小亮的妈妈准备开导他。妈妈怎样开导才能产生效果呢?请你以小亮妈妈的身份写出几句开导的话。(5分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 32、小明今年初三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了,并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?请你以小明的身份写出几句劝阻的话。(5分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 略 陕西省基础教育课程改革试验区 4、口语交际。(2分) 中考临近,高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下,妈妈着急得说:“马上要中考了,你怎么还去打球?”在这种情况下,高明怎样说才能不让妈妈生气,又能达到放松的目的?                                                                   4、口语交际。(2分) “妈妈,您别生气。适当的放松有助于我的复习。放心吧,我只玩一会儿。” 2007年乌兰察布市初中升学考试 11、根据情境做出正确的表达。(2分) 张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上。同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“ 。” 随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)王晓敏的话言外之意是 。 (2)张明应该怎样说恰当? 。 11、(1)你只注意自己的卫生,而忽视了公众卫生(意对即可) (2)(说出惭愧之意,表示改正意愿即可) 山东省威海市2007年初中升学考试语文试题 8.某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动,现推选你为代表到医院看望并送去捐款,面对病床上的同学你应该如何说?(4分) 答案 8.交代此行目的(代表老师同学看望并送去捐款);交代款项来源(班内老师与同学爱心捐助);送上安慰和祝福(安心养病,尽快康复等),鼓励其树立信心,战胜困难。(意思对即可,每点1分,语句通顺、得体1分,共4分) 盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试 7. 口语交际(4分) 根据下列提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出他想说的话。(4分) 情境材料:初中的生活即将结束。经过三年的学习生活,你一定对学校、老师、同 学有了深厚的感情,在即将毕业分别之际,你一定有许多话要倾诉。正好,班里举行毕业 畅谈会 ,邀请了校长和所有任课老师参加。(不能出现校名及校长、老师、同学的姓名) (1)会上,你肯定会盛情地感激学校、老师对自己的培养: 。 (2) 接着,你要以同学、朋友的身份向其他同学作临别赠言: 。
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分类:初中语文
上传时间:2010-10-05
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